• 1-місячна дитина
  • 2-місячна дитина
  • 3-місячна дитина
  • 4-місячна дитина
  • Дитина 5 місяців
  • 6-місячна дитина
  • Дитина 7 місяців
  • 8-місячна дитина
  • Дитина 9 місяців
  • 10-місячна дитина
  • Дитина 11 місяців
  • Дитина 12 місяців

Дитина 11 місяців

Це не може бути озвучено у вихованні дитини, щоб завжди імітувати в першу чергу те, що ти робиш, а не те, що ти говориш. Дитина не може наслідувати. Він спостерігає за вашим жестом, виразом обличчя та висотою звуку. Завдяки наслідуванню він переймає поведінку, очікування та характеристики людей, до яких емоційно прив’язаний. Вона намагається стати схожою на дорослу людину, яку дуже любить. Ось як воно стає внутрішнім, тобто все більше охоплює знання дитини про те, як слід дотримуватися правил і правил поведінки.

Розвиток волі

дитина Дитина

Він також робить багато речей, які смішні, і тому він часто змушує вас сміятися. Він також буде радий побачити, що для вас привертає увагу те, що він робить. Якщо ви називаєте це по імені, звертаєте увагу і вже розумієте заборони, фраза "Ви не повинні". Це слово «ні» він вже може сказати, інакше це часто одне з перших слів, які вимовляє дитина.

Однак варто заздалегідь визначити та сформувати можливості відкриття вашої дитини, щоб задовольнити її природну допитливість, а не натрапити на „непотрібні” заборони. Ви станете невпевненими в багатьох заборонах, можете стати замкнутими, знеохоченими, через деякий час ви не проявите ініціативи. Він ще не розуміє причинно-наслідкових зв’язків, навіть якщо ви пояснюєте йому щось, чого не слід, ви все одно можете легко це забути. Тому вам доведеться багато говорити, повторювати те саме, не кричачи, а спокійно, терпляче, і одного разу ви зрозумієте. Звичайно, не дозволяйте йому робити все без обмежень, бо це теж не добре.

Протест є частиною розвитку дитини. Це особливо випадок, коли стикаються з батьківськими заборонами. Це також перевірка на міцність. Він "хоче хотіти", хоче стати незалежним, і це перша ознака заперечення, розлуки з вами. Заповіт може також виступати у вигляді непокори. Ця ситуація дещо засмучує, оскільки ви все частіше хочете жити за власною волею, водночас доводиться боротися з людиною, яку найбільше любите.

Розвиток ваги та довжини

У віці 11 місяців вага залежно від розміру пологів:
Для дитини, народженої з меншою вагою: 7700 - 8400 грам
Для середньої ваги при народженні: від 9300 до 9500 грам
Для більш високої ваги при народженні: від 10 500 до 11 500 грам

У віці 11 місяців тривалість, залежно від тривалості народження:
Для маленької дитини: 70,5 - 72,5 см
Для дитини середньої довжини: від 74 до 75 см
Для більших немовлят: 77 - 79 см

Навчальні методи

Важливо, щоб ваші очікування були реалістичними та відповідали віку вашої дитини. Для маленької дитини дуже важко виконувати заборони. Не кажи йому: Чого не можна робити! але це: Що дозволено і як?.

Деякі підтримуючі методи виховання, які позитивно впливають на розвиток особистості дитини, є надзвичайно важливими для мотиваційного, спонукального ефекту.
Похвала: визнання, турботливий догляд, посмішка, доброзичливий жест, підбадьорливий погляд
Нагорода: напр. іграшка дається дитині
Заохочення: найважливіший компонент у вихованні дитини. Напр. «Ви знаєте
щоб зробити це, ви дуже вмілі! ".
Переконання, пояснення: "Завжди мийте руки перед їжею, щоб не захворіти!"
Приклад: це один з найефективніших і найважливіших методів навчання!

