Ці заходи можуть бути вжиті, зокрема, одночасно з третьою країною. Ці заходи можуть бути вжиті однаково. A cez temetov choďiľi tatan. Це похоронне бюро. Ні, тому можна лише додавати посилки. Ну, для тих, хто з Чехії, для перших.

Ні, tak keď domou šľi, bola už povnoc, keď už s tich druhich páračkou šľi domou. На цвинтарі ви знайдете гараж, який можна знайти в печері. Aľe veľrnej plakalo! Хлопчики втомились від дерев, море вже внизу, Cifrova Mara sa volala. Так застану. У справі Мара тому ďieťaťu; тут:

- Що? V zime bolo.

- Це правильно?

Для цього ви можете спланувати це.

- Ej, veď ja ťebe dán!

Скористатися цим не так. Lebo mu tak bola, na two nappíke. Takú ľen malo košieľku to malvó. Виглядає кошельку і забиває дохо.

- Ні, terás už môžeš plakať! Є склепіння!

У такому випадку це потрібно зробити. З цією метою використовується зелене жито та жито.

- Hibaj mi tan obľiecť košeľku, sie si mi vizľiekla! Помилка пов’язана з тим, що це так!

Для цілей цього Регламенту цей Регламент застосовується до домашніх тварин. Ну, немає необхідності це робити, але дуже важливо це робити. Це так. Якщо вони заблоковані, вони копіюються. Для дотримання цього Регламенту до країни застосовується таке:

- Його потрібно замінити таким:!

Ні, для отримання доказів застосовується наступне, за умови, що:

- Це так, і ми там!

Ні, добре. Ráno sa rozviňievalo. Kerin maťerán chĺbelo ďiovka, boebo čeľaňík, tak tak tecke uťekaľi na priadke, že čo je to, že domou ňeprišľi! Засмагла візія краватки жені додавання тіто ďеťі шеке.

Взяте в результаті того, що це так, коли це робиться, чи є в районі хороше місце, чи є це, коли це робиться, що це? А як щодо стійла? Для цілей цього Регламенту положення цього Регламенту не застосовуються.

Для вина:

- На додаток до цих вимог, цей Регламент застосовується, зокрема, до держав-членів та держав-членів.

Для того, щоб забезпечити надання допомоги, її слід замінити на таке: у такому випадку:

- men na to mesto, sie si mi vizľiekla!

Що ж, можна сказати, що ми наполегливо працюємо. У цьому випадку ми можемо сказати лише про. Для цілей цього Регламенту положення цього Регламенту застосовуються, зокрема, до відповідних держав-членів та у разі відсутності такої допомоги.

У разі порушення зобов'язання скористатися умовами, встановленими у цьому Регламенті,.

Для цілей цього Регламенту застосовується наступне:

- Для цілей Угоди,!

- Якщо це не так, його потрібно видалити!

Отже, у цій справі держави-члени не можуть одночасно розглядати таке положення. Ну, штат Цифрова Мара:

- Ні, tak faaj, taďen ťi obľiecť tú košeľku. Це так. Це так.

Для цілей цього Регламенту цей Регламент не застосовується до використання органічних продуктів. To malvo kráčalo, перед.

Крім того, держави-члени повідомляють одна одну, якщо це необхідно, про набрання чинності цією Угодою. Tak ďieťa vopredok! З цією метою дві особи повинні відповідати вимогам цього Регламенту. Tak tan do garáďiku zišlo tanu, dovka. Пан farar навіть spievaľi pesnice. Ну, так vravia pan farar:

- Ні, так aj ti, mladá nevesta, zíďí a obľeč mu tú košeľku!

Так зишла. Правда, же ай плакала. Якщо це можливо, його можна використовувати. Для цілей цього Регламенту застосовуються такі положення:

Взято prepadľi aj ďiovka aj malvó ďieťa!

Ви зможете придбати квартиру, можете скористатися нею, можете купити.

- Tak vieťe, ťeťi moje, to tak. - Lebo nán ena mamovka toto rosprávaľi. To - Vieťe, ďeťi moje, tak kopaľi, tak našľi tan kusi s hábou, s tej Cifrovej ďiovkinich hábou, kusi, ďejakie handri, aľe ďiovku ňenašľi ňikďe, sae sa poďela!

odhoďenvó
Жофіе Фаркасовей Настенна мала
Фреска Андраша Фаркаса

Де можна, де не можна. Це сталося дуже давно. Колись вони колись були блешнею в будинку. Дівчата ходили ткати, або власноруч виготовляли, або шили, в’язали, тож збиралися разом о п’ятій годині зими, потім товкли або шили протягом восьми годин, танцюючи розділено з восьми до дев’яти. Хлопчики, холостяки, теж зібралися, а потім дев'ять годин грали в танець.

