Дитяча кімната, повна іграшок. І чим більше, тим краще. Можливо, мрія кожної дитини. Окрім безладу, який приносить велика кількість іграшок і часто зморшки на лобі, особливо для батьків, багато хто залишається непоміченим або діти деякий час розважаються з ними. Однак, які іграшки необхідні для здорового психічного росту дитини, і їх не повинно бракувати в жодній дитячій кімнаті?
Дітям не потрібно багато іграшок, досить, якщо у них є потрібні. Однак це не лише один із принципів мінімалізму, але й філософія, яка керує і одночасно виховує людей у мережі іграшок TOYETO. Тим не менше, багато батьків та родичі дарують дітям іграшки, які їм не потрібні, роблять їх майже нещасними і стають звичайними пиловловлювачами.
«У дітей часто забагато іграшок, але їх насправді цікавлять лише ті, з ким вони можуть пограти. З чим діти будуть грати, вони можуть вибрати самі, бо тягнуться до іграшок, які відповідають їхнім внутрішнім потребам ". зазначає психолог і психотерапевт к.т.н. Єва Рейхелова, к.с., яка додає, що справді гарна іграшка повинна зблизити батьків та дітей.
Але як ви орієнтуєтесь у багатьох іграшках і пропонуєте дітям лише те, що їм насправді потрібно? На думку експертів іграшок, вам слід зупинитися на таких видах іграшок:
1. Будинок для ляльок з фігурами - на думку психолога Єви Рейхель, це іграшка, яка однаково підходить для хлопчиків та дівчаток. Завдяки йому діти здатні пережити і зрозуміти свій внутрішній світ, а також стосунки та ситуації, які вони переживають та переробляють.
2. Набори - основа конструктивної гри, яка розвиває пізнавальні здібності дітей, вчить їх складати будівлі за інструкціями або власною уявою, розвиває у дітей моторику та уяву.
3. Лялька - ще одна з іграшок, на яку дитина проектує свої переживання та емоції від світу, який вона знає, вчиться обробляти досвідчені ситуації, а також піклуватися про когось іншого.
4. Іграшкові машини - дітей приваблює те, що вони знають із найближчого оточення, і машини - одна з них. Дивлячись на автомобілі на вулиці, діти мріють самостійно керувати автомобілем, створювати ситуації на дорогах і боротися з ними - і іграшкові машинки пропонують їм цю можливість. У той же час діти захоплюються рухом, але вони часто присвоюють людські якості неживим предметам, що не тільки призводить їх до більшої емпатії, а й формує їхню уяву.
5. Тварини - будь то опудала тварин чи фігури тварин, це знову об’єкт, завдяки якому дитина може переробляти та переживати емоції, але в той же час навчає їх стосункам та повазі до природи, турботі та чуйності. Крім того, плюшеві іграшки дають дітям відчуття захищеності, часто такого типу іграшки, яка стає предметом переходу, який допомагає дітям подолати тривогу при розлуці.
6. Кухні та іграшки, що представляють їжу - завдяки їм діти імітують діяльність, яку вони бачать у дорослих, одночасно навчаючись співпрацювати та спілкуватися, граючи з братами та сестрами чи друзями. Ігри з приготування їжі також допоможуть їм засвоїти ази обіду, а також відношення до здорового харчування.
7. Медичний випадок чи інші професійні ігри - діти з раннього віку люблять діяльність, яка дозволяє їм спробувати чужу роль, хоча і лише символічно. Вони розвивають свій словниковий запас, але також абстрактне мислення, уяву чи здатність вирішувати проблеми.
8. Музичні іграшки - у дітей вони допомагають розвивати не тільки відношення до музики та чуттєвого сприйняття, а й допомагають дрібній моториці, координації рухів або логічного мислення.
9. Логічні ігри та головоломки - пазли мають багато форм і рівнів складності, завдяки чому діти з дитинства тренують свою уяву, логічне мислення, а також концентрацію та цілеспрямованість.
