кошице

Спеціальна олімпіада Словаччина організувала 25-й рік Різдвяного єдиного футбольного турніру в рамках Кубку Вишеграда 7-9 грудня 2017 року в Пухові. Співорганізаторами виступили Словацька футбольна асоціація та Союз клубів ліг, а її послом був колишній словацький представник Філіп Шебо. 10 команд боролись у сильній конкуренції, з них 7 зі Словаччини, 2 угорські та 1 чеська. Družstvo ŠTUMP Екваторіальне Кошице, до складу якого входили п'ять спортсменів - Давід Горват, Маріо Горват, Домінік Горват, Леонард Слепчик та Давід Похлодко та чотири партнери з SPŠ strojnícka, Коменське Кошице. Команду очолювали тренери Mgr. Віктор Клюйко та інж. Роман Валенчак, посів загальне 2 місце в групі. Маріо Горват виграв індивідуальну нагороду як найкращий гравець у групі. Наші футболісти заслуговують подяки за їх дуже добрі спортивні показники, бойовий дух та зразкове представництво.

24 листопада учні нашої школи взяли участь у 13-му курсі математичної олімпіади в Об’єднаній школі на вулиці Воєнська у Кошице.

Окремі роки були представлені та зайняті:

  • рік - Зденка Чонкова - 3 місце
  • рік - Саша Орачкова - 2 місце
  • рік - Маргіта Слепчикова - 3 місце
  • рік - Моніка Гезова - 4 місце
  • рік - Єсіка Слепчикова - 3 місце

Ми вітаємо всіх з досягнутими результатами!

Ми залучили наших студентів до найбільшого конкурсу, який розвиває розуміння читачів та уяву.

Її мета - розвинути у дітей розуміння читання, роботу з текстом, їхні творчі навички, уяву, уяву, сприйняття міждисциплінарних стосунків ... Ми робимо це в цікавій формі, яка близька дітям, навчання різноманітніше.

Вперше наші учні також можуть взяти участь у змаганнях, оскільки категорії змагань були розширені, включивши спеціальну категорію для спеціальних шкіл.

Студенти читають на уроці цікаві історії з робочих зошитів «Секрети світу», відповідають на контрольні запитання або розуміють прочитаний текст. Однак на цьому задоволення від викладання не закінчується, адже після прочитання двох оповідань учні вигадують третю, свою історію, в якій герої вже прочитаних оповідань заводять друзів. Окрім текстової частини, у конкурсі також є художня частина, в якій діти малюють спільну пригоду друзів із уже прочитаних історій.

«Горіх для читання 4» завершиться 26 січня 2018 року, коли студенти повинні використати свою фантазію та художні навички, щоб перетворити дві історії в єдиний малюнок та надіслати їх до видавництва RAABE.

Місяці лютий та березень 2018 року будуть відзначені голосуванням у Facebook RAABE, де учні, вчителі, батьки та інша громадськість своїми голосами проголосують за найоригінальніші малюнки.

У квітні 2018 року видавництво RAABE оголосить переможців конкурсу у чотирьох номінаціях:

  • Премія видавництва RAABE
  • Громадські нагороди
  • Нагороди для шкіл
  • Нагороди для спеціальних шкіл

У реальному світі все в основному нудно, статично. Однак у світі анімації все можливо. Ми можемо одночасно вчитися та отримувати задоволення, створюючи анімацію, студенти навчаються в ігровій та веселій формі отримувати нові знання, навички, розвивати свою креативність та індивідуальність.

Учні 8 класу взяли участь у конкурсі «Анімуй свій світ». Поточна тема анімації: Словацька мова. Ми вибрали навчальну програму для анімації: Написання mi/we в однині та множині.

Умовою є те, що конкурсна анімація має освітній характер і в той же час корисна для предмета словацька мова. Анімація повинна пояснювати, ілюструвати або описувати навчальну програму (тему), яка є актуальною для предмета/словацька мова /.

