Гімназія в Міхаловцях була створена в 1922 році. Це найстаріша гімназія в Словацькій Республіці на схід від Сленських верхів, і в 2022 році ми будемо відзначати 100-річчя з дня заснування.
На нашій території в ці роки існували лише суто угорські загальноосвітні школи. Після перевороту 28 жовтня 1918 року патріотично налаштовані словаки відчули потребу створити словацьку середню школу. Зручне розташування Міхаловце з міст Гуменне, вирішив Требішов, і створення інституту. Прочитайте подробиці.
Відкриття нового корпусу гімназії.
Про значення широкого оточення цієї події засвідчили 5000 людей, присутніх на церемонії відкриття.
У період 1922 - 1938 років школа називалася "Чехословацька державна реальна гімназія". Цей етап розвитку школи відзначається усіма супутніми особливостями новоствореного закладу в період, відносно близький до становлення Чехословацької Республіки. Навчання проводилось у дусі визнання ідеї об’єднаної чехословацької нації, вивчення чехословацької чи чехословацької мови. Прочитайте подробиці
Назва школи змінено на "Словацька реальна гімназія". У зв'язку з мюнхенськими подіями, на початку навчального 1938/39 року шкільний корпус був зайнятий армією (мобілізація). Викладання переривається з 24 вересня 1938 р. по 10 жовтня 1938 р. Після Віденського арбітражу до школи приходять учні шкіл на окупованій Угорщиною території (переважно з Кошиць та Ужгорода). Детальніше
1945-1958 роки
Літопис цього періоду не зберігся, можливо, вона навіть не писала. Виняток становить 1945/46 навчальний рік, який захопив професор школи Йозеф Штефан. Ми не знаємо річних звітів. Ми знаємо, що в цей період вчителі виконували багато навчальної роботи (наприклад,. агітація, пов'язана з колективізацією сільського господарства). Прочитайте подробиці.
1959 - 1968 роки
У 1961/62 навчальному році почала впроваджуватися концепція "Середня загальноосвітня школа". Студенти беруть участь у літня активність в JRD (під час канікул), часто протягом навчального року вони працюють у полі. Вони збирають урожай картоплі, цукрових буряків, кукурудзи (один раз у грудні). Виробнича практика визначається як революційний момент розвитку школи. Школярі їдуть на екскурсії до Брно, до Чемки-Стражської, до Поздішовіце. Тут вони знайомляться з технологіями виробництва. Читати далі
1969 - 1989 роки
Студенти допомагають при збиранні винограду, картоплі, льону. Від šk. в 1969/70 розпочато чотирирічне навчання в гімназії.1. У нашій школі відкривається вересень 1977 року викладання програмування у спеціалізованому класі. З 1 вересня 1978 року він став директором школи доктор. Міхал Лопуч. 25 листопада 1980 року школа придбала ім'я Гімназій Павла Горова. 21 жовтня 1982 року перед будівлею школи відкрито меморіал національному художнику Павлу Горову. Автор скульптури - Арпад Рачко. Читати далі
Після лагідної революції шкільні вчителі обрали пана РНДР. Антон Гнат, відомий вчитель математики. Викладання російської як обов’язкової мови скасовується. Прочитайте подробиці.
Пан РНДр. Антон Гнат, який був обраний директором гімназії на прямих виборах викладачами школи, залишався на цій посаді до кінця 2000/2001 навчального року. Віліям Загорчак (до початку навчального 2001/2002 року), RNDr. Ян Новак (з початку навчального 1991/1992 року до кінця навчального 2004/2005 року), Рудольф Гадомський (з початку навчального 1992/1993 року до кінця 2006 року). Прочитайте подробиці.
Пан Віліам Загорчак стає міським головою міста Міхаловце, а Рудольф Гадомський - директором школи (з початку 2006 року). Як заступники директора Мгр. Катаріна Олсавова, мол. Олена Андрєєва, доктор медичних наук Володимир Кан. Пізніше пані Андрєєва подала у відставку, а пан ПедДр. Ігор Ремак.
