Rev Chil Pediatr 75 (1); 32-35, 2004

відповідно

ОРИГІНАЛЬНА СТАТТЯ

Згода в дієтичному діагнозі
відповідно до індексу маси тіла, між командою
охорони здоров’я та школи комуни Коліна

Луїза Шонхаут Б. 1, Лорена Родрігес О. 1, 2, Тіто Пісарро К. 1, 2, Джоселін Кон Б. 3, Даніела Меріно Л. 3,
Алехандра Лопес О. 4, Гласфіра Лейтон П. 5

Резюме

На початку 2002 року в оздоровчому центрі Коліна була створена шкільна медична група, до складу якої входили дієтолог, медсестра та фельдшер, за підтримки педіатричної групи Університету Чилі, з метою проведення втручання у стан здоров’я школярів та пропаганда здорового способу життя. Перший етап цього втручання відповідав оцінці харчової ситуації школярів першого класу шкільною медичною командою.

Метою цього дослідження є порівняння дієтичного діагнозу відповідно до індексу маси тіла (ІМТ) на основі вимірювань ваги та зросту, проведених у школах, та тих, які проводила шкільна медична команда офісу.

Наша гіпотеза полягає в тому, що ми виявимо високу відповідність діагнозів, отриманих обома групами (каппа 0,8).


МАТЕРІАЛ І МЕТОД

У березні 2002 року викладачів державних коледжів комуни попросили отримати дані вимірювань ваги та зросту дітей першого базового рівня, отримані ними в рамках програми JUNAEB. У викладачів не вимагали деталей щодо методології, використаної у вимірах; всі вони сказали, що самі проводили антропометричне оцінювання учнів. Паралельно професіонали шкільної медичної команди проводили антропометричне оцінювання тих самих дітей, використовуючи для цього правильно відкалібровані інструменти та перевірену методику.

Дієтичний аліментарний діагноз дітям проводили на основі антропометричних даних ваги та зросту, отриманих кожною з груп, відповідно до індексу маси тіла/хронологічного віку, класифікуючи їх у процентилях за посиланням CDC-NCHS 11, 12 (Таблиця 1) згідно з чинною рекомендацією Міністерства охорони здоров’я.

Отримані дані були зібрані в електронній таблиці Excel, а потім проаналізовані за допомогою статистичної програми S.P.S.S. 8,0. Для порівняння відсотків р 13-16 вважали значущим, при цьому правильне вимірювання ваги та зросту було основою для того, щоб цей показник був корисним для нас. Відмінності в порядку виявлених у цьому дослідженні можуть призвести до серйозних помилок в оцінці впливу певної дії на харчування.

Представлені результати змушують нас замислитися над необхідністю секторів охорони здоров’я та освіти працювати в команді, особливо на цьому етапі розвитку дитини, в якому єдиним джерелом харчової інформації є оцінка в школі. Розвиток спільних заходів між початковою медичною допомогою та вчителями, безсумнівно, стане чудовим інструментом для підтримання оптимального стану здоров'я серед нашої дитячої популяції шляхом постійних навчальних та тренінгових заходів як для медичних команд, так і для вчителів, щоб підвищити їх рівень у методах оцінки поживності та в своєчасне виявлення тривожних сигналів, що дозволяють діагностувати відхилення від норми та планувати дії, що допомагають запобігти недоїданню дітей, особливо спрямовані на запобігання ожирінню у дітей, враховуючи його асоціацію з ожирінням у житті дорослих та хронічних незаразних захворювань.

Стаття надійшла 18 серпня 2003 року, повернута на виправлення 9 жовтня 2003 року, друга версія 2 грудня 2003 року, прийнята до друку 2 грудня 2003 року.

Весь вміст цього журналу, крім випадків, коли він ідентифікований, підпадає під ліцензію Creative Commons

Мер Едуардо Кастільо Веласко 1838
Сунюа, Сантьяго
Графа 593-11

Тел .: (56-2) 2237 1598 -2237 9757

Факс: (56-2) 2238 0046


[email protected]