З усіх боків ми чуємо, що в 21 столітті ми живемо в "інформаційну епоху". Але що це означає? Це, зокрема, означає, що існує нагальна потреба у всіх нас обробляти все більше інформації за менший час. Тому ІТ-фахівці повинні створити відповідне технологічне та програмне середовище та інструменти для цього. Для всіх інших необхідно постійно вивчати ці нові можливості, щоб якнайкраще використовувати свої професійні та особисті потреби. Молоде покоління наших учнів та студентів (NET GENERATION) набагато гнучкіше не лише сприймати ці нові потреби та тенденції, але й використовувати їх практично у своєму житті. Ми, викладачі, маємо оцінити та, можливо, адаптувати методи та форми навчання до інформаційної епохи, в якій ми живемо. Однією з прогресивних можливостей є віртуалізація частини освітнього середовища, яка поступово змінить форми та методи навчання, а отже, і роль вчителя, а також учня чи учня.

вчитель

Ми вже багато років намагаємось побудувати освітнє товариство тут, у Словаччині. Чесно кажучи, я ще не дуже добре відчуваю рівень, досягнутий у цій галузі, і навіть виділені державні кошти не відповідають потребам, офіційно представленим у документах, навіть усно. Це також можуть бути актуальні теми конференції, яка відбудеться 27 червня 2012 року, які належатимуть насамперед учителям. Експерти з Європи зустрінуться для участі у міжнародній науково-професійній конференції Вчитель, учень та мотивація в освіті вчора, сьогодні та завтра визначити поточні освітні потреби учнів та викладачів з метою вдосконалення навчального процесу та запропонувати ефективні рішення.

Метою конференції є вказати на зміну особистості сучасного студента (студента) за останні роки у контексті його інтересів, мотивації та потреб у навчанні. Слід також забути, що школа та вчитель не лише формують розум, а й серце учня. Завдяки багатій міжнародній участі кожен учасник зможе порівняти якість освітнього середовища в країнах-членах ЄС та Словацькій Республіці. Незалежні аналітики вказуватимуть на процедурні помилки та недоліки шкільного законодавства в контексті освітньої реформи та окреслюватимуть можливі рішення.

Конференція відбудеться 27 червня 2012 року в Братиславі, в готелі GATE ONE ****. Організатором конференції є видавництво RAABE. Спонсором конференції виступив ректор Католицького університету в Ружомберку проф. Тадеуш Засемпа, к.т.н. та декан педагогічного факультету КУ доц. PaedDr. Томаш Яблонський, доктор філософії, М. проф. КУ. Професійним гарантом конференції є директор Інституту математики, фізики та інформатики ПФ КУ док. Інж. Ігор Чернак, кандидат медичних наук, М. проф. КУ.

Вибираємо з програми:

  • Розрив поколінь у використанні цифрових технологій, погляд на феномен соціальних мереж та їх використання у навчальному процесі - з точки зору психолога; Педагогічний факультет Карлового університету в Братиславі, Словаччина
  • Реформа освіти та рішення освітньої політики у Словаччині з точки зору аналітиків; Консервативний інститут ім. М. Р. Штефаніка, Словаччина
  • Державні наміри у галузі оцінки якості шкіл; MŠVVaŠ SR
  • Приклад функціонуючої та ефективної системи безперервної освіти педагогічних працівників; Міністерство освіти Республіки Болгарія

Другий день буде присвячений панельним дискусіям щодо мотивації сучасних учнів, їх потреб та звичок, якості вчительської професії та потреби у зміні мислення вчителя, тріщин у шкільній реформі, пропозицій щодо законодавчих змін в освіті та багатьох інших теми. Зацікавлені сторони можуть зареєструватися для проведення дискусійних груп до 1 червня 2012 р.

Більше інформації можна знайти за адресою: http://www.skolskyportal.sk/clanky/ucitel-ziak-motivacia-vo-vzdelavani-vcera-dnes-zajtra. Ми з нетерпінням чекаємо обміну думками, досвідом та спільними моментами на конференції.

док. Інж. Ігор Чернак, кандидат медичних наук, М. проф. КУ професійний гарант конференції