Жінки та учнівство
Тексти за тиждень: 5 березня: 25-34; Луки 1: 26-38; 8,1-3; 10,38-42; Івана 4: 4-30
Основна віра
А Марія відповіла та сказала: Я, Господь, Господня слугиня, згідно твого слова. (Лука 1.38)
З самого початку жінки були різними способами залучені до служіння Христа. Марія стала його земною матір’ю. Зразкова віра та смирення Марії залишаються потужним прикладом для всіх, хто хоче стати учнями Ісуса. В Євангеліях ми бачимо, що жінки відігравали важливу роль. Від Марії, матері Ісуса, і жінки, яка доторкнулася до його одягу, щоб зцілитися, до жінки біля криниці та багатьох інших будинків, очевидно, що жінки відкриті для роботи Божої благодаті, щоб стати Ісусовими послідовниками та учнями.
Намагаючись краще зрозуміти, що означає бути учнем, ми будемо говорити у цьому завданні про підхід Ісуса до деяких жінок.
Тиждень з першого погляду
Що неймовірне прийняла Ісусова мати Марія вірою? Що Біблія говорить про роль жінки в служінні Ісуса? Що ми можемо дізнатись про стипендію з історії про самарянку?
"ДОЗВАЙТЕ, Я БЕРУ МЕНЕ".
Прочитайте Луки 1: 26-38. Спробуйте вписатися в ситуацію Мері. Що ми дізнаємось із цих вірувань про його характер? У які речі вона повинна вірити?
Навіть у стародавньому суспільстві, де було набагато легше зрозуміти і прийняти щось надприродне, ніж сьогодні в нашому сучасному суспільстві, слова ангела, звернені до Марії, мали бути граничним випробуванням її віри. По-перше, вона завагітніла, хоча вона незаймана. Як ніби цього було недостатньо, її дитина буде Сином Божим. Її запитання: "Як це станеться?" вона цілком природна і нормальна. Однак ангел вказав їй на диво, яке сталося з її родичкою Єлизаветою, яка розпочалася в глибокій старості (Лука 1: 5-25), а потім дав їй потужне запевнення: "З Богом немає нічого неможливого". (ст. 37) І Марія відповіла з певністю віри, бажаючи прийняти Божу волю.
Уважно прочитайте, як Марія відповіла ангелу: "Я Господня служниця, нехай це станеться зі мною згідно твого слова". (ст. 38) Яким було її ставлення? Якою вона є для нас моделлю віри?
Навіть після багатьох століть богословських дискусій щодо питання втілення Ісуса Христа в людську подобу, ця тема залишається для нас великою таємницею. Ця молода жінка дуже мало розуміла, що має статися. І все-таки. Вона підкорилася Богові з вірою і хотіла, щоб була Його воля.
Багато в чому ми схожі на Марію. У питаннях віри завжди є достатньо місця для сумнівів та невпевненості. Порівняйте своє ставлення з Марією. Ви готові довіряти Богові навіть у тому, чого не розумієте?
Лука 8: 1-3 описує другу подорож Ісуса через Галілею. Який, крім своїх первісних учнів, супроводжував Ісуса?
Лука докладно фіксує жінок, які супроводжували Ісуса в його місіонерських подорожах. Ми не повинні дивуватися, адже Євангеліє, на думку Луки, підкреслює, що Ісус також приніс спасіння і порятунок людям, які тоді були на маргінесі суспільства. Серед них були і жінки.
"Лука - єдиний письменник, який фіксує багато подробиць з дитинства Ісуса і часто робить це з точки зору жінок, яких це найбільше хвилює - Марії, Єлизавети та Анни. Як би цим, Лука хотів сказати, що євангелія небесна є однаковою для жінок та чоловіків, і що їх внесок у його поширення є однаково важливим ". (5BC 769770)
Той факт, що Ісус також мав учнів, був унікальним. На той час різні релігійні рухи не приймали жінок. Деякі вчителі стверджують, що жінки не здатні вчитися, не повинні з'являтися з чоловіками на публіці і повинні дбати про сім'ю та роботу по дому. Але в усьому Євангелії від Луки ми спостерігаємо, що жінки різними способами були частиною життя та місії Ісуса.
Що 15,40.41 березня говорить нам про роль жінки в служінні Ісуса?
