Двомовна (словацько-англійська) дитяча академія на чолі з педагогічним підходом Марі Монтессорі в Секулі.
Про нас
'' Повага та повага до дітей ''
Двомовна (словацько-англійська) дитяча академія, керована педагогічним підходом Марі Монтессорі, яка принесла абсолютно новий погляд на дитинство, пропонує унікальну Монтессорі-освіту, де основна увага приділяється дитині з її бажанням розвиватися. Метою педагога Монтессорі є розвиток потенціалу кожної дитини, підведення її до здатності мислити творчо та критично, бути активним, відповідальним, чесним, незалежним, а також працювати разом у колективі та поважати одне одного. Місія нашого виховання та освіти полягає в тому, щоб викликати у дітей інтерес та стимулювати їх природну цікавість. Таким чином у них культивується природне прагнення до освіти.
- "Я чую і забуваю. Я побачу і запам'ятаю. Я зрозумію і зрозумію".
Монтессорі
У світі дорослих не може статися нічого, що спочатку не сталося б у світі дитини.
Марія Монтессорі L'Education et la Paix
Коли дитина не змогла підкоритись керівництву чутливого періоду, втрачається можливість набути вміння природним шляхом. Назавжди.
Марія Монтессорі L'Efant
Ключ до всієї педагогіки полягає в цьому: мати здатність розпізнавати рідкісні моменти зосередженості та використовувати їх для навчання.
Марія Монтессорі Дитина в сім'ї
Дорослі вважають, що помилки дітей потрібно виправляти. Однак я хотів би зазначити, що виправляти помилки, які самостійно зникають у зрілому віці, абсолютно марно.
Марія Монтессорі L 'Освіта в сім'ї
Абсолютно необхідно, щоб дитина отримувала сприйняття від свого оточення в максимально чіткій формі, оскільки лише чіткість цих сприймань, і особливо чіткість відмінностей між ними, дозволять їй сформувати власний інтелект.
Марія Монтессорі Таємниче дитинство
Дитина настільки близька до самої основи життя, що діє лише для самої діяльності.
Марія Монтессорі Таємниче дитинство
Наша допомога полягає не у формуванні дитини - це завдання природи. Ми повинні чуйно реагувати на зовнішні прояви і на їх основі забезпечувати такі засоби для процесів формування, які дитина не може отримати своїми зусиллями.
Марія Монтессорі Таємниче дитинство
Майбутнє людства за дітьми. Якщо хтось хоче зробити щось корисне для суспільства, нехай дозволить дитині діяти природно. Дитина має величезний потенціал, але також має ряд загадок. Найбільше - таємниця людської природи.
Марія Монтессорі Таємниче дитинство
Ми пропонуємо
Про нашу академію
Цілоденна освіта, заснована на принципах Монтессорі педагогіка для діти від 2 до 6 років (після індивідуальної домовленості можна прийняти молодшу дитину), де дитина має вільний вибір вибору виду діяльності та її форми та часу.
Індивідуальний та шанобливий підхід до дитини та її природного розвитку - "Допоможи мені зробити це сам".
Природне середовище також є частиною природного середовища. Ми живемо у просторому сонячному сімейному будинку в селі Секуле недалеко від лісу, з великим і безпечним садом, що дозволяє дитині вільно пересуватися, і в якому діти мають можливість вирощувати рослини, фрукти та овочі.
Навколишнє середовище
Монтессорі підготував середовище, яке пропонує унікальний досвід для дитини. Середовище, в якому він має можливість вільно творити і працювати над розвитком своєї особистості.
Невелика група
Невелика група дітей у неконкурентному, шанобливому, гармонійному та безпечному середовищі.
Дидактичний матеріал
Сертифікований дидактичний матеріал Монтессорі, який розміщений у зонах відповідно до інтересів дитини.
Вчитель Монтессорі
Особисто і освічений викладач Монтессорі з можливістю бути чутливим до поточних потреб конкретної дитини з упевненістю в дитині.
Дитячий майданчик
Частина саду - це дитячий майданчик, важливий для розвитку координації та грубої моторики, а також є творча майстерня для дітей.
Дидактичний матеріал
Практичні життєві вправи
Загальнопідготовчі заходи для координації рухів Вправи на розвиток м’язів кистей, зап’ястя та пальців Катання на лижах, шліфування, розсипання Піклування про навколишнє середовище Догляд за собою (гігієна, одяг, взуття) Вправи ввічливості та порядності Спеціальні вправи на рух (ходьба вздовж лінія, вправи на тишу)
Сенсорне виховання
Він включає дидактичний матеріал для розвитку зорового, слухового та тактильного сприйняття. Дитина може схопити матеріал, відчути його всіма почуттями, а потім зрозуміти і класифікувати.
