У наш час гіперактивність та розлад уваги - дуже гаряча тема. Батьки, школа та професіонали можуть зазнати різного ставлення.

У більш ранній період існування гіперактивності як проблеми також ставилось під сумнів, але сьогодні це можна спостерігати серед дітей та дорослих. Був час, коли надмірно активним дітям ставили гіпердіагноз, і багато людей отримували цей діагноз. Це все ще змінюється, хто до цього наближається, тому я вважаю важливим описати деякі важливі аспекти для полегшення вирішення.

немовлята

Симптоми, що виникають

Симптоми гіперактивності та розладу уваги проявляються у трьох сферах:

  • неуважність,
  • надмірна активність (гіперактивність),
  • імпульсивність.

Не всі три з’являються у всіх випадках, або їх пропорції можуть змінюватися, тому ми можемо говорити про гіперактивний дефіцит уваги або розлад уваги.

Але як проявляється симптом?

Дефіцит уваги (неуважність) часто відходить на другий план або стає очевидним лише пізніше. Це не так вражаюче, і тому спочатку ви можете сприймати це як брак шкільних здібностей у школі. Основною складовою розладу уваги є слабкість здатності уваги. Дитина здатна короткочасно звертати увагу на одне і те ж, блукає, займається чимось іншим, все помічає, але не може зосередитися. У багатьох випадках все це пов’язано з мрійливими та навіть нереальними ідеями.

Фото 123rf.com

Інший симптом, перетренованість, набагато ефектніший, ніж попередній. Дитина постійно корчиться, не може сісти на місце, встає без дозволу, вередує, виходить із кімнати. Він часто буває непокірним, відчуває труднощі з дотриманням правил.

Третій компонент - імпульсивність. Дитина не має самоконтролю і негайно реагує як вдача, емоція. В результаті він відповідає на питання швидше, ніж якби його попросили передати інші свої слова, а в разі появи темпераменту він діє, б'є, ніж думає. Це не є суттєвим, але у багатьох випадках з’являється агресія, яку дитина не робить з метою заподіяння шкоди, а виникає внаслідок відсутності функції контролю. Він бачить перед собою лише власну потребу, своє почуття, а про свої вчинки може думати лише згодом.

Наслідки

Гіперактивним дітям важко пов’язати свої дії та покарання так, ніби вони не розуміють зв’язку між ними. Це може змінитися підлітковим віком, якщо вам поставлять діагноз та лікування. Таким чином, ви зможете дізнатись про власну проблему та впоратися з нею. Він дізнається, як з цим боротися. Гіперактивність полегшується в зрілому віці, але спосіб дії може бути дуже присутній протягом усього життя. Ось чому цим дітям важливо усвідомлювати власні здібності, власні проблеми та можливості.

Нелікована гіперактивність може призвести до відсутності впевненості в собі, навіть кидання школи. Діти можуть потрапити в негативну роль, потрапити в роль клоуна або в групову та агресивну поведінку. Розлади поведінки, розлади настрою та злочинність також можуть бути пов'язані з гіперактивністю, якщо неналежний догляд або підтримка вдома та в школі.

"Не справжня гіперактивність"

На закінчення я хотів би додати, що симптом гіперактивності також може здаватися не «справжньою гіперактивністю». Дуже важливо залучити до проблеми дитини професіонала, якщо у вас є питання. Це пов’язано з тим, що неуважність та гіперактивність також можуть мати психологічну причину у фоновому режимі, а симптом може зникнути за допомогою терапії, формування родинних ролей чи шкільної ситуації або обробки травми. Хоча, якщо СДУГ є на задньому плані, буде необхідна зміна сімейної системи, лікування, щоб забезпечити найкращі особливості поведінки та функціонування дитини із СДУГ, але повне усунення - це не стільки пошук ключового для поведінки дитини, і допомогти йому досягти успіху в житті. Я заохочую вас з’ясувати та попросити допомоги в обох випадках!

Додаткова інформація: www.raucelemzavar.hu

Standovár Sára
психолог, інтерактивний педіатр