школярами

Діти дуже раді, коли їм розповідають історії. Історії вигадані, нереальні, неймовірні. Сила дитячої уяви та магія історій створюють фантастичний світ пригод та справедливості, просто перемогу добра над злом.

Дорослі розуміють світ інакше, ніж діти. Вони сприймають це через оптику вижилого, реального та природно реального. Тож вони вже давно виросли зі свого дитинського світу.

Міст через ці два, здавалося б, різні світи - це історії. Історії, які наші діти можуть сприймати як справжні та справжні. Завдяки своїй уяві вони оживляють історії, як свист чарівної палички, вони можуть перейти з реального світу у світ фантазії. Навчимось користуватися цією своєю прекрасною особливістю і шукати дитину, яку ми спимо в нас. Маленький принц також говорить: «Спочатку всі дорослі були дітьми, але мало хто з них це пам’ятає». Тож давайте відкриємо дитину в собі, для себе та для власних дітей. Ми скористаємось цією можливістю повністю та без відпочинку для своєї вигоди та для своїх дітей.

Діти у віці, коли вони оволоділи технікою читання на такому рівні, що ми можемо дозволити їм читати наодинці. Проведіть ці розкішні моменти наодинці в компанії своїх друзів-книжок. Подружки та друзі на все життя. Ми разом вважаємо, що заклали камінь-фундамент на міцній основі. І що на ній будуватимуть, ми можемо сподіватися трохи більше і спостерігати. Давайте навчимось використовувати і цей читацький вік, щоб ми могли насолоджуватися тим, як наша дитина росте і розвивається в читанні. Ми все ще можемо повернутися назад і насолоджуватися моментами спільного читання для вас і ви для мене. Ми можемо жартома нагадувати дитині про ситуації та грати в них так, як їх читали, коли вони були зовсім маленькими. Згадайте, як приємно проводити час разом за читанням.

Він у віці, коли в дуже рідкісних випадках може дати пораду, що читати. Здебільшого він тягнеться до назв книг, які бачить десь у цьому прекрасному миготінні, світяться і для них настільки привабливому медійному світі. Однак давайте постійно шукати можливість поспілкуватися з дитиною про те, що вона читає. Як йому це подобається? Як розуміє те, що він читає? Давайте разом розв’яжемо питання, що виникають із прочитаного. Давайте поговоримо про те, як би впоралася ситуація, якби вона була реальною і стала собою. Не будемо боятися, і ми самі не висловлюємо думки щодо того, що читає дитина. Нашу власну і дорослу думку наша дитина може оцінити. Так само також оцінить той факт, що ви читаєте і знайомитеся з його книгами, приймаєте його як рівноправного партнера і спілкуєтесь з ним.

“Радіше давати, ніж брати! Але найголовніше - пробудити бажання. Відкрий свої очі. Хвилюйся. Це найскладніше завдання. Решта залежить від вас ". (Мирослав Неврлі)

Ми віримо, що ми разом захопились, відкрили очі і що судді були милостиво схильні до нас і наділили наших дітей прагненням до освіти, краси, любові і особливо любові до книг. Тож читайте, шановні друзі.

Ось декілька моїх підказок для читання школярам, ​​яких точно не повинно бракувати у вашій бібліотеці:

4 кістки для Фліпра (Габріела Футова, ілюстрації Мірослава Регітка)

"Я відчув зміни з самого ранку - переніс перший шок, коли не зміг знайти свою чашу для сніданку. Я побіг одразу за коханкою, але вона взагалі не помітила мого благального погляду. І коли я гавкав, вона просто зігрівала мене. Нібито: "Запах!"

Книга, в якій головним героєм є собака Фліпер. Фліпер сам розповідає нам свою історію. Він живе зі своєю коханкою та матір’ю коханки в місті в багатоквартирному будинку. Однак майбутні літні канікули порушать цей міський спосіб життя. Вони також порушать усталені звички розпещеного міського собаки. У селі на відпочинку він знайомиться з новим середовищем, людьми та дюною. Читаючи цю книгу, будьте обережні, щоб ваша дитина не мислила як собака, не відчувала смаку кубика або не кусала ноги. І можливо, досить просто Габіка Футова, вона хотіла показати дітям через власну історію, що тварини - це також радість і хвилювання. Я рекомендую прочитати всім маленьким прохачам домашніх тварин: D.