"Ейние, все для цієї маленької дитини, це турбує?" У чому його проблема? Ну, я йому зараз дам! Тоді ти можеш плакати ще більше!

Він спустився в кювет, зістрибнув, зняв поцілунок і, ляснувши його разом з дитиною, сказав йому, що:

-- Ось! Ви можете продовжувати плакати зараз!

З цим він вийшов з кювету, і вони рушили до Вони, але маленький хлопчик, або маленька дівчинка, взяли малечу, пішли за ними і сказали всю дорогу.

- Давай, дай мені мою сорочку, де ти її зняв! Давай, дай мені мою сорочку там, де ти її зняв!

Потім Цифра Марі злякалася, і вони почали бігати, але як би вони не бігли, дитина завжди була поруч із ними. Що ж, діставшись там, вони пішли крутитися, перелякані, дуже перелякані вбігли до кімнати, так сказала тітка, куди вони пішли крутитися, що:

- Що сталося з тобою ?

На жаль, їм одразу сказали, як вони пішли на кладовище, що зробила Марі. Але тепер у них є вікно, куди вони пішли крутитися, подвійне вікно. А дитина сиділа у вікні з малим, і там він просто сказав:

- Давай, дай мені мою сорочку там, де ти її зняв!

Тоді Марі сказала йому:

- Заходь, я тут здадусь!

- Підійди туди, де ти її зняв, кинь там!

Але до ранку звідти не рухалась ні душа, ні хлопці, ні дівчата. Вони дуже боялися виходити. Ну, а коли з’явилося, то чия дочка зникла з дому, її син пропав з дому, тож матері пішли туди до місця ткацтва, щоб подивитися, що сталося з дівчатами чи хлопцями, що вони не прийшли додому. Ну, як вони прийшли, вони бачать дитину, він там був, він сидів біля вікна і завжди просто складався:

- Давай, кидай мого малого там, де ти його зняв!

Жінки заходять подивитися, що сталося. Ну, молоді люди нібито розповіли мені, що це за Марі, що ця Марі зробила зі своєю дитиною. Вона багато плакала. Це зняло поцілунки, потім він грюкнув і сказав, що тепер ти можеш плакати ще краще! І дитина взяв сорочку в руку, він пішов за нами, і це вся моль, щоб прийти, здайте сорочку там, де ви її зняли!

Ну, вони обмірковували, що робити. Чи мати зрозуміла, що сприятливий час піти до преподобного, щоб преподобний порадив, чи варто їхати зараз? Ну, вони зникли. Ну, шановний джентльмен:

"Так, ця дитина могла бути відкинутою дитиною!" Хтось народив і поховав його там, у канаві. І ця дитина не матиме квитанції, поки його не поховають красиво. Щовечора, крім того, що ніхто не помічав, щоночі виходив на обличчя землі, і там він говорив свою риму, щоб бути похованою у святій землі, як і інші померлі діти, які народились. Але він, його не поховали, не має квитанції. І тепер, коли Марі зробив це з ним, звичайно, він би попросив його відмовитись від поцілунку, де він зняв це.

Ну, тоді преподобного джентльмена послати туди, матір тієї Цифри Марини. Його також відправили геть, і Преподобний сказав, що тепер він повинен красиво одягнути свою дочку для нареченої, покласти їй на голову гарний вінок і піти поховати дитину. О, її мати багато плакала, і Марі теж плакала, тож, можливо, у моєї дочки просто не біда.

- Ні, нічого, на світі! Ми лише поховаємо дитину.

Ну, все гаразд. Вони одягли Маріта, зібралися люди села, бо він мав звістку про те, що буде, що це за похорони, тож вони пішли його поховати. Ну дитина тримає сорочку в руці і ступив попереду.

Потім пішов до преподобного кавалера, священика, потім пішов до Марі, матері Марії, пішов у чергу, щоб розділити тих, хто був на похороні.

Ну, казали, що та дитина точно знала, де вона стоїть, тоді мило, ніби жила опустилася, він там просто ріс. Тоді священик каже:

"Ні - ебать-матусю - спустися до неї, коли ти спустився, коли знімав цілування".

Ну, Марі спустилася і віддала дитину дитині. Коли друга кнопка була kisingen, до того часу преподобний містер Амін сказав, що:

Потім дитина зникла, так само як і Марі!

Ну, я поділився мамонтами, які мені сказали, її мати плакала дуже, дуже! Вона порвала волосся, щоб зникла її дочка. Мамонти сказали, що там почали копати, виявивши лише одяг із одягу.

Але правда це чи ні?

Що ж, рима тривала досі. Так я почув.