Індекс маси тіла як інструмент для

виміряти ожиріння та зайву вагу у астурійських школярів

Диплом викладача: спеціальність фізичне виховання (Університет Ов'єдо)

Ступінь початкової освіти (Університет Ов'єдо)

Технік спорту. Футбольна спеціальність (спортивна школа "Авілес", Астурія)

Даніель Дназ Лупес

Завдання дослідження полягає у визначенні за допомогою індексу маси тіла поширеності ожиріння та надмірної ваги у групі учнів початкових класів у віці від шести до дванадцяти років. Отримані дані порівнювали з двома великими дослідженнями, проведеними в Іспанії, щоб перевірити, чи відповідають результати середнім показникам по країні.

Ключові слова: Індекс маси тіла. Школярі. Ожиріння.

Для розрахунку індексу маси тіла стандарти ВООЗ використовувались з двох основних причин. Перша причина полягає в тому, що вони є еталонними стандартами для вивчення індексів ожиріння та надмірної ваги, і вони дають дуже надійні результати.

Таблиця 1. Індекс маси тіла для дітей

вимірювання

Таблиця 2. Індекс маси тіла для дівчаток

Для отримання ІМТ кожного студента брали вагу та зріст кожного з них та використовували формулу Кветелека (ІМТ = вага у кіло/метри у квадраті). Отриманий показник порівнюється з попередніми таблицями, залежно від статі, і вже показує, чи страждає студент ожирінням, зайвою вагою, нормальною вагою чи худим.

4. Результати та обговорення

Для проведення дослідження було проаналізовано 265 студентів, яким проводили антропометричні виміри зросту та ваги, щоб отримати ІМТ. Змінні, пов’язані з ожирінням та надмірною вагою, були детально досліджені, і після отримання результатів їх порівняно з найважливішими дослідженнями на національному рівні (Enkid, 2000 та Aladino, 2011). Дані, отримані в результаті вимірювання ІМТ 265 студентів у дослідженні, наведені в таблиці:

Результати, отримані в ході дослідження, визначають, що поширеність ожиріння у дослідженні становить 2,34%, поширеність надмірної ваги та ожиріння - 19,77%, а лише надмірної ваги - 17,43%. Більш глибоко вивчені змінні такі:

Статева диференційована поширеність.

Диференційована поширеність за статтю та циклами.

Порівняння з двома великими національними дослідженнями.

А. Загальні результати дослідження

Поширеність ожиріння вища серед дівчаток (2,71%), ніж у хлопчиків (2,10%), тенденція, яка змінюється при надмірній вазі, є більшою серед хлопчиків (19,15%), ніж у дівчаток (15, 4%).

Загальні результати дослідження

B. Поширеність ожиріння та надмірної ваги відповідно до статі

На цьому етапі дослідження були проаналізовані результати ожиріння та надмірної ваги, беручи до уваги стать студентів та жінок, щоб визначити, чи існували суттєві відмінності між кожним з них, чи, навпаки, існували ніякої різниці ... Для цього результати різних статей аналізували окремо, аналізуючи відсотки змінних ожиріння, зайвої ваги, нормальної ваги або худорлявості, а потім порівнюючи відсотки хлопчиків з показниками дівчаток.

5. Порівняння результатів дослідження з іншими національними дослідженнями

Однією з основних цілей дослідження є знання рівня ожиріння та надмірної ваги, які є у дослідженні, та знання, чи є результуючі рівні позитивними чи негативними. Щоб це з’ясувати, важливо порівняти отримані результати з найновішими та відповідними дослідженнями, проведеними в нашій країні. У цьому випадку їх буде порівняно з основними результатами, отриманими в дослідженні Аладіно (Aesan, 2011) та дослідженні Енкіда (Serra, 1998).

Рівень ожиріння у дослідженні дуже низький порівняно із середнім показником по країні в обох дослідженнях. Якщо проаналізувати спільну загальну вибірку між ожирінням та надмірною вагою, дослідження Енкіда налічує 26,3%, дослідження Аладіно 45,20% та дослідження, проведене в Астурії 19,77%.

Порівняння трьох досліджень: Енкід, Аладіно, Астурія

Вражає те, що рівні ожиріння, що зростали по всій країні, у нашій вибірці знижені до рівнів до 2000 року, хоча два попередні дослідження аналізували всю національну територію, результати, отримані в Князівстві Астурія.

6. Висновки дослідження

Рівень надмірної ваги та ожиріння проаналізовано у 265 учнів початкової освіти в Князівстві Астурія, отримавши такі результати.

Студенти, які брали участь у дослідженні, мають ожиріння та рівень надмірної ваги 19%, тобто два з кожних десяти хлопчиків чи дівчаток страждають цим в центрі. Поширеність ожиріння вища серед дівчат, ніж у хлопчиків, тенденція, яка змінюється при надмірній вазі, є більшою серед хлопчиків, ніж серед дівчат.

Порівняно з двома великими національними дослідженнями (Енкід та Аладіно), спостерігається, що проблема ожиріння та надмірної ваги набагато серйозніша на решті національної території, ніж у дослідженій вибірці, що належить Князівству Астурія.

AESAN (2013). Іспанська асоціація з безпеки харчових продуктів та харчування. www.naos.aesan.msssi.gob.es/naos/estrategia/que_es/ (28 травня 2013 р.)

КОЛАДО, Ф. (1984). Структурована дитяча патологія: патофізіологічні основи діагностики та лікування. Мадрид: Редакційна норма

КВЕТЕЛЕК, Л. (1871). Антропометрія, або вимірювання різних здібностей людини. Париж: Національна бібліотека Франції.

КОРОЛЕВСЬКА АКАДЕМІЯ МОВИ (2011). Визначення ожиріння та харчових звичок. www.rae.es.

РОДРІГЕС, П. (2006). Фізичне виховання та охорона здоров’я на початковому рівні, до змістовного та автономного виховання тіла. Барселона: Справді.

Сантос, С. (2005). Шкільне фізичне виховання, що стикається з проблемою ожиріння та надмірної ваги. Міжнародний журнал з медицини та наук про фізичну активність та спорт, N 19.

СЕРРА, Л. (2000). Дитяче та підліткове ожиріння в Іспанії. Результати дослідження Енкіда (1998-2000). Барселона: Центр досліджень з питань харчування громади. Науковий парк Барселонського університету.