Меню сайту:

  • Вступ
  • Про нас
  • Тематичні напрямки
  • Проекти
  • Студентське самоврядування
  • Оголошення
  • Зв'язок

Приватна школа-інтернат

Пріоритетною метою керівництва ІІ та педагогічних працівників є постійне підвищення рівня навчально-виховного процесу, створення сприятливих умов для самореалізації учнів, розвиток їх здібностей, прищеплення позитивного людського мислення у галузі гуманності та освіта в галузі освіти.

Ми проводимо освітню діяльність за чотирма тематичними напрямками, які тісно пов’язані та перетинаються між собою. Виконання завдань одного допомагає виконувати завдання інших сфер.

В соціальні науки ми ведемо студентів до систематичної освіти, якісної підготовки до майбутньої професії, навчаємо як захищати своє здоров’я, співіснувати у вужчій чи ширшій групі, прищеплюємо студентам норми соціальної поведінки, почуття відповідальності, відповідальності та відповідальності, відповідальність та відповідальність ідеали гуманності та демократії, ми розвиваємо та закріплюємо правосвідомість, виховуємо патріотичні настрої, поглиблюємо любов до батьківщини та нації, вчимось знати історію нації та її особистостей.

Ми проводимо освітні заходи у формі тематичних післяобідніх днів, ілюстрованих лекцій та циклів лекцій, дискусій, вікторин, екскурсій, презентацій, суперечок, дискусійних вечорів, створення проектів, посередницьких дій у конфліктах, саморефлексії, самооцінки, тестів на самопізнання та тести на самопізнання рольові ігри, активне слухання тощо. Вони мають можливість студентам більше розвиватися в відділи інтересів:

  • Відлуння молодого
  • Подорож по минулому
  • Забуті ремесла
  • Quad vadis, homo?
  • У мене на мові вірш
  • Партія Інтака

    іграми спортом

    Фокус змісту культурно-соціальна сфера полягає у розвитку творчих здібностей та вмінь учнів, таланту та художніх здібностей, індивідуальних інтересів, уяви та уяви, відношення до мистецтва, зміцнення поваги до культурних національних цінностей, виховання естетичних звичок, культури поведінки та поведінки, одягання, одягання, одягання, одягання, студенти для створення та захисту навколишнього середовища, активно залучати студентів до благоустрою кімнат, громадських приміщень та всієї ЛІ.

    Для самореалізації студентів ми використовуємо веселі настільні ігри, вікторини, конкурси, дискотеки, інформаційні вечори, бекекер, практичні демонстрації, власну роботу, хобі, форум винаходів, презентацію діяльності, культивування драми, культивування драми, навчальні заходи, індивідуальні інтерв’ю, дискусії, міні-історії тощо. Вони можуть надалі розвивати свої навички та таланти та застосовувати їх до кінця відділи інтересів:

  • Вінок із пісень
  • У вірі танцю
  • Музика - це наше життя
  • За камерою
  • Творча драма
  • Культурний Монмарт


    У рамках технічна та освітня діяльність ми створюємо умови для творчості учнів, розвиваємо технічні навички, створюємо позитивне ставлення до праці, залучаємо учнів до суспільно корисної праці, розвиваємо теоретичні знання, вивчаючи професійну літературну аудіопрограму з життя SЉI, до співпраці та важливості відповідальність за виконану роботу.

    Форми та методи нам добре зарекомендували себе - робота в технічних підрозділах, мотивація прикладами, заохочення, субсидіарність, роздуми, навчання, ремонт інвентарю для самодопомоги, техніко-художня діяльність, рукоділля, творчі майстерні, виставки та виставки, виставки та презентації експозиції, екскурсії, конкурси, фотозйомка, зйомки та створення відеорелізів, бригад, наочна агітація та промоція, робота з обладнанням, благоустрій приміщень ЖІ, його околиць, і вони можуть використовуватися учнями в освітній групі, а також у відділи інтересів:

  • Ідеї ​​для спритних рук
  • Кухоль вар!
  • Веселий кабан
  • Ми випікаємо з любов’ю
  • Голка і гачок
  • Інтернет з першого погляду
  • Letom, svetom @ internetom
  • Ремесло має золоте дно
  • Як росте квітка

    Завдяки фізкультурно-оздоровчим заходам ми намагаємось зміцнити та сформувати здорову впевненість у собі в учнів, підтримати та розвинути інтерес до їхнього здоров’я, фізичного та розумового розвитку, сформувати позитивні стосунки з нашим здоров’ям через відповідні види спорту, спорту та спорту. позбавлення від стресу, стереотипу способу життя, розслаблення тощо. Це основні завдання, які пронизують весь зміст цієї сфери. Дотримання та дотримання принципів безпеки та охорони здоров'я також є невід'ємною частиною. Забезпечуючи можливість вибору занять фізичною культурою та регулярної педагогічної роботи в цій галузі, постійно проводиться профілактичне виховання учнів проти споживчого способу життя.

    Учні цікавляться спортом та спортом, спортивними іграми, спортом, спортом, спортивними іграми, спортом, спортивними іграми, спортом, спортивними іграми, спортом, спортивними іграми, спортом, спортивними іграми, спортом, спортом, тренуванням діяльності, мотивацією, заохоченням, тренуванням, штурм штурмів, брифінг, конкурс, вікторина, опитування, тематичний та дискусійний вечір, практична діяльність, дискусія з експертами, аналіз, творча драма, аналіз цінностей, мотиваційний аналіз.

    Інтереси:

  • Мандрівне взуття
  • Здоровий дух у здоровому тілі
  • Золота рибка
  • Љпорт для здоров'я
  • Культура фітнесу
  • Давайте загартуймося будь-якої миті
  • Високо за м’ячем