Прощення освіти закінчується погано. Діти, батьки яких не встановили меж, мають труднощі з самоконтролем. Їм бракує мотивації, дисципліни та відповідальності.

освіта

Вони бачать лише свої потреби і байдужі до свого оточення. Послухайте інтерв’ю в радіоконсультаційній консультації з клінічним психологом Бланкою Песловою про занадто доброзичливу освіту.

Сьогоднішні діти вирішують все. Коли вони лягають спати, що вони їдять, як довго вони перебувають за комп’ютером. Вони перебивають за столом, коли батьки розмовляють, вони стрибають у їхній промові. Вони розраховують бути в центрі уваги. І якщо все не так, як вони собі уявляли, вони погані та агресивні.

«Ми надаємо дітям багато місця, занадто широкі межі, навпаки, мало порядку і сили. Дуже боляче. Так само, як нескінченна кількість заборон і наказів не є доброю, надлишок свободи не є правильним, що є сьогоднішньою тенденцією ", - каже психолог Бланка Песлова.

Від побиття до анархії

У той час як у 1950-х деспотичні батьки правили в сім'ях із занадто твердою рукою, сьогодні ми маємо дуже доброзичливих матерів. Підхід до освіти сильно змінився після лагідної революції. Компанія перейшла в іншу крайність.

"Батьки замислюються над своїм підходом до своїх дітей. Вони читають психологічну літературу і вважають за краще, щоб їх дитина виховувалася вільно. Вони не хочуть втручатися в його особистість і щось йому диктувати ", - описує сучасні тенденції Бланка Песлова та рекомендує батькам уважно ставитися до всіх книг. Кожен повинен вибирати лише те, що йому близьке, і те, що він вважає доброю порадою.

"Я можу тисячу разів прочитати, що я повинен бути сильнішим у веденні сина чи дочки. Але якщо я не прийму внутрішнього рішення і не почну застосовувати його послідовно, нічого не трапиться ", - пояснює Бланка Песлова.

Батьки повинні нести відповідальність за свою дитину

Чому погано, коли дитина лягає спати, як вона вирішила? Що поганого в тому, щоб сказати вам, що він хоче їсти? Бо маленька дитина не знає, що правильно. Вона поняття не має, чому їй слід лягати спати о восьмій вечора і харчуватися здорово. Ми повинні навчати всього цього своїх дітей - твердо і з любов’ю. "Ми, батьки, несемо відповідальність за те, до чого ми ведемо та спрямовуємо своїх дітей", - підкреслює Бланка Песлова.

Що відбувається, коли дитина може робити те, що хоче? Він намагається все більше і більше. Крім того, нещодавно стало ясно, що діти, яких ведуть таким чином, агресивні.

"Трапляється, що батьки не гасять першу хвилю, коли дитина намагається силою застосувати свою волю. Вони навіть дозволяють своїм трирічним діткам битись і вважають це симпатичним. Але це призводить до того, що діти починають бурхливо самостверджуватися скрізь », - говорить Бланка Песлова. Це змусить їх сильно вдарити в соціальних відносинах. Вони не знають кордонів і не уявляють, куди вони можуть піти. Вони не поважають оточення. Вони думають, що їхні емоції та потреби - єдині у світі.

О, ця техніка!

Багато батьків незадоволені тим, скільки часу проводять їхні діти за комп’ютером чи мобільним телефоном. Якщо вони спробують регулювати використання технологій, вони наткнуться на жорсткий опір. Прикладом є історія слухача Лібора, який зателефонував до Радіоконсультування. Його шестирічний син дістав під деревом планшет. У той момент, коли батьки хочуть, щоб він відклав це, він реагує непропорційно агресивно.

"Найголовніше - це встановити суворі правила використання. Коли ви даруєте дитині таблетку на Різдво, ви повинні рахуватися з тим, що вона потім розсердиться, коли візьме її. У цей момент запропонуйте йому іншу діяльність. Якщо цього не стане, залиште його в спокої. Заспокойся. Припиніть спілкування з ним і точно не повертайте йому планшет. Ніколи не здавайся. Ви самі вирішуєте, скільки часу ваша дитина проводитиме з планшетом щодня. Для шестирічної дитини я рекомендую максимум дві з половиною години на день ", - радить клінічний психолог Бланка Песлова.

Десятирічна дитина може сидіти за комп’ютером цілий день. Як тільки батько не відганяє його до іншої діяльності, хоча йому це не подобається, він шкодить своєму здоров’ю. Подібно до того, як правило в школі не використовувати мобільні телефони на уроці, ми повинні мати чіткі правила вдома.