Ми надіслали анімацію вчасно, і зараз ми з нетерпінням чекаємо результату.

Щоб зробити інформацію про можливості наступного етапу після закінчення обов’язкового відвідування школи в загальноосвітніх школах більш доступною, 14 листопада 2017 року була проведена дискусія з учнями 7, 8 та 9 класів. В обговоренні також взяв участь консультант з питань освіти з професійно-технічного училища, Alejová 6, Кошице. Доктор філософії Людмила Оравцова, за допомогою відеопроекції та за участю наших колишніх студентів, які продовжують навчання в НУ, представила окремі галузі навчання та вимоги, яким студент повинен відповідати, щоб навчитися в якій галузі. Крім того, студентів ознайомили із загальним життям в НУ - групами за інтересами, харчуванням, стажуванням, стипендіями тощо. Зокрема, закінчувані студенти отримали "помилку в голові", щоб прийняти правильне рішення при виборі предмета.

10 листопада 2017 року студенти II. ступеня взяв участь в екскурсії до парку розваг StellPark, де є понад 50 інтерактивних експонатів, що демонструють історію сталі. Виставка запропонувала дітям активну гру з експонатами з областей фізики, оптики, геології, магнетизму, металургії, техніки ...
Діти дуже зацікавились шоу

8 листопада 2017 року ŠZŠ Inžinierska 24 у Кошицях організував 16-й рік міського туру спортивних змагань з легкої атлетики в чотири рази. Нашу школу представляла команда, що складалася з 3 хлопчиків: Леонард Слепчик - 9.А, Тібор Левай з 7.А класу та Домінік Горват з 6.А класу та 3 дівчинки - Вікторія Балогова - 8.А, Сара Горватава - 8. А та Даша Міжигарова - 8.Б

Вони змагались у 4 дисциплінах та досягли результатів:

  • у стрибку в довжину з місця зайняла Вікторія Балогова 1 місце та Леонард Слепчик 3 місце
  • у стрибку у висоту зайняла Вікторія Балогова 2 місце та Леонард Слепчик 2 місце
  • у скелелазі Сара Горватава посіла 1 місце
  • в естафетному пробігу наші дівчата вибороли 1 місце

Вітаємо всіх спортсменів-учасників та хвалимо їх за зразкове представництво школи

Mission Blue Planet with Kozmix - це екологічний освітній проект. Він поєднує в собі шкільну та польову діяльність із творчою грою та інтерактивними вправами. Навчання мотивує та розважає учнів.

Він базується на державній освітній програмі з екологічної освіти та розділений на 2 основні блоки - Навколишнє середовище та його охорона a Діяльність людини a проблеми навколишнього середовища. На індивідуальних уроках ми зосереджуємось на таких тематичних областях, як вода, ліс, повітря, грунт, природні ресурси або сільське господарство, промисловість, транспорт, енергетика, відходи. У кожній з тем будуть чути не лише її загрози та ризики, а й поточні засоби захисту.

Поєднання навчальної гри та цікавих занять є хорошим вибором, щоб викликати у учнів інтерес до нових знань та досвіду. Студенти спроектують та побудують базу на новій планеті, подібній до Землі. Це не тільки побудує його в командах, але також вирішить 4 середовища:
транспортування
електрика
відходи та переробка
стиль життя.

Діяльність зосереджена на двох основних напрямках екологічної освіти:
Навколишнє середовище та його охорона
Навколишнє середовище та діяльність людини.

Тематичні напрямки:
Чому ліси - це легені Землі?
Водні секрети.
Де вітер дме?
Земля - ​​скарб для всіх.
Природа може відчувати виснаження?
Ми вирощуємо корисні та смачні культури, яким шляхом рухається наша продукція?
Автомобілем чи скутером? Відходи та способи управління.
Енергія природи.
Навколишнє середовище та його охорона.
Навколишнє середовище та діяльність людини.