Жінки, яких зцілив Ісус, продемонстрували йому свою любов та відданість завдяки практичній допомозі, підтримці його роботи та турботі про їжу. Деякі, можливо, були вдовами, бо супроводжували його в дорозі та піклувались про їжу для Ісуса та його учнів. Боже Слово свідчить, що жінки відігравали важливу роль у перші дні ранньої церкви.
У що повинен вірити Гал 3:28 - і що криється за його безпосереднім контекстом - щоб розповісти нам про забобони та їхнє відношення до принципів Ісуса? Які позиції та упередження, які суперечать Божому слову, будуть боротися?
"ЯКЩО Я ДОТРИМАЮСЯ ПРОСТО ЙОГО ПРАВА".
Прочитайте 5 березня: 25-34. Це загальновідома історія про жінку, яка вилікувалась від руйнівної хвороби. Хоча в записі не сказано, що це була учениця Ісуса, ця жінка представляє той вид віри, який необхідний для учнівства.
Зверніть увагу на цікавий контраст між тим, як вона прийшла до Ісуса, і як прийшов Яїр, голова синагоги. (5,22,23 березня)
У чому полягали відмінності в їх ставленні? Що спільного у них обох?
Здається, ця жінка до того часу не зустрічала Ісуса. У тексті сказано, що вона прийшла, бо почула про це. Хтось розповів їй про Ісуса, і вона пішла до нього з вірою, нічого не побачивши. Це був її перший акт віри. (див. Іван 20:29; Євр. 11: 1)
У тексті вказується, що жінка була у відчаї. Відповідно до закону Мойсея, вони мали вважати це нечистим. Людям не дозволяли вступати з нею у фізичний контакт. Якби вона була одружена, вона не могла мати інтимних контактів зі своїм чоловіком. Насправді вона навіть не могла торкнутися власних дітей - дванадцять років!
Що було ще одним великим актом віри з боку цієї жінки?
Хоча жінка намагалася виконати своє рішення таємно, завдяки Ісусу всі про це дізнались. Вона сама йому (і всі це чули) розповіла, що сталося. Даючи власне свідчення, вона зробила свою першу дію як учениця Ісуса. Тепер ця подія була відома, тому їй було простіше розповісти іншим, що Ісус зробив для неї. Вона прийшла до Єжи, бо чула про нього. Тепер вона могла говорити про це сама.
Чому ми повинні довіряти Богу навіть тоді, коли зцілення не настає? Що б ми втратили, якби перестали довіряти?
ЗАБЕЗПЕЧЕНО БАГАТО
Якщо ми хочемо стати учнями, нам потрібно знати Ісуса особисто і мати з ним тісні стосунки, і він будує разом із часом, який він витрачає. Як легко може бути, що у нашому насиченому житті ми приділяємо час різним іншим справам, навіть добрим і важливим, але ми не встигнемо зв’язатися з Богом.!
Як історія від Луки 10: 38-40 показує нам, що навіть добрі речі можуть відвернути нашу увагу від того, що найважливіше? Яке повідомлення ви знаходите в ньому для себе?
Марія послухала слова Ісуса. Ніхто не може бути справжнім учнем, якщо він не знаходить часу поговорити зі своїм Учителем. У тексті також сказано, що Мері сиділа біля його ніг. У першому столітті вчителі сиділи в піднесеному положенні, тоді як студенти сиділи біля їхніх ніг. Сидіти біля ніг означало зайняти позицію вченого чи студента. Той факт, що Марія сиділа біля ніг Ісуса, означав, що вона була його ученицею. (пор. Дії 22.3)
Марта була прямою протилежністю Мері. Грецький текст говорить, що він зосереджений на поданні. У певному сенсі це зрозуміло. Господар прийшов до них у гості, і їхнім обов’язком було подбати про потреби гостя. У відповідь на допомогу сестри вислуховуються традиційні та звичні принципи та очікування. Місце Мері тоді було на кухні - частині домогосподарства для жінок - а не у вітальні з чоловіками.
І все ж Ісус докоряв не Марії, а Марті. Звертаючись до нього двічі, він, мабуть, хотів виявити свою зацікавленість. Скарги Мартіна можна вибачити. Однак Ісусовий докір нагадує нам, що є важливіші речі, ніж необхідні. Ми всі повинні бути обережними і не дозволяти терміновим і добрим справам виштовхувати найголовніше з нашого життя.
