Кожна дитина різна, і її розвиток може не зовсім відповідати цій закономірності. Особливо в останні місяці до досягнення однорічного віку відмінності між окремими дітьми можуть стати дуже глибокими. Кожен з них унікальний і не хвилюйтесь, рано чи пізно все дізнаються. Не будьте вимогливі до своєї дитини, з радістю спостерігайте за його розвитком і допомагайте йому в цьому. У перший рік життя він дізнається стільки речей, долає стільки перешкод, лежача дитина стає маленькою людиною, що йде, і це заслуговує нашого великого захоплення 🙂

Один місяць

Малюк лежить на спині, кінцівки зігнуті і підтягнуті до живота (як у живота матері), він рухає руками і ногами абсолютно некоординовано, руки стиснуті в кулак. Якщо ми торкнемося його долоні після відкриття ручки, вона схопить наш палець (рефлекс захоплення). Він обертається за світлом і реагує на сильні подразники, смикаючи всім тілом. Він може різко бачити на відстані близько 20-25 см. Пахне грудним молоком. Вона отримує приблизно 200-250 г на тиждень (але це індивідуально для кожної дитини). Поки що єдиним засобом спілкування є плач, який може означати голод, біль у животі, мокрий підгузник або бажання мати на руках ... Це вирішити вам навчитися розпізнавати 🙂 Поговоріть з ним спокійним тоном. Це дає дитині відчуття захищеності. Це звикло до вашого голосу з живота.

Два місяці

першого

Він тримає підняту голову на животі більше 5 секунд. Він все ще має захоплюючий рефлекс. Якщо покласти палець йому в долоню, він закриється. Те саме працює на ногах. Великий палець на руці звільняється від долоні. За допомогою звукового подразника він попереджає, контролює предмети і здатний на короткий час встановити зоровий контакт. Вона починає посміхатися.

Три місяці
Він лежить на спині з прямою головою. Він може спиратися на ціле передпліччя на живіт, відпускаючи долоню. Він тримає голову вгору, повертає її і спостерігає. Він спілкується з оточенням - він дивиться обличчям до обличчя, посміхається, починає бурмотіти.

Чотири місяці
Захоплення Пасі. Він починає котитися на боці. На спині він високо піднімає ноги над килимком. Він дивиться на свої руки, торкається до них і грається ними. Він тримає іграшку, махає нею, іноді навіть б’є нею в рот. Те, що у нього в руці, йде до рота, і воно буде діяти ще довго. Він сміється вголос, любить компанію, перетворюється на звук.

П’ять місяців
Він спирається передпліччями і долонями на живіт і озирається. Він робить т. Зв літак - лежачи на животі, з піднятою головою, витягнутими руками і ногами. Він котиться в бік, а потім у живіт. Він торкається іграшок і може перекладати їх з однієї руки в іншу. Він розпізнає їх форму, вагу, поверхню, температуру, і все це за допомогою рук і рота. Він відрізняє «своїх» людей від чужих. Він знає добрий або суворий тон мови та міміку.

Шість місяців

Він котиться по животу в обидві сторони. Він хапається пальцем ноги за спину. Він спирається долонями на долоні, руки витягнуті, голова вертикально. Він тягнеться до речей, які має перед собою. Все для нього іграшка. Він може схопити річ, утримати, але також відпустити (але все ще дуже незграбно). Він тримає одну річ у кожній руці, він також може тримати одну річ обома руками та розглядати її. Яванські склади.

Сім місяців

Він грає ногами на спині, іноді пальці рухаються до рота. Він намагається повзати на животі. Посидівши, він залишається сидячи. Він бере предмети в руки, перекладає їх з рук в руки і розглядає все в рот. Він починає подвоювати склади. У нього з’являється тривога з приводу від’їзду. Якщо його мати (або батько, бабуся са) зникає з поля зору, він протестує вголос. Він також хоче мати когось із собою під час гри.

Вісім місяців

Деякі діти будуть сидіти самостійно. Вони повзають на четвереньках або повзають на животі, деякі діти можуть навіть відступити. Він розглядає іграшки руками та ротом. Його цікавлять дрібні предмети, він намагається захопити їх між великим і вказівним пальцями, т. Зв ножичний захват, де долоня лежить на подушечці, а великий і вказівний пальці стискаються, як ножиці. Є дитячий жарт, дитина викидає скупчення складів, які, однак, поки що не мають сенсу. Він просто тренує те, що може. Він імітує звуки та жести. У цей період він починає боятися незнайомців, суттєво відрізняючи відоме від невідомого.

Дев'ять місяців

Вона сідає сама. Він піднімається на карачки. Вона досліджує космос - дістає речі з шухляд, викидає іграшки ... Вона вчиться у дорослих, повторює за ними. Він вивчає перші дитячі слова іграшки, як ťap ťap ťapky тощо. Дайте йому, але все в міру. Не змушуйте його демонструвати свої вміння перед родиною. Він любить вчитися і виступати лише в хвилини добробуту, спокою та радісної атмосфери. Не висувайте занадто багато вимог до своєї дитини!

Десять місяців

Він піднімається дуже швидко і спритно в чотири. Він встає з підтримкою, починає ступати або робити кроки навколо меблів. Він перекладає речі, йому подобається щось вкладати в щось (наприклад, кубики у відрі). Розуміє прості вказівки. Він робить трюк трюком, любить грати в хованки та ганятися.

Одинадцять місяців

Він стоїть з опорою на всю ступню. Він починає ходити, тримаючись однією рукою. Дрібні предмети захоплюються т. Зв кліщовий захват між великим і вказівним пальцями. Він подає і показує кілька предметів. Ми також чуємо перше значуще слово.

Дванадцять місяців

Він починає робити перші окремі кроки. Він стоїть без підтримки. Він любить подавати речі. Скажіть йому "дай", і він із ентузіазмом передасть його і очікує, що ти скоро повернеш йому річ. Він відповідає на своє ім’я. Голосно, не зупиняючись. Він любить грати в хованки, ебать його, баф ... Він використовує два значущі слова. Це показує почуття до знайомих людей. Вона прощається. Він складає дерев'яні кубики в коробку і знову дістає їх.