Цього року Президент Словацької Республіки, пан Андрій Кіска, вперше в її історії відвідав нашу школу. Він приїхав у супроводі свого радника Мартіна Бутора та інших. Делегацію супроводжував мер міста пан Віліам Загорчак. Пан Президент Рудольф Гадомський привітав Президента. Докладніше.
З 1 липня 2017 року школа має нове керівництво. Вперше в історії школи жінка, монарх. Катаріна Ольшавова.
До перевороту 28 жовтня 1918 року на території колишнього великого князівства Кошице існували загальноосвітні школи - суто угорські - в тодішніх культурних центрах Кошице, Прешов та Ужгород. Одразу після перевороту патріотично налаштовані словаки відчули потребу створити словацьку середню школу в районі на схід від Сленських верхів. У благородному поєдинку трьох земплинських міст Гуменне, Требішов та Міхаловце перемогу здобув Міхаловце, що лише могло надати достатні гарантії для створення та будівництва інституту. Гімназія в Міхаловцях була створена в 1922 році. Це найстаріша гімназія в Словацькій Республіці на схід від Сленських верхів.
Період 1922 - 1938
У період 1922 - 1938 років школа називалася "Чехословацька державна реальна гімназія". Цей етап розвитку школи відзначається усіма супутніми особливостями новоствореного закладу в період, відносно близький до становлення Чехословацької Республіки. Навчання проводилось у дусі визнання ідеї об’єднаної чехословацької нації, вивчення чехословацької чи чехословацької мови. Адміністратор школи постійно боровся з проблемою сил. Інженери також часто викладали, і школа покладалася на допомогу вчителів міської школи. Велика зміна вчителів була перешкодою для належного викладання. Картину ступеня коливань дає той факт, що професори, призначені в школу, або не починали, або майже не пішли (наприклад, професор К. Стібрал лише через 3 тижні). Іноді 10 професорів залишали гімназію за навчальний рік. "Це біль і труднощі, які відчувають лише ті, хто працює в Міхаловцях", зітхнув у 1929 році тодішній директор Шалун. Вже тоді не вистачало гімнасток, іноді він не вчився гімнастиці, бо гімнастка відсутня.
Ситуація з самого початку школи заслуговує на особливу увагу. рік 1926/27. 3 вересня 1926 року його не викладали через відсутність професорів, деякі не приєднувались і не вибачались. 13 вересня факультет налічує 8 співробітників, що недостатньо для початку регулярних занять. Причина такої відсутності інтересу явно випливає з рішення Міністерства освіти та освіти про скасування словацьких пільг. Це, мабуть, означає, що чеські професори отримували доплату за роботу у словацьких школах. Це було скасовано згаданим рішенням від 14 серпня 1926 року. "З того суєти, протестів і рекурсій" ми читаємо в шкільній хроніці.
З природних причин - відсутність словацького інтелекту - хор був чеським, лише поступово прийшли перші словацькі вчителі. У 1934/35 рр. У церкві з 19 членів були двоє словаків (д-р Хлавач та Газда). Можна зробити висновок, що першим словаком у гімназії був викладач греко-католицької релігії Ян Федорко, який розпочав свою діяльність 1 березня 1925 р. Першими жінками в гімназії були професори-замінники Анна Братанова та Адела Яначкова.
Цей період також включає відкриття нового будинку гімназії. 5000 людей, присутніх на церемонії відкриття, свідчать про важливість, що надається широкому оточенню цієї події.
Кількість невдалих студентів була значною, у процентному відношенні коливалась у діапазоні від 10 до 30 відсотків. У першій половині року у 1932/33 р. до 43,9% студентів не отримували вигоди. Недолік учнів був викликаний втомою (студенти часто йшли з відстані більше 30 км, вони проходили частину шляху), допомога в роботі по дому. Вигода в кінці школи. 1930/31: «відмінно» було 60, «відповідати вимогам» 204, «не відповідає вимогам» 62. Співвідношення мешканців та мешканців Міхаловця було приблизно 2: 3. Поведінка (тодішня поведінка) студентів, і особливо критерії оцінки, характеризує результат у šk. у 1934/35 рр., коли 355 учнів мали дуже гарну поведінку, 77 учнів мали гарну (сьогодні задовільно) та 2 учня мали "легальну" поведінку.