10. Настільні ігри - знову є кілька варіантів, деякі з яких ви можете розпочати з дітьми в ранньому віці. Настільні ігри для дітей підтримують принципи чесної гри - вони вчать їх перемагати, а також приймати поразку. Діти також тренуються у зосередженості та терпінні та підтримують своє абстрактне мислення. У той же час це чудовий спосіб провести всю сім’ю якісно разом.
Інші поради щодо вибору іграшок:
- Особливо для маленьких дітей велика кількість іграшок, які їм часто дарують члени сім'ї, абсолютно марна. Цього буде достатньо для немовлят брязкальце, гризе, іграшки, що підтримують розвиток їх органів чуття (наприклад, перекладина з підвісними елементами, за якими висувається дитина) або текстильні книги до коляски.
- Однак маленьким дітям часто потрібні свої mojkáčika або інша іграшка, яка є об’єктом переходу - це іграшка, без якої вони не хочуть нікуди йти і часто супроводжують їх протягом багатьох років.
- Інтерактивні іграшки для дітей молодшого віку, наприклад, ті, що базуються на вставці та розпізнаванні за формою та кольором, мають пагорб використання, і часто одна така іграшка може замінити кілька інших. Діти довго розважаються з ними, і, крім того, вони розвиваються завдяки їм - що є бонусом як для дитини, так і для батьків.
- Не обов’язково вибирати іграшки залежно від того, чи є вони «Хлопчикові» або «дівчачі» іграшки. На думку психолога, хлопці та дівчата задовольняють однакові потреби за допомогою гри. Однак вони проектують їх на іграшки, якими вони мають у своєму розпорядженні - якщо у хлопчиків немає ляльки, яку вони ніжно приспали, вони, подібним чином, грають, наприклад, на машинах або поїздах.
- Для дітей старшого віку класичні іграшки не обов’язково замінюють дисплеї для мобільних пристроїв або планшетів. Запропонуйте їх креативні набори, за допомогою яких вони можуть малювати, створювати та виробляти власні речі, або навпаки наукові набори, що допоможе їм цікаво розвиватися в різних сферах.
Багато іграшок в дитячій
Як ми дізнаємось, що у дітей вже занадто багато іграшок у кімнаті? Вічна метушня може стати хорошим показником, особливо якщо це викликано тим, що вам просто нікуди покласти іграшки - тоді настав час зменшити їх кількість, використовувати пошкоджені іграшки і перенести ті, про які дітям вже не все одно, переїхати родичів чи сім'ї, у яких не вистачає грошей на власні іграшки.
Якщо ви не хочете викидати іграшки, велике очищення та реорганізація іграшок може допомогти дітям виявити ті іграшки, які вони давно не використовували у своїх іграх. Час від часу міняйте іграшки, які знаходяться на полицях, і ті, що зберігаються в шафах або ящиках для зберігання. Ви можете виявити, що вам не потрібно купувати нове, і та сама радість принесе дітям повторне відкриття забутої іграшки.
Де іграшки не належать?
Щоб кожна іграшка мала своє місце, вчіть своїх дітей змалку і кидайте їм виклик завжди прибирати їх після гри. Звичайно, виняток становлять ігри та іграшки, в яких вони провели деякий час, наприклад, великі набори, але переконайтеся, що їх розташування не заважає ні їм, ні іншим членам сім'ї. Також уникайте великої кількості іграшок в ліжку, вони не допоможуть дітям швидше заснути, навпаки. Якщо без них це неможливо, погодьтеся носити в ліжку лише одну ідеальну плюшеву іграшку.
Більшою мірою іграшки не слід зберігати поза дитячою кімнатою. У вітальні або на кухні представляють іграшки, а дітей можна відволікати під час інших занять, напр. під час їжі. У той же час ви подаєте дітям неправильний сигнал про те, що вони можуть залишити речі де завгодно в квартирі.