школа

Це потеплішає, ігрові майданчики знову заповнюються дітьми, ви можете усюди почути їх дзвінкий сміх, побачити, як вони ганяються, погойдуються, ковзають або тихо граються з піском. Крім того, сонце дарує атмосфері приємне тепло і викликає на їхніх обличчях посмішки щасливих батьків. Поки ідилія не закінчиться і поле зміниться на поле битви.

Дитячий майданчик, з одного боку, допомагає дітям розвивати фізичні, пізнавальні та соціальні навички, але з іншого боку, це сприятливий ґрунт для конфліктів, переговорів та укладення угод як між дітьми, так і батьками. Під прикриттям бурхливий тиск нервових дорослих, які намагаються повернутися додому втомленими та істеричними дітьми, пісок і каміння, що летять по повітрю, крихти виривають іграшки з рук і стреси, що батьки балансують між стриманими криками і потребою показати, наскільки грайливо вони можуть керувати самоконтролем та неслухняними дітьми. Зрештою, це середовище чудове, якщо ви хочете навчити свою дитину безпечно вирішувати конфлікти або як правильно спілкуватися. Пізніше ці здібності стали надзвичайно величезними в дитячому садку, але також і в зрілому віці.

Конфлікт - це не погана річ

Конфлікт - звична справа, і вам не потрібно про це турбуватися. Аргументи щодо володіння формочками або правила гри - це звичайна частина дитинства. Карен Бернетт, автор дитячих книг і колишній шкільний консультант з питань освіти, стверджує, що конфлікт кожної дитини - це можливість навчити її, як розуміти іншу сторону, поважати та поважати, як ефективно спілкуватися, домовлятися та знаходити рішення. Таким чином, ви можете навчити крихту, як вирішувати проблеми, і закласти хороший фундамент для їх майбутнього для успішного інтелектуального та міжособистісного розвитку. Ніхто не народився з такою здатністю, ми всі це навчилися більш-менш успішно. Однак навчання полягає не в навчанні, це в супутніх ситуаціях.

Діти відповідають соціальним нормам на дитячому майданчику в прямому ефірі, і якщо вони зрозуміють їх за допомогою батьків, вони навчаться контролювати свої емоції та адаптувати свою поведінку до різних ситуацій. Скористайтеся цією можливістю, щоб показати дітям, які правила застосовуються під час спілкування з друзями, як поводитися з іншими дітьми та іншими дорослими.

Навчіть їх керувати конфліктом за допомогою ефективного спілкування. Покажіть їм, що краще говорити від першої особи і слухати партнера в дискусії. Якщо ми почнемо речення зі слова "ти", наш мозок автоматично і автоматично перейде в режим "атакувати або бігти". З іншого боку, емпатичне слухання та висловлювання власної думки від першої особи допомагає усунути захисне ставлення та зосередитись на пошуку рішення. При першій нагоді спробуйте запропонувати дітям, щоб вони сказали своєму опоненту: "Я злюсь, коли ти обганяєш мене в черзі на гірку".

Навчіть дітей трьом ключовим навичкам

На думку експертів, недобре, якщо ти занадто часто заходиш у дитячий світ і вирішуєш за ними поверхні тертя. Ронда Армістід, колишній президент Національної асоціації шкільних психологів у США, каже, що зрозуміло для батьків, коли його плачуща нещасна дитина вирішує одну з перших дилем дружби і хоче негайно допомогти йому. Однак він радить протистояти цьому логічному мотиву, не робити крихти з адвокатом і, зрештою, засмучуватися. Звичайно, кожному батькові боляче бачити проблеми однолітків своєї дитини, але краще скористатися цією незручною ситуацією і навчити його, як боротися з конфліктами.

Швидше, ви допоможете своїм дітям, навчаючи їм деяких важливих знань, необхідних для інтеграції в суспільство, таких як співпереживання, управління емоціями та вирішення проблем.

