Сьогодні серед батьків використовуються три основні стилі, за допомогою яких вони виховують своїх дітей - авторитетний, вільний - прощаючий і врівноважений - поважний. Кожен із цих навчальних стилів відрізняється, і кожен із них має свої плюси і мінуси.

батьки

Деякі батьки віддають перевагу авторитетному, суворому вихованню, інші - а їх на даний момент більше - дають дитині більше свободи і намагаються позитивно мотивувати її.

Все має свої плюси і мінуси, але також дуже важливо, який характер і моделі поведінки має ваша дитина, адже не завжди можливо підійти до дитини по-дружньому. Кордони фірми та чіткі правила є основою.

Сьогодні ми поговоримо більше про перший - авторитарний виховний стиль.

Важко керувати умовами дитини

Мама Тамари поскаржилася нам: "У мене є чотирирічна дочка, і вона така надзвичайна зухвала, що я часто боюся, що вона не постраждає. Для неї не проблема кинутися на землю, якщо я не дозволяю їй те, що вона хоче, хоча це може бути для неї небезпечним.

Минулого разу, коли я не дозволяв їй спробувати нові ковзани вдома, вона продовжувала битись головою об стіну. Дійсно, ти вже не можеш на це дивитись. Я також запитав маму, чи я робив такі речі, вона сказала, що абсолютно ні. То чому моя дочка цим займається? "

Жорстке виховання не завжди допомагає

За нашою рекомендацією Тамара також відвідала дитячого психолога, і поведінку маленької Симонки зараз вирішують разом.

Однак передумова полягає в тому, що непокірність доньки пов'язана не тільки з її внутрішньою обстановкою, але також випливає з її досвіду, з моделей поведінки, які вона бачила. Її батьки дуже часто сперечаються, а батько, який має проблеми з алкоголем, часто робить подібні сцени, і вони обидва застосовували авторитарний стиль виховання.

У випадку Симонки наполеглива освіта не допоможе, бо це створює для неї стрес, але ласкава тверда рука - так сказав психолог.

Не можна однозначно сказати, яка освіта найкраща. Як ми вже згадували, це також залежить від дитини та її оточення.

Авторитетний стиль виховання

Цей стиль виховання дає дитині мало можливостей для свободи, він складається із наказів, вимушеного порядку та контролю над усім, що робить дитина. Батько вирішує про все сам, жодне рішення він не обговорює з дитиною.

Цей стиль вказує лише на односторонню повагу дитини до батьків, навпаки, нічого подібного не застосовується. Батько встановлює суворі правила, які не обговорюються, а якщо їх не виконувати, він застосовує психічні та фізичні покарання.

Він контролює поведінку дитини за допомогою погроз і винагород, а також із насмішками, збентеженням і сарказмом. Тож все у стилі цукру та батогу. Якщо дитина не відповідає вимогам батьків - вона отримає покарання і буде принижена за допущені помилки. Якщо він відповідає вимогам і буде слухняним, він отримає похвалу та винагороду.

Інша проблема полягає в тому, що батько намагається навчити дитину думати, а його любов до дитини зумовлена ​​хорошою поведінкою.

Який ефект це робить?

Батьки думають, що роблять все можливе, щоб дитина залишалася самостійною та навчала чітких правил, щоб досягти успіху в житті. Однак часто буває навпаки.

Чому? Виходячи з такого стилю виховання, дитина фактично залишається залежною від батьків, які все вирішують. Дитину вчать, що вона не може і не вміє самостійно приймати рішення.

Іншою проблемою є низька самооцінка дитини, що випливає з авторитарного стилю виховання. Дитина має потребу і зусилля подякувати батькові, показати йому, що він може бути досконалим, бо лише тоді він заслуговує любові батьків. Однак йому не вдається бути ідеальним, оскільки ніхто не ідеальний, і тому він впадає в депресію, його впевненість у собі падає ще суттєвіше, і у нього виникає відчуття повної невдачі та нездатності.

Проблема також у тому, що цей виховний стиль заважає дитині проявляти творчість та ініціативу, тобто самостійне зріле функціонування. Він ніколи не повинен був мати власної думки та ідеї - навпаки, це вважалося негативним, бо добре лише те, що каже батько.

Згодом це призводить до проблем у колективі, у школі, а також у роботі та приватному житті. Тоді ми не можемо бути здивовані тим, що діти, які виховуються без достатнього простору для самореалізації, часто чинять опір злістю і мстивістю. Вони часто можуть доторкнутися до власного здоров’я в безпорадності або навіть загрожувати своєму життю в критичних ситуаціях.

Наступного разу ми поговоримо більше про другий - вільний для прощення виховний стиль.