виникають
розв’язування Це дуже важливе слово, яке ми повинні враховувати впродовж процесу усиновлення, з моменту, коли ми пропонуємо усиновити, і до повноліття нашої дитини.
Протягом усіх цих років роботи нам здається важливим відзначити усиновлювачів різниця між створенням проблеми та її запуском.
Що стосується життя з нашою дитиною, важливо докласти зусиль до роздумів, щоб побачити, що не однаково вважати, що наша дитина створює нам проблему, яку ми можемо врахувати, що викликає щось, що не було повністю вирішено або достатньо розвинене в нашому житті.

У цьому сенсі ми можемо включити ситуацію, яка наразі, здається, зростає; ми маємо на увазі розлучення між усиновлювачами, збільшення, паралельне зростанню розлучень загалом.
Ми можемо сказати, з досвідом цих минулих років, що в розлученнях є причини, що належать батькам, і що дитина приходить, щоб зайняти місце тригера раніше не оброблених конфліктів.
Очевидно також, що дитина виконує свою роль і що ми вже знаємо: спосіб зв’язку деяких дітей шляхом вигнання, замість того, щоб їх вітали.
Досвід усиновленої дитини після розставання батьків - це вразливість.
Те, що батьки представляли для дитини, тобто справжнє та символічне місце, щоб забезпечити страждання від потерпілості, тепер стає з розлученням місцем, де відмова повторюється в першу чергу.
Тому досвід полягає у відсутності захисту. Як наслідок, дитина часто переживає регресивні та агресивні моменти на кожному з етапів розвитку, починаючи з дитинства, закінчуючи латентним етапом * і до підліткового віку.

Дитині доводиться захищатися від цього досвіду відсутності захисту, і тому для нього звично знаходити притулок у захисній оболонці. Кіраса, яка може прийняти різні установки: від заперечення проблеми та втечі від реальності, до абсолютної байдужості.
У будь-якому випадку тривога, смуток та страхи можуть з’являтися як похідні від ситуації розлучення батьків.

Так, наприклад, ми спостерігаємо, що у подружжя трапляються розриви, які на момент усиновлення не представляли спільного проекту з точки зору інтенсивності бажання усиновлення, тому вони погано вирішують проблеми дитини.
Це відбувається, коли один із членів пари бажає усиновити їх, а інший є лише пасивним супутником такого бажання та рішення.
Так само ми спостерігаємо, що у пар, члени яких виконують дуже жорсткі ролі функціонування сім'ї, трапляються розриви, з труднощами в обговоренні того, що кожен робить або думає про проблеми дитини.
У цій ситуації утворюються союзи між трьома членами сім'ї, які порушують місця, які повинен посісти кожен: батьком, матір'ю та сином. Так що союз може піти проти матері або батька, а також проти дитини, що, безсумнівно, є нападом на дитину, яка вже зазнала першого відмови.
Тоді можна сказати, що іноді батьки об’єднуються проти дитини або відокремлюються для дитини. В обох випадках причиною перерви, на думку батьків, є дитина.

У цих ситуаціях важливе значення мають роздуми та діалог між батьками. Пояснення того, що кожен з них вносить як причину чи як тригер, є життєво важливим для безперервності або розриву сімейних зв’язків.
У дитини іноді в руках є можливість вийти із стосунків, не здатися повністю зв’язку батько-дитина, припинити стосунки через страх або недовіру, спричинені залишеним залишенням, ми також повинні сказати, що Батьки, що припинили свої стосунки, відмовляються від того, що неможливо відмовитись: від материнської та батьківської функцій, необхідних дитині, поза їх добрими чи поганими стосунками в парі.

Ці конфліктні ситуації можна вирішити, є ресурси для їх вирішення. Консультація у цих випадках є важливою, і батьки мають у своєму розпорядженні робочі групи в різних асоціаціях та відомствах, призначених для усиновлення, для вирішення цих кризових ситуацій. Досвід цих років дозволив нам переконатися, що іноді сім'я руйнується, не проаналізувавши в її справжньому вимірі проблеми з конфліктами, що породжують розрив.

Батьки Ніколаса, шестирічного болгарського хлопчика, усиновленого два роки тому, перебувають на межі розлуки і з самого початку сперечаються вагомими причинами розриву: дитина відвідує, не вчиться і завжди недисциплінована.
Батько не терпить такої поведінки і жорстко ставиться до дитини. Мати перебуває на ліках після післяпологової депресії. У неї була вагітність через рік після того, як Ніколас прибув до будинку, з якого народилася дівчинка.
Для батька причиною розлуки є поведінка Ніколаса. Батько вважає, що мати дуже добре уживається з дитиною і перебуває у свідомості, що породжує у нього ситуацію ревнощів та самовідчуття, хоча він цього не визнає.

Коли батько довше розмірковує про жорсткість своїх виховних підходів та про особисті причини, чому він не терпить поведінки свого сина, це коли загроза розлучення розчиняється або, принаймні, затримується, і спроба зроблені для встановлення між членами сім'ї відносин, заснованих на більш зрілих зв'язках.

З цієї причини, слід розрізняти причину проблем та конфлікти та їх причину.
тригери Вони можуть бути серйозними причинами, але іноді також обставинами чи життєвими ситуаціями, від яких ми ніколи не вільні від усього. Причини завжди слід шукати, зрештою, у психічній реальності батьків та дитини, а не стільки в об’єктивних причинах реальності; адже, зрештою, про зв’язок між ними потрібно дбати протягом усього життя.

У будь-якому випадку ми можемо говорити про три етапи зв'язку між усиновлювачами та дітьми:

1. Перший етап адаптації та інтеграції, що випливає з бажання мати дитину та бажання мати батьків.

2. Ще одна стадія, на якій з’являється дитина зі своїми особливостями, яку ми назвали різницею між ідеальною чи очікуваною дитиною та справжньою дитиною.

3. Третя стадія, підлітковий етап, коли відносини між батьками та дітьми остаточно змінені, і усиновлення чітко визначається обома сторонами. Дитина остаточно усиновляє батьків після підліткової кризи, а батьки приймають дитину такою, якою вона є і хоче бути.

Хосе Антоніо Регуйон

*Латентний етап - Для психоаналізу стадія психосексуального розвитку від шести до семи років і статевого дозрівання (примітка редактора)

З книги: "Виклик бути батьками. практичний посібник з питань усиновлення " Напрямок: Хуан Хосе Гарсія Феррер. Координація: Хуан Алонсо Казалілья Галан.Редакція Сальват-Бруньо. (Немає в каталозі)

Надзвичайно практична книга, дуже наочна та інформативна. Він стосується усіх тих аспектів, які повинні знати усиновлювачі, щоб успішно здійснити захоплюючий проект виховання та виховання дитини. Кожен розділ розробляє теми з наукового бачення, що забезпечується психологією, педагогікою та соціологією, олюднює їх досвідом та живими свідченнями батьків і перетворює на корисний інструмент за допомогою дуже чітких вказівок чи порад. Колектив авторів на чолі з Хуан Хосе Гарсія Феррер складає групу експертів першої лінії, які схвалені своїм великим досвідом у галузі усиновлення.

Тверда обкладинка: 296 сторінок

Редактор: Бруньо; Видання: видання (6 травня 2008 р.)

Колекція: Іспанська - Сальват - Материнство/Психологія