Благодійна діяльність тісно пов’язана з гімназією. Перший захід підтримки придбання підручників для бідних учнів датується листопадом 1922 р. Повітовий фонд видав для цього учням 2000 чеських крон (чехословацьких крон). Тимчасовий професор Ярослав Корсельт забезпечував обіди бідним студентам із заможними громадянами Міхаловця (там було близько 6 студентів). Корсельт офіційно розробив і подав на затвердження статут Асоціації підтримки бідних учнів реальної гімназії в Міхаловцях (травень 1923 р.). Після прибуття ThDr. Стефан Главач до гімназії (3 вересня 1929 р.) - систематична допомога бідним учням, нерозривно пов’язана з його ім’ям.
Про склад учнів за релігією, за ситуацією, що склалася з початку школи. У 1931/32 ми знаємо, що 205 (40,6%) були римо-католиками, 101 (20%) греко-католиками, 150 (29,7%) єврейської релігії, 17 (3,4%) євангелістами і 22 (4,4%) євангелістами . Перші випускні іспити в інституті проходили 19-21. Травня (письмово) та 23.-24. Червень 1930 (усно). З 22 студентів 18 закінчили.
Наприкінці першого періоду школи відбуваються сумні події: виїзд чеських професорів та їх сімей із Міхаловців. Своїм високим професіоналізмом вони, безсумнівно, сприяли чудовій репутації гімназії. Друга подія - Віденський арбітраж.
1939 - 1945 роки
Назва школи змінено на "Словацька реальна гімназія". У зв'язку з подіями в Мюнхені, на початку школи. 1938/39 рр. Будівля школи, окупована армією (мобілізація). Викладання переривається з 24 вересня 1938 р. по 10 жовтня 1938 р. Після Віденського арбітражу до школи приїжджають учні шкіл на окупованій Угорщиною території (переважно з Кошиць та Ужгорода). Викладає в 19 класах. Після того, як студенти переїхали до районів Сніни та Собрана, у квітні 1939 року кількість класів було зменшено до 16.
Викладання було в цій школі. рік перервали ще раз. Після вторгнення угорських військ на територію Словаччини 23 березня 1939 р. (Так звана мала війна), словацька армія окупувала школу і розпочала навчання лише 13 квітня 1939 р.
Це було наголошено в освіті підвищення національної свідомості, але не можна сказати, що демократичні атрибути повністю зникли зі школи. Деякі факти свідчать про характер важких часів того часу. Директором школи був також урядовий комісар Міхаловця, а згодом повітовий провідник молоді Глінки, доктор. Главач був дільничним інспектором молоді Глінки, члени хору створювали національні комітети. Розвідники були в школі. в 1939/40 організовано в ХМ (118 хлопців). В šk. у 1941/42 рр. у ХМ вже було організовано 590 хлопчиків та дівчаток.
У 1944 році в ХМ було 694 учнів з 875 (це все ще було не майже на 100% організовано, як у ЧСМ чи СЗМ).
Навчальний рік починається службою Veni sancte та шкільним святом, закінчуючи святкуванням Te Deum. Урочисті богослужіння проводяться 14 березня, після чого відбудеться шкільне свято заснування Словацької держави. У цей день учні беруть участь у демонстрації у місті. 13 жовтня - одна година, присвячена дню народження д-ра. Йозефа Тису. Чергове засідання присвячене річниці смерті генерала М.Р. Штефаніка, школа відзначає річницю смерті П.О.Гвєздослава, народження А. заснування Matica slovenská.
У цей період міністр Матуш відвідав школу Чернак, керівник пропаганди Олександр Мах, Міністр освіти Йозеф Сівак, генерал Чат, двічі єпископ Гойдич (перевірка для викладання греко-католицької релігії).
Зі зрозумілих причин велика обережність приділялася фізичному та військовому вихованню. У середу та суботу вдень проводились шкільні ігри (переважно волейбол та баскетбол). У той час, коли тренажерний зал був окупований армією, натомість студенти їздили на телевізійні поїздки та похідні вправи. Цілоденна маршова вправа тривала 20 км. Підкреслювались дружні стосунки між солдатами та студентами.
