Петронела О. »Особисті блоги/2013-09-30 09:04:11/13 коментарів/11 вподобань

дитина


Деякі батьки неохоче носять дитину на руках довше, бо бояться, що вони навчаться «на руках», щоб вони не залишалися залежними від батьків та своїх рук. Вони хочуть, щоб дитина була незалежною, і вважають, що самостійність найкраще починати тренувати з самого народження. Однак вірно прямо протилежне. Дитина, яка проводить якомога більше часу у тісному фізичному контакті з батьками на першому році життя, виявляє більше самостійності під час свого подальшого розвитку, ніж його менш зношений та менш улюблений одноліток.


Вже на першому році життя існує значна різниця між дітьми, яких носять і не носять на руках. Діти з достатньою кількістю фізичних контактів щасливіші, менше плачуть, тому вони можуть більше присвячувати своє неспання спостереженню та навчанню. Їх організм може не терпіти надмірних коливань гормонів стресу. Таким чином, у дитини в цілому все виходить - розумово та фізично.

Однак важливо також те, як турбота на першому році життя дитини зумовлює її подальший психологічний розвиток. У цей період, хоча пізніше його взагалі не пам’ятають, закладаються глибокі основи внутрішнього психічного життя. На них будується все життя. Вони складаються з індивідуальних, переважно повторюваних переживань та почуттів дитини. Якщо батьки піклуються про потреби дитини, не дають йому недбало плакати і виявляють йому свою любов через постійний фізичний контакт, дитина навчиться їм довіряти. Почуття довіри узагальнюється і стає основою для впевненості в собі. Одночасно дитина набуває основ здорової самооцінки та впевненості в собі. Таким чином "озброєний" він може краще долати перешкоди на наступних етапах розвитку і продовжувати свій здоровий розумовий ріст (звичайно, він продовжує бути добрим і мудрим). У підлітковому віці внутрішня сила, яку він набрав у ранньому дитинстві, допоможе йому протистояти таким підводним каменам, як наркотики чи інший нездоровий спосіб життя. Він буде більш стійким до тривожних та депресивних розладів.


Дитина, яку часто носять, також отримує основи емоційного інтелекту. Батько вчиться ближче пізнавати дитину, але навіть дитина, яка проводить багато часу з батьком, бере участь у його емоційному досвіді. Таким чином він отримує основи співчуття. Спочатку вона обережна у своїй поведінці по відношенню до інших людей, але через деякий час виявляється корисною, саме тому вона користується великою популярністю. Це, швидше за все, залишиться таким, навіть дозріваючи. Чоловік, який глибоко в душі несе руки матері, сповнені любові, здатний більше дарувати любов іншим і діяти безкорисливо, альтруїстично на шлях благородних цілей.


У маленького немовляти залежність від батьків зрозуміла, природна і здорова. Інстинкти, закодовані в нижніх відділах мозку, сигналізують йому про те, що йому загрожує небезпека без тісного фізичного контакту з батьком. Виїзд також може означати смерть. Йому потрібно отримати те, що вимагає його перший етап розвитку - задоволення потреб, заспокійливий плач, багато фізичних та словесних контактів, відчуття теплої любові моєї матері. Тож вони поступово вчаться довіряти. При цьому вона розвивається рухово. Коли йому виповнився рік, він починає ходити. Абсолютна залежність зникне. Якщо довіра дитини сильно розвинулася завдяки батьківським озброєнням, вона з цікавістю і сміливістю починає нові враження та подальші дослідження світу.


То як це на практиці? Ніколи не сприймайте крик дитини несерйозно. Його причина завжди серйозна. Дитина висловлює свій дискомфорт і безпорадні заклики до всемогутнього батька прийти, допомогти, притиснутись, подути. Не розчаровуйте його довіру. Не залишайте його одного. Подаруйте йому животворне людське тепло, відчуття захищеності та захищеності, яке він отримає на ваших обіймах. Носіть його якомога частіше. Найбезпечніше і найкомфортніше дитина почувається в такій колясці, як шарф або сумка, тулячись у тому положенні, яке йому знайоме з життя до народження. Це положення також є найбільш підходящим для нього з фізичної точки зору. І мати може в будь-який час непомітно годувати його грудьми.

Ви можете носити дитину нескінченно довго на руках, не турбуючись. Не тільки це, але і ви отримаєте багато цього. І ваші стосунки досягнуть небачених масштабів і будуть красиво розвиватися. Ви оціните той факт, що ви часто блукали і несли дитину багато разів у наступному житті.

Коментарі

вранка у мого малюка був смак у мене на руках, і він все одно заплакав, тож коли я його поклав, що й довелося, бо я теж маю основні біологічні потреби:-) і щось потрібно робити і вдома. дитина ненавидів сумку, її "кинули", коли я її поклав, тому я не знаю, що я зробив неправильно. зараз він школяр, але дуже прив’язаний до мене, і, незважаючи на те, що я завжди був із ним, він не впевнений у собі чи проникливий. це також залежить від чутливості та характеру дитини

NatureLove Звичайно, кожна людина унікальна і тому кожна бабуся унікальна.

Виховувати дитину за системою "5 кроків для виховання" не можна. те, що одна дитина любить, інша може "вирішити" - це цілком нормально.

Тому важливо добре пізнати свою дитину.

Інакше зі мною траплялося, що малий завжди відкидав перевізників. Але я зрозумів, чому. Коли вона починала бути незадоволеною, я завжди штовхав її в носилку (або на грудне вигодовування, або просто так), але іноді вона чинила опір і її також буквально "викидали". Коли я дістав його з носія і поклав, він ніби заспокоївся і "розслабився" (на перший погляд може здатися, що вона не хоче бути в носії і що вона хоче лягти), але це насправді після цих сцен вона завжди або злилася, або какала. Тож ми з’ясували, що вона насправді «просить» про потребу. З того моменту, як сцена повторилася, ворота відразу ж спустились, і я тримав малечу за що-небудь у руці - горщик, відро, унітаз, пелюшку.

З тих пір проблеми з "відторгненням" носія були дуже рідкісними і, природно, завжди були пов'язані лише з деякими проблемами - надмірною втомою, надмірною стимуляцією тощо.

Звичайно, якщо ви використовуєте одноразові підгузники, у вас немає шансів помітити, що саме це відбувається. )

Якщо ви ігноруєте таку поведінку дитини, цей сигнал про необхідність, досить довго, з часом дитина перестане подавати сигнал таким чином, і ви насправді "навчите" дитину мочитися і какати в пелюшку, якій ви навчите його рік/два. це таке замкнене коло. і мало хто це усвідомлює.

NatureLove До речі, малий не чекав мене від двох. місяців, не раз, коли вона починала укладати в 6 місяців, вона повідомила про необхідність, потягнувшись до горщика і перетягнувши його на землю, а з 10 років запитала слово "піпі"