Ксавер ногами до Х (Даніель Гев'єр)

"Вони не впадають до нас

Існує цікаве вчення

Ми дізнаємось просто чудові дані

Ніякої фігні порожня розмова

В якому лише нудьга

Ми - наше місто цвітіння

Ми вчимось динамічно мислити "

Багато літер X у цій книзі можуть означати що завгодно. Головний герой Ксавер вступає до школи ŠKERO. Він знайомиться і знайомиться з новими однокласниками. Спочатку нерішуче, не дозволяється і, здається, не зовсім найуспішніше. Погодьтеся, незвичне ім’я Ксавер означає багато чогось дивного, хоча його подруга Ксенія взагалі не вважає цього. Він знаходить свого друга Ревакса, і здається, що раптом все стає простіше. Але зовнішність оманлива. Виявляється, Ксавер із своєю фантазією унікальний, а також сміливий, кмітливий і правильно продуманий чи вигаданий, і це не так просто. як інакше у правильній історії для дітей.

Книга не розчаровує, це чудовий путівник, як відповісти на багато дитячих проблем. Як ділитися з ними і не боятися говорити про кривди, які з нами відбуваються, і ми можемо не мати з ними справи взагалі. Друзі, великі чи малі, тут, щоб допомогти нам у потребі.

Матрос Капко Хол (Ян Навратіл)

"Перед пароплавом,

хвилі шелестять до моряків

ми всі в одному човні! "

Давайте разом відкриємо VOMOD ŠÁN на кораблі Mother Lopatka. Давайте сідемо на кораблі з Кліпом, Чинком та Капкою Дієркою, обійдемо земну кулю і зробимо діру у світі. Давайте зустрінемося з багатьма друзями, послухаємо їхні історії та заглянемо в очі красуні-Єлизавети та посміємося з нею веселим дівчачим сміхом. Навчимося користуватися моряцьким салютом, міряти морським метром, використовувати темно-рідке золото, зустрічати душі моряків і використовувати SOS. Ми просто проживемо разом чудову морську історію, яка відкриє нам найбільшу таємницю ВОМОД ШАН.

Читаючи цю історію, ми можемо зіграти морських капітанів, придумати назви їх островів або просто придумати морську валюту, фантазія не знає меж J.

Денис та його сестри (Тоня Ревахова)

Коли я представляюсь, я завжди кажу, що я просто звичайний Денис. Без страху Денніс. Я не заливаю засіб для туалету в пляшку для полоскання рота під час відвідування. Я також не роблю інших собачих шматочків. Навіть незважаючи на це, предки кажуть, що якби фільм бачили ще до мого народження, я б точно мав іншу назву зараз. Я не кажу, що я Невінятко Денис ".

Історія, цілком звичайний Денис, який дряпається, як кіт. У нього є друг Ленка. Іноді це поводиться як "труба". Він робить своїх батьків щасливими і стурбованими разом з Міркою, своєю майбутньою сестрою. Вони одна велика родина.

Книга, яка вас розважить, але також спровокує цікаві дитячі запитання, відповіді на які ви будете шукати разом. Так само, як він належить до чудової, усміхненої та красиво читаної дитячої книги.

Анальфабета неписьменна (Ян Улічанський)

Майже різдвяна історія починає розгортатися в мовчазному мороці бібліотеки. Дівчина, яка, здається, не належить сюди, губиться в бібліотеці майже випадково. У різдвяний час відбуваються дивовижні речі, тому бібліотека та книги демонструють свою силу та чарівність. Вони допоможуть вам дізнатися, що герої книг Янко Храшко, Гаррі Поттер, Анна із Зеленого дому, Піпі Длха Панчуча мають свої прекрасні історії. Добре їх читати, знати та розгадувати таємниці та таємниці за допомогою Трьох шукачів, або не вагатися та користуватися послугами, які пропонує Чарівний Хлопчик. Або це все інакше? Наприклад, Бетка - досить сумна і нещасна дівчина, яка сумує за батьком?

Ви дійсно відкриєте всі ці прекрасні історії в цій єдиній книзі. У книгу також увійшла книга з порадами та ідеями від Тимотея Враблової - Читання з розумінням. У той же час це невеликий і ненав’язливий путівник для читачів, які справді дружать з листами та читанням, щоб із задоволенням розглядати інші книги та відкривати інші магічні історії.