Шкідливі фактори впливу на розвиток особистості дитини:
Регулярне лаяння: він не закликає до правильної поведінки, а скоріше стримуючий фактор, гальмує активність дитини, створює у неї відчуття неповноцінності, не змінює поведінку, а лише придушує її.
Постійна загроза, крики: дитина буде сором’язливою, байдужою чи агресивною.

Розробка ігор

Гра - це найважливіший і основний вид діяльності дитини. Це починається з внутрішнього потягу, у нього немає мети, це спонукається радістю. У грі можливо все, все може бути що завгодно. Завдяки грі ви пізнаєте світ, тож розумієте те, що відбувається навколо вас і разом із ним, реалізуючи власні бажання. У хорошій грі не вистачає тривоги за ефективність, дотримання, а не завдання для неї. Це основа здорового розвитку дитини, вона впливає практично на всю особистість.

Ми всі еволюціонуємо, граючи?
- загальні знання процвітають
- розвивається здатність до вирішення проблем
- вчить самостійності
- розвиває соціальні відносини
- розробляє правила поведінки, які ви можете практикувати
- розвиває великий рух, тонкий рух
- знімає напругу і тривогу дитини
- це допомагає переробити ваші почуття
- сприяє розвитку мовлення, зростанню словникового запасу
- ваша творчість може розкритися
- розвиває вашу уяву

Вибираючи ігри, на що звертати увагу?
- іграшку потрібно легко чистити та дезінфікувати
- не спричиняйте аварії, не розбивайтесь, не розпадайтеся на дрібні шматки
- не повинно бути гострих кутів, що спричиняють травму
- не висіти на довгому шнурі
- не будь занадто важким для маленької дитини
- барвник не повинен розчинятися в слині
- ви не можете вставити його в порожнини свого тіла
- має бути достатньо ігор для всіх видів діяльності (конструктор, маніпулятор, розробник руху тощо)
- розмір, колір і форма іграшки повинні викликати інтерес маленької дитини
- може використовуватися для кількох видів діяльності
- хлопчики також повинні мати можливість народити дитину, дівчатка - можливість керувати автомобілем
- відповідають тривалому використанню
- вік, розвиток та інтерес

Розвиток мовлення

У віці 11-12 місяців дитина вживає слово, фрагмент слів, виконує одномоментний дзвінок і вказує свої побажання. Його слова мають значення речення: «мама» може означати дзвінок, прохання, допомогу. Повторює склади/напр. ба-ба-ба /. Він також звертає увагу і реагує на звуки, що доносяться з далекого краю або говорять тихо. Це привертає вашу увагу в розмові, читанні історій.

Спати

Спочатку існують великі відмінності між сном дорослих та немовлят. Дитині потрібен сон, все одно 11-12 годин на ніч + двічі на день. Це не розслабляє вас, тому що ви робите це з довшими або коротшими перервами, щоб ви могли не спати в будь-який час доби. У міру зростання вашої дитини ваш сон і неспання подовжуватимуться і все більше збігатимуться з вашим ритмом неспання і сну. Ви можете контролювати це, укладаючи вас спати у встановлений час щодня, і не піднімаючи час кожного разу, коли прокидаєтесь вночі.

Щоб заспокоїти метушливу дитину, найкраще положення на плечі, адже таким чином ви краще помітите оточення. Ще один спосіб заспокоїти немовлят, які плачуть, - обійняти, ляпати, качати, обгортати. Навіть смоктання соски або власного пальця заспокоює. Однак самі матері вирішують, який метод найкраще підходить для якої дитини.

У віці одного року, як правило, кожна дитина спить всю ніч. Це може спричинити порушення сну у дитини, якщо у нього був неспокійний день, або тривогу розлуки, яка характерна для цього віку, тобто страх розлуки з батьком. У спальні повинно бути спокійно, тихо і з низьким рівнем подразників, в ідеалі між 19-21 С. Ліжечко не повинно бути оточене нічними іграшками. У грудному віці найбільш ідеальним є використання спального мішка з легкою ковдрою.