Мовна освіта
Дидактичний матеріал дозволяє розширити словниковий запас, дитина знайомиться з буквами, дозволяє дитині складати склади та слова, вправляти в письмових рухах, писати та читати, робити словесний та речення. Діти створили власну бібліотеку.
Математика
Система дидактичного матеріалу для математики та геометрії є одним із найбільш захоплюючих дидактичних матеріалів. Діти знають суми, об’єм (повний/порожній) під час вправ на линяння. Математичні поняття у дитини розвиваються під час дощування та збирання, збільшення/видалення (додавання, віднімання) і рівних кількостях - ділення. У дітей також розвиваються геометричні ідеї - пізнання різних форм.
Музика
Дидактичний матеріал «Дзвіночки» забезпечує дітям сенсорні відчуття і тим самим підвищує точність їх слухового сприйняття. Ми з дітьми співаємо, танцюємо та граємо на музичних інструментах.
Витончені мистецтва
Діти - це митці, які, коли ними не керують дорослі, творять для себе. Це їхній світ. Ми відкриваємо для себе живопис, вирізання, наклеювання, ліплення, штампування, рукоділля - вчимося шити. Ми пізнаємо твори мистецтва відомих художників.
Географія та космос
Освіта з географії має важливе значення, оскільки вона дає дитині відчуття зв’язку зі світом. Діти отримують уявлення про материки, океани та географічні особливості. Дітей також знайомлять з колекцією каменів та мінералів. За допомогою карт, глобусів та головоломок вони розпізнають назви країн, символи країн - прапори, столиці, власну країну, сусідні країни, назви гір, річок, озер та океанів. Приблизно у п’ять років дитина починає задавати питання про Всесвіт. Діти люблять відчувати себе частиною Всесвіту. Дітям надаються допоміжні засоби, що фокусуються на планетах, сонці та місяці.
Природа і наука
Контакт з природою важливий для гармонійного розвитку дитини. Чим краще він знатиме природу, тим більше захищатиме її. Ми працюємо в саду, відкриваємо та досліджуємо «скарби» від природи, спостерігаємо та доглядаємо за тваринами. У розпорядженні дітей такий дидактичний матеріал, як ботанічний комод, ботанічні головоломки, ботанічні освітні картки, зоологічні загадки, зоологічні освітні картки. Ми спостерігаємо природний життєвий цикл рослин і тварин протягом року. Фізика - це частина життя. За допомогою простих експериментів діти спостерігають, маніпулюють та формулюють запитання, які допомагають їм відкривати світ та мислити науково.
Корисна і смачна дієта
У нашій академії ми звертаємо увагу на здорове харчування дітей. Щоденне меню складається з найпопулярніших дитячих страв, адаптованих до здорової альтернативи. Він складається із здорової десятої, при необхідності також сніданку, збалансованого за поживами обіду та смачного оловрана.
Меню містить якомога більше сезонних інгредієнтів. Несолодкі фруктові чаї, підсолоджені медом трав’яні чаї, свіжа питна вода та сезонні фрукти доступні дітям протягом усього дня.
Подаємо овочі в сирому вигляді у вигляді овочевого гарніру або овочевого салату. Звичайно, свіжий хліб та випічка також доступні щодня.
Ми будемо відповідати вимогам батьків, чия дитина має алергію на будь-який із компонентів дієти, або зацікавлена у виключенні будь-якого з компонентів.
Наша команда
Домініка Рушакова
Педагог із багаторічним досвідом роботи в міжнародних дитячих садках із сертифікованою освітою Монтессорі акредитована Міністерством освіти на здобуту освіту загальнонаціонального масштабу, видану Словацькою асоціацією Монтессорі, орієнтовану на роботу з дітьми від 3 до 6 років.
Випускник Монтессорі-семінарів у засновників курсу "Монтессорі в дорозі" спрямована на роботу з дітьми від 0 до 3 років.
Випускник усіх напрямків Монтессорі-освітніх семінарів та Філософії Монтессорі в Центрі цілісної освіти в Братиславі зосередився на роботі з дітьми від 0 до 6 років.
Випускник надихаючого курсу "Поважай і поважай" у засновників, викладачів - Тетяна Копривова та Павло Коприва.
Власник міжнародних сертифікатів: Кембриджський університет - Іспити ESOL, Навички ESOL для життя - Розмова та аудіювання, читання, письмо Рівень 1 та 2 отриманий після двох років навчання в коледжі Брокенхерст, Великобританія.
Однорічний випускник Лондонського коледжу Стенмор за спеціальністю Сертифікат Edexcel - сприяє навчанню, змінює життя.
Випускник надихаючого курсу Грай мудро (мудра гра) орієнтована на розвиток мозкової та рухової здатності згідно з науковими дослідженнями НАСА та Монтессорі засновником Патті Ханнан.