Класи змагались у легкоатлетичному парному розряді (стрибки у довжину, стрибки у висоту, біг на 60 м та штовхання ядра). Школа була представлена на загальнословацьких змаганнях у Братиславі, Бансько-Бістрицькій області, Жиліні та спортсмени дуже добре представляли свій інститут. Відмінним та універсальним спортсменом став пізніший футболіст "Татрану" Йозеф Карел, який виграв смугу перешкод у Братиславі. За допомогою асоціації батьків у 1942 році був побудований 100-метровий іподром. Умови викладання телебачення погіршились з зими 1943-44 рр., Коли зенітні укриття були побудовані по периметру дитячого майданчика.
Школа регулярно проводила публічну академію в кінотеатрі "Столиця" (тоді кінотеатр "Міер", який зараз реконструюється). В šk. у 1940/41 рр. у середу відбулася шкільна радіопередача з різноманітною програмою. Вони працювали в школі чоловічий, змішаний та жіночий хор, на чолі з Я. Цибулою. Струнний оркестр гімназія налічувала 20 учасників. Хор гімназії виступав на радіо Прешов, кілька пісень було записано на грамплатівку.
Він притиснув печатку безкорисливого альтруїзму до асоціації для підтримки бідних студентів доктор. Hlaváč. Він налагодив Бібліотека Паупер, що суттєво допомогло студентам із соціально незахищених верств населення. В šk. У 1938/39 рр. 430 книг було запозичено 430 студентам. Бідні школярі могли їсти зі знижкою в готелі Zlatý býk або в ресторані біля Меліховського. Деякі студенти отримували безкоштовні обіди, а іноді і обіди. Юрай Падо отримав 500 штук від міністра освіти за результат, вищий за середній з словацької мови. Частина стипендіальних коштів була заблокована в ужгородському банку.
Оцінка учнів залишалася "різкою". Ми задокументуємо результати класифікації зі шкіл. 1940/41: дуже добрі результати: 97 учнів; хороші досягнення: 166 учнів; достатня вигода: 312 учнів; недостатня вигода: 135 студентів. Факультет складався з 28 викладачів та 3 допоміжних катехитів.
Склад учнів за рідною мовою в школі. 1938/39, такі як: словацька 548, чеська 34, російська 1, німецька 9, угорська 12, єврейська 103. Наприкінці школи. у 1943/44 р. студентів ізраїльської віри більше не називають.
Кінець періоду відповідає закінченню Другої світової війни. На початку У 1944/45 рр. Будівлю школи окупувала німецька армія, яка створила там військовий госпіталь. Після звільнення Міхаловця 26 листопада 1944 р. Тут знаходився лазарет СА. Його викладали у приміщенні інституту підготовки вчителів (сьогодні медичного училища). Також до школи приходять некваліфіковані сили.
З подій 2-ї половини школи у 1945/46 рр. ми згадуємо, що в дні 23.-30. Березень 1946 року Учні 4 - 8 класів копали братські могили для загиблих радянських солдат у Градеку. В кінці цієї школи. Цього року в школі навчалося 954 учні. (більше, ніж сьогодні). Задовго до цього року керівництво школи заявило, що будівлі вже недостатньо для потреб інституту. Ми вважаємо дуже цікавим те, що студенти взяли участь у демонстрації "За лінгвістичне очищення Земпліна". У той час вони працювали в школі вчителями доктор. Емануель Бем, д-р. Ян Фішер, доктор філософії Олександр Матуська, Юлій Барк-Іван, всі важливі особистості словацького життя.
Цей етап життя гімназії пов’язаний із звільненням чеських професорів зі служби словацької держави та вигнанням єврейського населення під тиском Великої німецької імперії. Якщо літописець зафіксував усі події, то певно, що школа ніколи не святкувала день народження Гітлера, ні перемоги німецьких військ, не було виявів расової ненависті. Це ознаки автономії тодішньої словацької освіти.