розвиток

Орієнтація в просторі та орієнтація праворуч-ліворуч також необхідні для зрілості дитини в школі та для успішного управління школою.

Справа не лише в тому, щоб дитина могла показати, де вона знаходиться праворуч і ліворуч, але важливо внутрішнє усвідомлення простору. Дитина зіткнеться з цим на початку обов’язкового відвідування школи. Він повинен знати не лише простір школи та класу, а й книгу та зошит, коли пише та читає. Поступово він починає зустрічатися в математиці, від’ємні числа ліворуч від нуля, позитивні праворуч від нуля тощо. Саме з цих причин необхідно підтримувати його розвиток у дошкільному віці.

Вони зустрінуться з нею спочатку за адресою:

  • Розвиток навичок читання (плутанина літер, повернутих набік, найчастіше b-d, рухи очей під час читання). Багато досліджень показали, що рівень орієнтації на правшу також пов'язаний з дислексією.
  • Розвиток навичок письма (набік, знаки запитання, дзеркальне письмо, цифри, завдання з геометрії).
  • Орієнтація на карті.
  • У фізичному вихованні (серійні вправи, гімнастика).

Однак важливо спочатку практикувати орієнтацію праворуч-ліворуч на власному тілі, а потім практикувати орієнтацію та розміщення предметів з точки зору дитини.

Діти обожнюють різноманітні форми ігор, і тому ми пропонуємо вам кілька ігор, в яких дитина не тільки розважиться, але й підтримає розвиток право-лівої орієнтації.

Пропозиції для ігор, що підтримують розвиток право-лівої орієнтації

1. Фарбуємо нігті - завдання дитини - намалювати руки, і відповідно до вказівок батька він повинен пофарбувати нігті (лівий великий палець червоний, правий вказівний палець коричневий.), ви також можете дати інші вказівки, наприклад, намалювати годинник на потрібний рік, ланцюжок для лівої або кільця. Розвивається не тільки орієнтація праворуч-ліворуч, а й орієнтація в просторі та здатність сприймати простір.

2. Пексесо - оберіть або зробіть такий, який базується на пошуку зображень, спрямованих на бік (будинок із димоходом праворуч - будинок із димоходом зліва .)

3. Повторіть за мною - посадіть дитину поруч, щоб вона добре бачила вас. Обоє мають обличчя в одному напрямку. Роль дитини буде якомога ближче наслідувати батькові. Виконуйте рухи і залишайтеся в такому положенні, поки дитина не зробить рухів. Подивіться, чи дійсно ваше ставлення та ставлення дитини однакові, наприклад, ваша ліва рука та ліва рука дитини знаходяться в однаковому положенні.
Покласти:

  • Ліва рука на правому вусі, а права на правому коліні.
  • Ліва рука до рота, а ліва рука до лівого коліна.
  • Права рука на роті, а ліва на голові.
  • Права рука на правому коліні, а ліва на голові.
  • Права рука на правому плечі, а ліва на голові.
  • Права рука на правому плечі, а ліва на роті.
  • Торкніться правою рукою пальців лівої стопи (ви допомагаєте дитині перетнути центральну вісь тіла) і нижче.

4. Звідки дме? - Щоб дитині було легше зрозуміти терміни праворуч і ліворуч, ви можете використовувати смужки крепового паперу - прив’яжіть синю смужку до вказівного пальця правої руки дитини, прив’яжіть червону смужку до вказівного пальця лівої руку і поступово киньте йому виклик, щоб повернути смужку, потім вліво.

5. Дзеркало - у парі імітуйте різні рухи свого товариша по команді.

6. Твістер - гра, яку знає більшість з вас. Закрутіть кольоровий циферблат і покладіть руки або ноги на кольорові коробки на майданчику. Хто довше тримається на ногах, той і виграє. Ця гра також чудово підходить для управління втратами та дотримання правил.

7. Давайте танцювати - завдання дитини - імітувати прості фігури танцю з трьома-п’ятьма кроками на основі повторної демонстрації, наприклад, крок вперед правою ногою, рухати лівою ногою, опорою і те ж саме повторювати три рази вперед, потім назад три рази тощо. Після відносно гарного оволодіння такими простими танцювальними кроками з музичним супроводом може слідувати гра «вигадуй танець». Завдання дитини - максимально самостійно придумати інші варіації цих засвоєних танцювальних кроків та об’єднати їх у простий танець, який інші діти намагаються імітувати якомога точніше.

8. Лабіринти - завдання намалювати лабіринт або створити його на основі інструкцій (лінія зліва направо, потім зверху вниз.).

9. Малювання згідно інструкції Завдання дитини - намалювати малюнок за інструкцією, наприклад, провести лінію від лівого нижнього кута до правого верхнього, намалювати сонце вгорі праворуч, поруч із небом тощо. Фантазії немає меж.

10. Зоопарк - роль дитини полягає в імітації рухів тварин у зоопарку.

11. Станьте там, де ми вам говоримо - Ви дасте дитині різні вказівки рухатись у просторі. «Встаньте біля столу, ліворуч від стільця, посередині кімнати, до кута тощо». Розвивається загальна просторова уява та орієнтація праворуч-ліворуч.