дітей
ЕМОЦІЙНА БЕЗПЕКА

Зняти стрес і зберегти емоційну рівновагу діти можуть лише тоді, коли відчувають, що можуть цілком безпечно висловитись. Тому потреба відчувати емоційну безпеку тісно пов’язана з потребою у вільному самовираженні.

Найпоширенішими симптомами поведінки на основі страху є:

  • Дитина, яка не почувається в безпеці, приховує свої недоречні дії. Наприклад, це дратує брата лише тоді, коли батьки не спостерігають.
  • Коли дитина робить щось погане (загублена іграшка, битий посуд ...), вона схильна брехати, бо боїться реакції батьків.
  • Дитина, яка боїться переконання, як правило, негайно припинить щось робити, якщо батько зайде в кімнату.
  • Перелякана дитина боїться самоствердитися, особливо якщо вважає, що її бажання суперечать бажанням батьків.
  • Якщо дитина не почувається в безпеці, це заважає їй приймати рішення. Він каже "не знаю" або мовчить, щоб змусити батьків вирішити сам і таким чином забезпечити прийнятне рішення.
  • Перелякана дитина може бути скритною і ізолюватись, або проявляти себе агресивно, мати тики, мочитися, кошмари та інші прояви стресу.
  • Невпевненість і страх серйозно погіршують здатність концентруватися, і тому дитина, здається, не може нічого зрозуміти.
  • Дитина, яка не відчуває емоційної захищеності та впевненості, ретельно намагається подякувати. Він може поводитися незвично добре, бути готовим вислухати і допомогти.

Ці типові прояви страху час від часу з’являються у більшості дітей. Скільки б батьків не намагався задовольнити потреби дитини, він або вона іноді може уникати зіткнутися з їх невизначеністю, яка супроводжує підлітковий вік.

Як зміцнити почуття захищеності дитини:

  • Не оцінюйте дитину (власну чи іноземну) в її присутності, ні похвали, ні критики. Потреба дякувати батькові і жити відповідно до його уявлень є великим джерелом тривоги для дітей.
  • Розмовляйте з дитиною доброзичливо і з повагою вдома та на публіці. Що спричиняє непорозуміння та страх, це аспект показу, а не конкретне завдання чи рішення.
  • Не порівнюйте дитину ні з ким.
  • Будьте добрими до оточуючих. Дитина імітує поведінку батьків.
  • Заохочуйте емоційне вираження дитини.
  • Не обмежуйте природні дитячі прояви (шум, хихикання, безлад, крики, нескінченні запитання…)
  • Не вдаватися до покарань, заборон та погроз.
  • Поважайте рішення та вибори дітей, доки вони в безпеці. (Коли дитина не може зробити те, що вона задумала, все одно можна розпочати позитивне речення, наприклад: "Так, я бачу, ти любиш сердитися на свою сестру, але").

Російський педагог Л. Виготський писав: «Люди, здатні до справжнього завзяття, люди, здатні робити великі справи, люди з сильними почуттями, люди великого духу і сильних особистостей рідко виростають з добрих хлопчиків і дівчаток».

НЕЗАЛЕЖНІСТЬ І ВЛАДА

Повторне, надмірне, невиражене та незрозуміле почуття безпорадності часто є причиною гніву та агресії у дітей, або, навпаки, відставки та депресії. Діти хочуть відчути, що вони мають можливість закликати відповісти на те, що їм потрібно. Хоча дорослі можуть відмовитись від чогось, що хочуть у сьогоденні, на благо майбутнього, діти не можуть. Неможливо повністю усунути у дитини почуття безпорадності, але можна значно поліпшити надії дитини сприймати себе як самостійного та здатного.

Діти часто також можуть знайти ігрові та креативні способи відновити почуття впевненості в собі, якщо батьки підтримують їх особливі вирази. Наприклад, дитина рятується в той момент, коли батько намагається надіти піжаму. Якщо батько приєднується до гри і починає пристрасно переслідувати дитину, це може здатися довгим і виснажливим, але дитина врешті-решт відпустить це, оскільки його потреба почуватися сильним через деякий час буде виконана. Ігри, де дитина безладно і заважає, часто є безпечним клапаном для збережених емоцій, і дитині тоді не потрібно силою виражати свою силу. Якщо батькові потрібно контролювати дитину, це часто тому, що він або вона відчував почуття безпорадності у своєму власному житті. Граючи в силові ігри, батько також може пройти процес зцілення. Пристосування до дитини і не піддаватися власному пориву вимагає емоційних сил. Стосовно дітей сила батька означає, що він дозволить їм бути і не буде підданий його негативним реакціям. Дітям, яким потрібно контролювати себе і почувати себе сильними вдома, буде легше займатися громадською діяльністю і більше цим насолоджуватися. Тому добре грати у силові ігри, наприклад, перед походом у ресторан, перед довгою поїздкою на машині тощо.

Якщо занадто брати дітей, це не означає, що їм дозволять робити все, що вони хочуть. Діти, як і дорослі, живуть у світі, який має багато фізичних та соціальних кордонів. Природні обмеження, яких ніхто не накладає на дітей, є здоровою частиною їхнього зростання. Потрібно лише прислухатися до почуттів дітей і визнати їх.

Не добре переключати емоційну стійкість дітей і дозволяти дітям грати не в силах. Ніхто не хотів би, щоб його «завалив» друг, тоді як його люблячий партнер сидів поруч у кімнаті і взагалі не втручався. Діти потребують захисту і покладаються на своїх батьків, щоб забезпечити його. Вони припускають, що якщо батько жодним чином не втручається, це нормально, як з ним поводяться.

Загальні поради щодо зміцнення впевненості дитини:

Впевненість у собі, брати та сестри

Прихід нового брата або сестри може стати надзвичайно вражаючим досвідом для маленької дитини, який похитне його впевненість за свій рахунок. Те, як він реагує на нового брата або сестру, різниться залежно від віку. Більшість старших дітей, починаючи з семи років, добре сприймають нового брата або сестру, але маленька дитина, яка все ще потребує уваги, подібної до тієї, яка потрібна дитині, з великою ймовірністю переживає важкий період. Маленька дитина переживає, що він втрачає цінність і що дитина виштовхне його, тоді як старша дитина вже з нетерпінням чекає турботи про маленького брата або сестру.

Як тільки дитина стає агресивною щодо брата або сестри або батьків, коли він скиглить і прилипає до батька, або виявляє інші ознаки стресу, які, здається, стосуються брата або сестри, вона вже перебуває у відчаї. Якщо батько спробує зупинити своє занепокоєння, він зробить висновок, що це зло і нічого не варто. "Моя мати заважає мені нашкодити дитині. Вона захищає дитину. Дитина хороша, я погана ». Гіркота по відношенню до брата і сестри потім зростає стрибками. Для того, щоб батько допоміг дитині пережити цей важкий період, він не повинен лаятися з нею, а навпаки, визнавати свої почуття. Окрім визнання та усиновлення, важливо також, щоб кожна дитина мала деякий час зі своєю матір'ю та батьком. Важливо також дозволити кожній дитині піти своєю дорогою, де вона не буде конкурувати зі своїми братами та сестрами, а також лікувати кожну дитину окремо.

Жодна система освіти не краща і не гірша, це просто різні шляхи для різних людей. Тому, на думку Наомі Алдорт, підхід до освіти не повинен сприйматись як 100% керівництво, а як новий погляд на освіту дітей. Батьківство - це шлях до зрілості та зростання для тих, хто наважується вчитися більше і менше навчати, адже життя з дітьми багате, повне змін і постійно в русі.