Окрім формування інших важливих якостей, важливим є також виховання для самостійності. Виховуючи самостійність, ми використовуємо прагнення дитини до знань, її потребу у працевлаштуванні, схильність до наслідування та його зусилля щодо незалежності. Тому кожен батько повинен забезпечити маленькій дитині якомога більшу незалежність, щоб вона могла робити все, на що здатна. Джерелом прагнення до незалежності є здорове почуття впевненості в собі, переконання дитини в тому, що вона це знає, та її зусилля спробувати. Якщо йому це вдасться, це ще більше підвищить його впевненість у собі. Зокрема, кожен новий виступ додає йому сміливості та бажання до самостійних дій без допомоги батьків. Батьківська впевненість у собі буде значною мірою підкріплена батьківською вдячністю, захопленням та похвалою.
Здорова впевненість у собі також допоможе дитині відмовитись від алкоголю та наркотиків, що є такою дуже частою темою в наш час і особливо під час канікул. Люди, які мають проблеми з алкоголем та наркотиками, часто мають проблеми зі своєю самооцінкою. Фахівці з розвитку здорової впевненості в собі дітей рекомендують:
1. Хваліть дитину. Хваліть його, навіть якщо він не досяг успіху, але доклав чесних і щирих зусиль. Візьміть на замітку навіть невеликі досягнення і оцініть їх. Це особливо важливо для невдалих дітей, тих, хто має проблеми і їх не вистачає.
2. Допоможіть дитині поставити розумні цілі. Зрозумійте, що є у вашої дитини, а чому ні. Знання того, що ти любиш його і що ти піклуєшся про нього, незалежно від того, досягне він цього чи ні, може дати йому спокій і впевненість, які йому потрібні. Це також може покращити свої результати.
3. Коли дитина робить щось не так, критикуйте конкретну поведінку, а не саму дитину.
4. Не піднімайте з неї абсолютну одиницю і зірку, бо навколишній світ недобрий сприймати ілюзії. Допоможіть йому пізнати свої слабкі сторони та помилки доброзичливо і по суті.
5. Повідомте дитині, що ви любите його. Відносини батьків з дитиною формують її стосунки з собою. Ви можете висловити свої почуття до нього не тільки словами, але і дотиком, ласкою, посмішкою. Це важливо як для немовлят, так і для підлітків.
6. Зробіть так, щоб ваша дитина почувалась достатньо відповідальною за різні домашні справи. Таким чином, дитина вчиться сприймати себе як того, хто має що запропонувати іншим.
Дитина засвоює самостійність переважно шляхом наслідування
Схильність до наслідування допомагає дитині взяти на себе багато способів поведінки, звичок та особливостей батьків, братів і сестер чи інших осіб, з якими вона контактує. Спираючись на свої зусилля щодо незалежності, він хоче робити те, що йому не дозволяли робити самостійно. На його шляху до незалежності добрі зразки для наслідування та чесне спілкування з батьками можуть йому суттєво допомогти. Маленькій дитині потрібен зразок для наслідування, яким повинні бути батьки в ранньому дитинстві. Але авторитет не можна будувати лише на любові та добрі, а повинен виходити з життя та праці батьків, з їхнього ставлення до цінностей. Навіть старша дитина повинна поважати владу і покладатися на неї. Батьки повинні бути єдиними. Один з батьків не повинен дозволяти дитині те, що заборонив йому інший, і не повинно траплятися так, щоб один заперечував те, чого навчала друга дитина.
Гра також допомагає бути самостійними
Починаючи з гри, ми повинні вести дитину до поступової участі у роботі та діяльності дорослих - спочатку у формі гри, а потім діяльності, яка відповідає віку дитини і з якою вона може впоратися. Ми також можемо робити серйозну роботу з дитиною у формі гри. Водночас ми виховуємо в ньому почуття впорядкованості, чистоти та ведемо до самостійної роботи. Освіта для праці означає, перш за все, створення правильних стосунків з дитиною. Робота, яку ми доручаємо дитині, не повинна перешкоджати її ініціативі; навпаки, вона повинна підтримувати автономність її дій. Оскільки джерелом впевненості в собі є успішне проведення та управління поставленою роботою, ми призначаємо дитині лише ті завдання, які вона виконає без особливих зусиль та успішно. Таким чином, живі та розумні діти матимуть можливість виробити надлишок енергії та одночасно придбати корисні трудові звички. Дитину цікавить не тільки діяльність, а й результати діяльності. Тому, якщо ми щось показуємо дитині, ми також повинні чітко пояснити їй, яка мета і мета цієї діяльності. Спочатку ми дозволяємо дитині виконувати менш прості заходи. Коли ми ставимо перед ним більш складне завдання, ми маємо показати йому, як діяти і стежити за його роботою до кінця.
Діяльність дітей повинна бути різноманітною і повинна по черзі
Організм дитини розвивається і тому не терпить занадто великої напруги. Монотонна і напружена робота загрожує нормальному розвитку дитини. Інструменти, з якими працюють діти, також повинні відповідати віку і бути не важкими. Для маленьких дітей, які вже вміють одягатися самостійно, потрібно забезпечити простий одяг.
Виховання для самостійності не означає, що дитина робить те, що хоче, навпаки - у його вихованні повинні бути твердий порядок і авторитет.
Метою батьківського виховання для самостійності є виховання дитини, яка може поводитися і діяти належним чином самостійно, навіть тоді, коли батьки нічого йому не наказали або коли ніхто за ним не стежить і не контролює. Ми виховуємо дитину в дисципліні та порядку, створюючи у своєму житті систему, впроваджуючи режим дня, який повинен характеризуватися оперативністю, регулярністю та точністю. У кожній сім'ї у дитини буде інший порядок, його час буде розподілятися по-різному, і у нього будуть різні обов'язки. Але важливо, щоб такий порядок існував і щоб його поважали всі члени сім’ї.
Багато помилок, виховуючи дитину для самостійності, роблять батьки боязкі, перелякані, стурбовані, бо замість сміливої та незалежної дитини вони виховують дитину з боязкістю та переляком, як вони самі. Їх так звані підходи також мають більш конкретні підходи, які принесуть більше зла, ніж добра. вертольоти батьків.
Піднімаючись на незалежність, зверніть увагу на страх дитини
Коли виховувати самостійність? Весь час. Від народження, до дошкільного та шкільного віку, через статеве дозрівання до дорослого віку. Найважливішим є виховання в дошкільному віці. У період статевого дозрівання прагнення до самостійності та самореалізації зростає, і виявляються зусилля підлітка вважатись дорослим і таким чином лікуватися з ним.
Виховуючи самостійність та самовиховання, недостатньо того, чи ми любимо дитину і хочемо їй допомогти. Любити приносити йому безпеку означає роботу і зусилля не лише з дитиною, а й із собою.