Як знайти правильний баланс у житті між тим, що ти повинен робити, і скільки часу проводиш біля ніг Ісуса? Які зміни потрібно було б внести? Коли, навпаки, може статися так, що хтось буде занадто схожий на Мері та не маленьку Марте?
ЖІНОК ПРИ ХОЛОДНОМУ
Згадайте історію про самарянку, записану в Івана 4: 4-30. Як Ісус здобув довіру цієї жінки і перетворив її на ученицю?
Те, як Ісус здобув цю самарянку, заслуговує на ретельне вивчення всіх, хто хоче завоювати інших за Христа.
Ось чотири основні кроки. Ісус у жінці (1) пробудив спрагу чогось кращого (в. 7-15), (2) змусив її усвідомити свої потреби (в. 16-20), (3) закликав її вирішити визнати »За його за Месію (вірші 21-26) та (4) спонукали її діяти відповідно до її рішення. (вірші 26-30; 39-42)
Уявіть, що мало статися у свідомості цієї жінки. По-перше, ця незнайомка, єврейка, виявляє свою несподівану доброту. Потім він виявляє, що вказує їй на деякі її найглибші та найгірші таємниці; чогось, мабуть, не знав ніхто, крім неї. Жінка відповідає: "Пане, я бачу, ви пророк". (ст. 19) Це визнання не лише власних гріхів, але й того факту, що Ісус є винятковим. Також зауважте, що коли ця жінка намагається змінити тему розмови, Ісус перестає говорити про свої гріхи. Навпаки, вона реагує на слова жінки і через них відкриває ще одну істину, яка зрештою повертає її до нього - цього разу не як пророка, а як Месію. Завдяки враженню, яке він справив на неї - особливо знаючи про її секрети - ця жінка повірила йому.
Як Жінка свідчила своїм сусідам? (в. 29.39) Що справило на Ісуса таке враження? Яке зізнання містило її свідчення? Це було ефективно?
Христос змінив цю жінку. Хоча її життя не характеризувалось чистотою та благочестям, вона стала потужним свідком Ісуса. Чого ми можемо навчитися з цієї історії про (1) несудження суддів інших людей та (2) прощення і милосердя навіть для найгірших грішників?
У книзі «Бажання віків» прочитати главу «Лазаре, вийди! (ТВ 364-373; DA 524-536)
"Марті потрібен був лише дух мирної благочестя, глибший інтерес до пізнання майбутнього, безсмертне життя і благодать, необхідні для духовного зростання. Вона мала менше дбати про те, що минає, і більше уваги приділяти тому, що триватиме вічно". Ісус нагадує своїм послідовникам поглиблювати знання, які мудрість спасіння дасть їм при будь-якій нагоді ". (TV 365; DA 525)
"Однією з ознак Євангелія від Луки є часта згадка про служіння Ісуса палестинським жінкам і служіння деяких з них заради Христа. Пророки - як Ілля, наприклад - зробили певне служіння жінкам і допомогли їх ". (5BC 769)
Пропозиції до розгляду
1. Ми повертаємось до історії, коли ангел оголосив Марії, що вона стане матір’ю Ісуса. Подумайте про чудові речі, яким довелося вірити Мері, хоча вона не могла їх зрозуміти. Подумайте, у скільки речей ми мусимо вірити як християни, хоча ми, можливо, не можемо їх зрозуміти. Навіть якщо ми їх не розуміємо, ми все одно маємо віру і навіть підстави їм довіряти. Чому ми можемо і повинні їм вірити, хоча ми їх не розуміємо? Як ми можемо допомогти людям, які намагаються повірити у те, що можна прийняти лише вірою?
2. Чому Церква не повинна відмовляти жінкам від учнівства в той час, коли більшість жінок у країнах є членами Церкви?
3. Ісус був революційною людиною, яка змінювалась, звільняла, впроваджувала новації, підтримувала, була чуйною та розуміючою. У його присутності нікого не ігнорували, не випускали з уваги та не залишали осторонь. Сучасні вчені повинні наслідувати його та брати з нього приклад для всіх верств суспільства, культур, статей, людей та націй. Як це може допомогти вашій церкві стати місцем, де всі бажають і можуть знайти своє місце для служіння?