Як відомо, про сім’ю відбудеться референдум. Якби питання не були заплутаними і, можливо, навіть проти прав людини, я б, на жаль, не сказав цього.

лютого

Питання номер один. Що таке шлюб? Шлюб - це законне спільне проживання двох людей. І тут це важливо юридично. Подружжя може розпоряджатися майном разом, вони можуть успадкувати, вони можуть подати заяву на іпотеку. Вони можуть бути проінформовані про стан здоров’я половини половини здоров’я. Тож виникає питання, чому «інші» не можуть мати однакові права? Це не втручання у права людини?

Питання номер два. Як працює усиновлення дітей на Заході. Пріоритет віддається спільному проживанню майбутніх батьків. То що дискваліфікує одностатевих партнерів? Так, ага, цій дитині потрібна любов батька та мами. Думаю, якби у відносинах біологічних батьків все було нормально, усиновлення не було б.

Питання номер три. З цим ми дійшли до розділу, присвяченого заплутаним питанням. Якщо я відповім ствердно на це запитання, чи не зможуть школи вимагати участі у статевому вихованні чи “освіті евтаназії”? Отже, перед цим батьки повинні сказати, що вони або їхня дитина не погоджуються на статеве виховання чи евтаназію. Отже, якщо я відповім на це запитання ні, тоді школа зможе вимагати участі у такому навчанні, і це суцільне, що думають батьки. В принципі, що такого поганого у статевому вихованні? Евтаназія є дискусійною, і складно скласти щодо неї думку, яку можна легко захистити після подальшої аргументації. Ну, це можливо. І взагалі, евтаназії навіть не навчають у школах.

Підсумовуючи, шість мільйонів євро знову підуть. Звичайно, провідний супротивник системи запитає, хто за це заплатить. Хто заплатить непотрібний референдум з прав людини, що кидає дуже погану тінь на наш прозахідний напрямок. Але я запитую, хто дає нам право вирішувати питання прав людини? Хто дає нам право обмежувати права інших?