Тиск у компанії щодо повернення до школи зростає, але це тонкий лід, адже за два тижні все може знову змінитися. Що таке викладання в Інтернеті для самих вчителів? Чи ми не просто пережили незаплановану велику реформу освіти? В інтерв’ю Володимир Чермоман пояснив ситуацію останніх місяців з точки зору вчителя.

вчитель
БОРІС НЕМЕТ

в інтерв'ю, яке ви читали:

  • чи можна замінити звичайну школу викладанням через Інтернет,
  • чи спрямувала коронарна криза суспільство більше на онлайн-освіту,
  • які підводні камені онлайн-освіти,
  • чи вдалий вибір нинішній міністр освіти.

Чи здобула освіта шокову терапію для переходу до оцифровки з березня завдяки Covid? Ще до створення Covid компанія рухалася до онлайн-освіти?

Так, це була шокова терапія. У Словаччині у великих масштабах ніхто конкретно не припускав, що ми будемо вчити дітей з дому місяцями, і ніхто до цього не готувався. Від першої хвилі до другої відбувся зсув та підготовка. Однак це була найбільша реформа за останні 30 років. Великий шок, але це спрацювало. Випробували різні платформи, наприклад, наша школа найбільше влаштувалась у класі Google. І навіть те, що додатки вдосконалюються під тиском все більшої кількості користувачів, не було настільки розвиненим півроку тому, як зараз. Матеріали, роботи, завдання, все в одному місці. Також використовуються інші платформи.

які з цифрових платформ зараз використовуються для навчання?

У більшості шкіл раніше використовували електронну систему для запису оцінок та зловживань як книгу-клас. Хоча це не так зрозуміло, до цієї платформи пов’язані всі - вчителі, батьки та учні. Примітки, повідомлення для батьків та інформація. Це працювало до корони, але воно впроваджується в інновації. І, нарешті, у класній книзі також є посилання для онлайн-викладання. Ми використовуємо платформи залежно від того, який клас вони вивчають та які їхні учні. Я використовую Zoom, бо краще ділитися. Я викладаю або через Meet від Google, або через Zoom, який має трохи більш розвинені інструменти презентацій. Оскільки я викладаю музику та мистецтво, там музикою та відео добре ділються.

які підводні камені онлайн-викладання під час covid?

Вирішено, що це когось заморожує, і нам доводиться чекати, або вони мають проблеми із зв’язком, або якщо деякі сім’ї багатодітні та по черзі використовують технології. Потрібна певна міра толерантності. По-іншому відбувається в маргіналізованих громадах, де студенти не мають комп’ютерів.

графіки залишались і лише переміщувались у Збільшити, або кількість навчальної програми була зменшена?

Ви можете прочитати цілу статтю, якщо придбаєте передплату .sweek Digital. Ми також пропонуємо можливість придбати спільний доступ для .týždeň та Denník N.