Замість двох рівнів початкової школи буде три цикли, і учні матимуть більше часу для отримання необхідних знань, ніж у них зараз. Керівник Державного педагогічного інституту Мірослава Гапалова пояснює фундаментальні зміни, яким можуть погодитися початкові школи з вересня.

Переривання викладання під час коронарної кризи спричинило те, що деякі студенти не встигли прийняти заплановану навчальну програму. Це також стосується, наприклад, першокурсників, які не змогли вивчити всіх літер алфавіту. Як повинні впоратися з цим їхні вчителі на другому курсі, щоб вони могли прийняти поточну навчальну програму за один рік і навіть наздогнати?

Державний педагогічний інститут пропонує школам рішення. Замість існуючої системи, в якій зміст навчальної програми та необхідні знання учня точно визначаються для кожного року, вона хоче надати школам більшу гнучкість у змісті навчальної програми та більші часові рамки для оцінки знань учня .

Нова система передбачає зовсім іншу систему розподілу початкової школи, проте директор Державного педагогічного інституту Мірослава Гапалова каже, що це ще не реформи, і зміни будуть суверенно добровільними для кожної школи.

Діти різних рівнів повернуться до школи у вересні. Хтось дізнався під час коронарної кризи, хтось ні. Як ви гадаєте, що станеться у вересні?

Можна очікувати більшої різноманітності знань учнів. Однак це нарешті відкриє нам очі - у нас до цього часу не було учнів у класах однакового рівня. Ми намагались відповідати навчальному процесу пересічному студенту, але це стане можливим у ще меншій мірі. Нам доведеться дивитись правді в очі - у нас завжди були відмінності між учнями, які значною мірою були наслідком їх соціального походження.

Що це означає?

У нашій системі освіти ми занадто покладаємось на те, що дитина має підтримку сім'ї в освіті. Наприклад, що батьки допомагають йому виконувати домашні завдання. Це також призвело до певних відмінностей у навчальних результатах дітей, які можуть помножитися в сучасній ситуації. Діти не мали однакових умов під час шкільних перерв, не в останню чергу тому, що батьки не підтримували їх. Деякі батьки працювали на додаток до догляду за своїми дітьми і не встигали присвятити їх так сильно, як в інших сім'ях. Ось чому ми також не допустили повторення року на першому етапі початкової школи, в чому нас звинувачують багато вчителів.

коронації
Фото N - Володимир Шимічек

Заборона на рейди застосовувалася лише в цьому навчальному році і діяла з вересня?

Так, але ми розглядаємо, що протягом року можна буде переоцінити його індивідуально для дітей, які мали серйозні проблеми, такі як проблеми зі здоров’ям, до перерви в навчанні, або для дітей, яким це рекомендує консультаційний центр або школа, або на запит батьків. Але я думаю, що має застосовуватися загальне правило. Ми не можемо дозволити, щоб нас пограбували