Діти вчаться розуміти зв’язок між своїми діями та оточенням, що найвищою цінністю є життя. Завдяки навчанню за проектом, ми постійно зміцнюємо своє почуття відповідальності перед природою. Ми показуємо їм, що кожна діяльність людини впливає на навколишнє середовище/позитивне чи негативне /.

Вони будуть грати в різні творчі ігри та отримувати доступ до цифрового вмісту за допомогою мотиваційних анімацій та інтерактивних вправ на порталі kozmix.sk.

Проект також включає різноманітні ігрові дослідження та проблемні заходи, спрямовані на відкриття та вивчення довкілля на власному досвіді. Наприклад, вони роблять дощ безпосередньо в класі, спостерігаючи за різними рослинами в окремі фази. Вони усвідомлюють, що всі рослини живуть своїм життям. Вони переживають зиму, весну, літо та осінь.

Важливим кроком у проекті є створення бази на новій планеті з подібними властивостями, як Земля. Їх робота полягає в тому, щоб побудувати його так, щоб вони були більш милосердними до планети, на якій вони мешкають. У той же час їм слід уникати помилок, допущених людством під час нашої еволюції на нашій планеті. Вони починають з нуля, шукаючи рішення, які б сприйняли більше природу та нову, блакитну планету.

Діти винагороджуються кредитами за діяльність у школі та поза нею, а для них вони купують моделі та будують базу. Вони також визначають природні умови. У кожній групі є 4 команди, в межах яких вони беруть на себе відповідальність у декількох областях планування та будівництва бази. Вони стануть бортінженерами, репортерами галактик або зоряними скарбниками. У той же час, на основі поділу на команди та всередині них на окремі ролі, вони вдосконалюють свої навички, такі як спілкування чи співпраця, перед ними виникають проблемні завдання, в яких вони розвивають свої аргументаційні навички або критичне мислення.

Увесь час, будуючи базу, вони враховують, що хочуть заздалегідь уникнути проблем, які вже були у людей.

Словацька педагогічна бібліотека в Братиславі, у співпраці з бібліотекою Іржі Махени у Брно, оголошена в жовтні Міжнародний місячник шкільних бібліотек 2017 для початкових шкіл, спеціальних початкових шкіл та восьмирічних гімназій - 8-й рік чесько-словацького проекту Закладка пов'язує школу: Таємничий світ книжкових історій.

Метою чесько-словацького проекту було встановлення контактів між чеськими та словацькими школами та підтримка читання шляхом обміну закладками в книгах. Учні зробили закладку для книги, на якій використали будь-яку техніку, щоб використати техніку чесько-словацького проекту «Таємничий світ книжкових історій», і обмінялися нею зі школою-партнером з Чехії та Словацької Республіки відповідно. Обмін закладками використовувався школами для налагодження співпраці, контактів або пізнання життя учнів у Чеській Республіці та Словацькій Республіці та одночасно як наскрізна тема в шкільній освітній програмі як частина школи проекту.

Він підписався на проект 1134 школи із загальною кількістю 138 248 учнів, з яких це було 337 чеських шкіл із загальною кількістю 37 073 студентів та 797 словацьких шкіл із загальною кількістю 101 175 учнів.

Нашою школою-партнером була Об’єднана школа м. Шаморін на Помлейській вулиці. 1. До пакету для школи-партнера ми додали 40 закладок, лист подяки та рекламні матеріали про місто Кошице.

Для кожного студента організатори надіслали нам диплом за участь у проекті, за що ми щиро дякуємо і вже з нетерпінням чекаємо наступного року.

Наша школа долучилася до восьмого року проекту "Закладка до книги", який об'єднує школи на тему: "Таємничий світ книжкових історій".

ШЗШ на Примесельній дорозі 1 із Шаморіна стала нашим партнером. Ми обмінялися 40 закладками разом. Виготовленню красивих закладок передували заходи: вікторина, театралізація казки про Яблуко, відвідування бібліотеки та читання казок. Ви можете переконатися, що наші студенти дуже креативні, подивившись фотографії у фотогалереї.