Ідея включення звичок здорового способу життя - це концепція, яка охоплює різні сфери. Насправді рішення з’їсти яблуко замість того, щоб вдаватися до кіоску, - це подія, яка може відбутися на подвір’ї школи чи в коридорі офісу.

Малорухливий спосіб життя та вживання ультрапереробленої їжі спостерігаються в таких ендемічних проблемах, як ожиріння серед дітей. Тут нові технології знову вносять знання, не нехтуючи почуттям гри. Сьогодні ми відкриваємо двері школи, щоб зрозуміти переваги збалансованого харчування.

їсти
З вичерпного підходу, дидактична послідовність включає анкети з декількома варіантами вибору, практичні посібники, цікаві факти, поради та, звичайно, веселі інтерактивні ігри.

Його вміст організовано в закрилки. Кожен клапоть представляє вікову групу. У нас є три добре диференційовані області: від 6 до 10 років, від 10 до 14 років та від 14 до 18 років. Діяльність, що оцінюється самостійно, стимулює критичне мислення, одночасно надаючи чітку та точну інформацію.

Зміст працює над темами, пов’язаними з:

  • Вживання молочних продуктів, фруктів та овочів
  • Вуглеводи як джерело енергії
  • Харчова піраміда
  • Риба, її білки та ефірні олії
  • Харчування за культурами
  • Поживні речовини та профілактика захворювань
  • Варіанти та альтернативи здорового сніданку
  • Міфи та істини про дієти
  • Надмірна вага проти ідеальна вага
  • Вправи для поліпшення сили, гнучкості та постави

Так само розділ для батьків та вихователів дивує нас всебічним виглядом.

Серед інших рекомендацій є прості рецепти, класифікація продуктів за віком, рекомендації щодо їжі поза домом, плани харчування та нескінченні методичні вказівки.

На сайті потрібно мати увімкнений плагін Flash. Інструмент, який просувається газетою Consumer Newspaper, є частиною програми солідарності, яка пропагує здорові звички в житті, відповідальне споживання та захист навколишнього середовища.

Цього короткого огляду ледь вистачить, щоб описати величезне багатство, яке нам приносить школа. Тепер ваша черга пізнати свої скарби. Чи наважуєтесь ви їх виявити?