Ласкаво просимо до Інтернет-магазину Rozumné hračky.sk.
Ми були створені в 2012 році і продавали іграшки для хлопчиків та дівчаток з одного року. Ми зосередились на іграшках, за допомогою яких діти розвиваються, за допомогою яких діти можуть швидко прогресувати. Важливо, щоб діти розвивали логічне мислення, пам’ять, інтелектуальні здібності, креативність, уяву, тренували дрібну моторику, терпіння. Все, чому дитина вчиться під час гри, легко запам’ятати. Величезним натхненням для мене є мої двоє маленьких дітей Філіпко (6 років) та Мішко (3 роки), з якими я шукав саме такі іграшки, поки це нарешті не стало моїм хобі.
РОЗВИТОК МОЗКУ
У перші роки життя дитини іграшки дуже важливі для розвитку мозку. Різні наукові дослідження показують, що перші роки життя важливі для розвитку людського мозку. Дитина потребує стимулів, і чим більше нових ситуацій та проблем мозку доводиться стикатися, тим більше він розвивається. Після народження мозок дитини дозріває і готується до роботи. Протягом перших трьох років У житті окремі нервові клітини сірої речовини взаємопов’язані і ці зв’язки зміцнюються. Саме досвід дитини стимулює нервові клітини до з’єднання. Протягом трьох років кількість зв’язків різко збільшується, від 3 до 10 років зв’язок нервових клітин сповільнюється. Для того, щоб досягти успіху в житті, людині потрібно багато можливостей для навчання.Мозкові посилання, які вже були створені, залишатимуться постійно зв’язаними. До 3-го і 4-го року життя формуються ті відділи мозку, де перебувають здатність і спосіб навчання, тип особистості стабілізується і зміцнюється те, як дитина справляється зі стресом та власними почуттями.
Таким чином, клітини мозку залишаються зв’язаними та функціонують протягом усього життя дитини. Краватка термін дії синапсів (посилань), які не використовуються, закінчується.
ТОНИЙ МОТОРИК
Це дуже важливо в житті дитини. Це означає спритність рук і є основою для правильного письма. Першокурсники (і, звичайно, мами), безумовно, оцінять, коли напишуть вірш:-).
Тож давайте вибиратимемо правильні іграшки для наших дітей, стимулюватимемо їх мозкову діяльність, давайте практикуємо дрібну моторику, щоб полегшити життя. Ми, звичайно, ніколи не пошкодуємо про цю інвестицію у своєму житті. Я дотримуюсь принципу "чого ти навчишся в дитинстві, в житті так, ніби знайшов"
Але хіба не дивно, що діти можуть грати, навчаючись ще? Шкода, що мозкові зв’язки для нас, дорослих, вже не працюють так:-).