Завдяки співпереживанню діти розуміють, як почувається інша людина, і можуть уявити, що перебувають на їх місці. Це допомагає дітям створити усвідомлення власної особистості та відокремити свої почуття від почуттів інших. Найкращий спосіб навчити дітей емпатії - проявити це на практиці. Наприклад, коли ваша крихта розчарована, розчарована, ображена, ви можете показати йому живу емпатію, наприклад, «Я думаю, ти сумуєш. "Або" Я бачу, важко піти зараз, коли ти граєш із іграшковим автомобілем ". Ви також можете навчити співпереживання в іншому оточенні, коли розмовляєте зі своєю дочкою чи сином про те, як почувається інша людина, яка щойно взяла лопату, чи не записала вона м’яча, чи як герой з його улюбленої книги.

Управління емоціями - це можливість контролювати їх, коли ситуація ускладнюється та погіршується. Дітям важливо навчити їх двох основних речей. Уточніть свої почуття і те, як заспокоїтись під час сильної емоційної бурі в них. Для цього вам потрібен час і багато тренувань. Найпоширеніша тактика - це позитивна розмова з самим собою і правильне дихання. Наприклад, внутрішня розмова у дитини може проходити наступним чином: «Мені доводиться рахувати до десяти», «Це, мабуть, був просто збіг обставин», «Я все ще подобаюся мамі, хоча я цього не зробив». Глибоке дихання - це ефективний спосіб зв’язати розум з тілом, щоб зійти з літака - атакувати або врятуватися до площини вирішення конфлікту. Ви можете показати крихті кілька способів, наприклад, направити гнів на землю або дихати, подібно до запаху квітів, вдихати носом, видихати ротом і видихати стрес і напругу, гнів або розчарування.

Навчаючи дитину вирішенню проблем, ви допоможете їй виявити зародки конфлікту, зосередитись на пошуку виходу, передбачити наслідки та вибрати найбільш безпечне та ефективне рішення. Коли виникають неприємні ситуації, задайте дітям кілька запитань, які допоможуть вирішити проблему. Таким чином ви навчитеся просити їх пізніше без вашої допомоги. Наприклад, «Як це сталося?» Таким чином ви не лише дізнаєтесь про подію з їхньої точки зору, але змушуєте їх відчувати, що ви їх слухаєте, перш ніж шукати рішення. «Як ти почувався?» Якщо ви допоможете своїй дитині дізнатись, як вони насправді почуваються, вона пояснить, що вона насправді хоче чи потребує. «Що ти хотів/потребував?» За допомогою цього формулювання ви допоможете йому зосередитися на тому, щоб почати шукати рішення. «Ти все ще маєш уявлення, що можна зробити?» Добре знайти два-три можливих рішення. Неважливо, хороші вони чи ні. Дитина просто збирає ідеї. Якщо вони не можуть щось придумати, не соромтеся допомогти їм кількома пропозиціями. " Що б ви сказали на це? "Що було б, якби ти це зробив". "Ви також даєте йому можливість розглянути ваші пропозиції:" Що ти будеш робити, як ти вирішиш? " Що ти зробиш далі? "Це дасть йому можливість вибрати, як він буде реагувати пізніше, тим самим чи подібна ситуація.

Опанування соціальної динаміки на дитячому майданчику, пізніше в дитячому садку, може бути для дитини досить напруженим. Допомагаючи йому формувати соціальні та емоційні навички, ви допоможете йому навчитися відповідно відвертатися. зменшити рівень конфлікту, стати на захист себе, знайти розумний, безпечний та відповідний спосіб задоволення своїх потреб, якщо мій одноліток їх відхиляє.

Ви можете використовувати подібні принципи, коли бачите, як батьки намагаються ігнорувати неприйнятну поведінку своїх дітей або несправедливо вказують пальцем на вашу дитину. Встановіть межі, які ви будете захищати, ефективно спілкуватися та контролювати свої емоції. Пам’ятайте, що ви є прикладом для наслідування для своєї дитини.