Дієта

Потребу в білках можна поповнити м’ясом, молоком, молочними продуктами (сиром, йогуртом, сиром). Вона дуже любить їсти вручну. Він також намагається їсти ложкою поодинці. Окрім овочів, м’яса, круп і фруктів, ви також можете їсти суміш та молочну пасту. Їх також можна використовувати для збагачення овочів.

Приклад щоденного раціону:
Сніданок: грудне вигодовування/суміш, хліб, маргарин, шинка салямі
Десята година: дитяче пюре
Обід: овочі з м’ясом
Перекус: йогурт з білим печивом
Вечеря: годування груддю/сумішшю, овочі або молочна паста.

Рідина - це кип'ячена вода, можливо фруктовий сік, фруктовий чай, дитячий чай (не надмірно цукрувати).

Розвиток руху

Рух є необхідністю життя, умовою гармонійної, скоординованої роботи тіла, а також впливає на фізичний та психічний розвиток. Він відіграє важливу роль в інтелектуальному розвитку, є основою для набуття досвіду та пізнавальних процесів. Рух і настрій дитини взаємодіють між собою. Чим спокійніше, чим більше ти рухаєшся і чим більше радості знаходиш у русі, тим кращий твій настрій.

Рух також важливий через розвиток особистості дитини. Це досвід успіху - робити власну форму руху самостійно. Це покаже, на що ви здатні, де знаходяться ваші межі. Ви можете зосереджувати свою увагу все більше і більше, так ваш рух стане все більш організованим. Під час вивчення власного тіла формується його образ Я.

Під час руху ваше почуття простору та напрямок розвиваються. Це дає вам досвід самостійності, якщо ви можете дійти до теми, яка вас цікавить. Ви повинні дозволити йому рухатися у своєму власному темпі на різних етапах руху. Тим часом він також зазнає невдач і незручностей, таких як він стрибає прикладом, падає, б’ється, але це також необхідно для його розвитку.

- Стабільне сидіння.
- Він добре лазить.
- Він піднімається на стілець, на ліжко.
- Він затягує себе в положення.
- Вчепившись вбік.
- Ви можете встати поодинці і сісти з положення стоячи.
- Короткий час він стоїть один.
- Якщо ви тримаєтесь, ви можете нахилитися до гри.
- Він може стояти навшпиньках.
- Ти стаєш на коліна.
- Він намагається присідати з положення стоячи.
- Утримує дрібні предмети за допомогою стискаючої ручки (за допомогою покажчика та великого пальця).
- Він рухається до музики, він клоуни.
- Він сідає від сходження.
- В одній руці можна тримати два предмети.
- Можна лягти з місця.
- Можна сісти з положення стоячи.
- Він піднімається вгору-вниз на ліжко.

Попереджувальними знаками можуть бути:
- Він не звертає уваги, коли називають його ім’я.
- Він не реагує на звуки оточення.
- Він не може сидіти один.
- Він не лізе і не намагається.
- Він не може повзати.
- Під час повзання потягніть за одну сторону.
- Він не може триматися передпліччям.
- Його м’язи напружені, йому важко рухати кінцівками.
- Її м’язи виглядають надто розкутими, ніби вона ганчір’яна лялька.
- Завжди використовуйте лише одну руку.
- Він відкидає обійми.
- Не контактує зором.
- Він не виявляє інтересу до батьків.
- Він не звертає уваги на напрямок звуку.
- Вона занадто сильно плаче, це дуже важко заспокоїти.
- Він не намагається привернути увагу до себе.
- Він не торкається гри, щоб отримати її.
- Він не стежить за предметами обома очима.
- Він не видає мовного звуку.
А також коли раптово відбувається значне зниження здібностей, якими ви раніше володіли.

Використана література:
Кіра Кенез - Секрети перших 12 місяців
Навчальні нотатки для малюків