рими

Якщо ваша дитина на початку письма, практикуючи графікомоторні навички, важливо розігріти всі м’язи, які беруть участь у письмі. Щоб це не було просто таким нудним переміщенням пальців вгору-вниз, ви можете спробувати це з римами.

Окрім вправляння пальців перед письмом, не забувайте робити вправи на розслаблення під час письма, які слід робити поступово від плеча до зап’ястя. Перед розігріванням пальців добре розслабити все тіло. Гра в ганчіркову ляльку - хороший інструмент для реалізації напруги м’язів.

Гра в ганчіркову ляльку

Допоможіть дитині зрозуміти, про що йдеться у звільненні, покажіть йому самій собі, як опуститься ваша рука, коли ви не можете керувати нею з силою. Покладіть дитину на підлогу, скажіть йому на деякий час стати тією ганчірковою лялькою і спробуйте повністю розслабитися, а потім спробуйте розслабитися на руках і ногах.

Рими та вірші для розминки пальців

Я перед кожним написанням,

Я завжди красиво встаю. (встань, стріляй спиною)

Руки повинні бути розігріті,

підготуватися до письма. (кружляє руками)

Від плеча до ліктя (кружляюче плече, лікоть)

на долонях є п’ять пальців. (обведення зап’ястя та всіх пальців)

Тренується кожен палець,

допоможе вам написати. (порахуй усі пальці).

1, 2, 3, 4, 5 (пальці обох рук вказують номер),

відразу зігрійте пальці. (коливання пальця),

Повертаємось, махаємо (кружляємо в зап’ясті, махаємо),

і ми зберігаємо літери в зошиті. (рукостискання).

Одного разу їх пальці сперечалися, якою роботою вони займаються.

Великий палець сильний… (коливання великого пальця).

Вказівний палець старанний… (коливання вказівним пальцем).

Медіатор найдовший ... (коливання медіатора).

Кільце - найкрасивіше ... (коливання кільця).

Мізинець - найменший ... (коливання мізинця).

Ручки, ручки, руки, у вас гарні пальці. (коливання всіма пальцями)

У вас гарні долоні, давайте аплодуємо їм. (Оплески)

Великий, вказівний, середній, безіменний пальці,

мізинець, (ми показуємо всі пальці окремо)

коли я їх стисну, утвориться жменька. (стискаючи пальці в долоні)

Що у нас в руках? Самі пальці!

Бум, бум на воротах, (стук у стіл)

це коротка історія. (Оплески)

Руки граються разом (переплетення пальців)

роботи не бояться (кружляють у зап'ясті)

бум, бум на хвіртку, (стукіт у стіл)

це коротка історія. (Оплески)

Великий палець практикує хоп, хоп, хоп (коливання великого пальця)

і мізинець стрибає, стрибає, стрибає. (вібрація мізинця)

Вказівний палець тут і там, (вказівний палець ліворуч і праворуч)

У мене всі пальці вправляються. (коливання всіма пальцями)

Перший палець ще маленький, (показати мізинець)

інший був обгорнутий золотом. (показати безіменний палець)

Третій довгий, як змія, (показати посередника)

Четвертий показує із задоволенням. (показати вказівний палець)

П'ятий жировий палець

хлопчик вже працює. (показати великий палець)

Рука руки,
у вас гарні пальці.
У вас гарні долоні,
ми аплодуємо їм.
У вас гарні долоні,
ми аплодуємо їм.

Кожна ручка має пальці
ми їх затиснемо.
Бум-бум на воротах,
це коротка історія.

Руки грають разом
роботи не бояться.
Бум-бум на воротах,
це коротка історія.

«Вона танцює, лялька танцює» (дитина обводить зап’ястя обох рук одна проти одної), «її спідниця крутиться» (дитина обводить зап’ястя розведеними обома руками).

Намистини були порвані, розсипані по землі.

Де я їх можу знайти, де я їх маю?

Я їх усіх заберу.

Очистіть намистину на нитці, ми прикрасимо Редітку.

Редактор маленький, вона любить бісер.

(ми розкидаємося пальцями, барабанячи пальцями по лаві, а потім збираємо намистини в долоні, коли «нанизуємо» їх на нитку - рухи зап’ястя).