Ваш малюк дійшов до тієї стадії, коли він хотів спробувати багато речей самостійно? Його "я" чи "я" у вашому порядку денному? Повірте, це цілком природно. Дитина починає усвідомлювати свою особистість, своє «Я». Для батьків це означає лише одне: терпіти і всіляко підтримувати свою дитину на її шляху до самостійності. Це непросте завдання ...
Багато батьків борються з цим періодом, оскільки відчувають, що їхня дитина ще дуже молода. Вони думають, що він не може робити щось, або що він може поранити чи зламати щось під час певної діяльності. Вірно все навпаки. Дитина у віці малюка вже досить зручна. Все, що йому потрібно зробити, - це дати йому простір, щоб випробувати щось. І не відразу дратуйте його таким чином: «Ти все ще маленький для цього, ти не можеш цього зробити».
Самостійність дитини найкраще розвивається в найпоширеніших повсякденних справах.
Переодягання
У віці від двох до трьох років ми можемо розпочати незалежність найпростішим чином: нехай маленький хлопчик чи дівчинка вибирають, що він хоче одягнути того дня - дайте йому (їй) на вибір дві-три футболки, наприклад . Коли він обирає його, ми запитуємо: «А що б ви взяли?» Наприклад, дитина вибирає смугасту синьо-зелену футболку та пунктирно-червоні та білі штани. Мама не скаже йому: «Не приймай цього!» Вона робить навпаки: «Тобі це подобається? Я думаю, що ці сині штани краще підходять для цієї футболки, чи не так? »А якщо він хоче залишити смужки крапками, ми залишимо його. Це не стріляє від цього ...
Виховуючи дитину, ми повинні усвідомлювати, що важливо. Важливо, щоб він допустив помилку і міг її виправити. Виховання самостійності - або виховання дитини загалом - означає, що ми повинні давати дитині приклади з раннього віку (з моменту його народження). Коли у мене є два з половиною роки принцеса і я одягаюся, я кажу: «Розумієте, ця синьо-зелена кофтинка мені приємно підходить до цієї зеленої спідниці. Якщо ти вибрав цю блузку, тобі підійде твоя рожева спідниця ". Так само, ми можемо сказати маленькому хлопчикові - коли його батько одягнений -:" Ти бачиш, як гарно блакитна сорочка тата прилягає до його штанів? Спробуйте вибрати щось подібне для себе ".
Вдягатися - це найпростіший спосіб показати дітям, що вони мають можливість відстоювати свої погляди.
Харчування
Це трохи складніше, але це можна зробити, наприклад, за сніданком. Ми даємо малюкові вибір, що він хоче їсти: "Хочеш хліба з сиром або хліба з варенням?".
Гігієна
Перед вечірньою ванною мама скаже: «Янка, я зараз наповню тебе ванною, і ти покажеш мені, як ти можеш красиво намилитись». Неправильно негайно мити дитину самостійно. - Ну, ти ще не знаєш, як мити волосся, я сам тобі їх помию. Ми повинні заохочувати дівчат якомога швидше витиратись туалетним папером як "великі дами".
Прибирання
Звичайно, малюк може самостійно почистити іграшки або, наприклад, підготувати столові прибори до столу. Ми можемо легко дати дітям скребок, щоб спробувати почистити картоплю - навіть якщо це не ідеально, дитина змогла щось зробити самостійно. Ми не дбаємо про результат у цьому випадку ... Важливі здібності та незалежність, які виявила дитина.
Коли дитина у віці до двох років починає «бути розумною», ми повинні якомога більше залучати її до діяльності. І під час них говорити з ним постійно. Що він буде чистити картоплю півгодини? Нічого. Перш за все, батьки не повинні говорити: «Ви занадто молоді для цього». Вони повинні адаптувати діяльність, якою дитина хоче займатися, до своїх можливостей. Якщо дитина ще не встигла зішкребти картоплю, вона може помити їх у воді. Зокрема, батьки не повинні перешкоджати йому працювати заздалегідь.
На Babyweba ви також знайдете:
Що важливо, коли дитина стає самостійною?
Похвала
Дитину, яка усвідомлює свою особистість, потрібно хвалити - за все, де проявляється її незалежність. Неважливо, піде він на горщик, красиво одягнеться чи обідає. Або що він красиво складає іграшки: «Ви прекрасно прибрали іграшки, тільки чистять їх такі великі хлопчики». Дитина ходить плавати в басейн, відповідально надягає рукави і батьки кажуть йому: «Ну, ти розумієш, ти зручний, ти пам’ятаєш, що в басейні ти повинен мати рукавички ".
Вибір
З незалежністю одна дуже важка річ для батьків - це знайти варіанти для дитини. Набагато простіше віддавати накази та заборони ... У той же час, дати дитині вибір більш приємний і цікавий для самих батьків, ніж забороняти йому щось робити. Якщо ми говоримо дитині, що щось не робиться, завжди важливо пояснити, чому: "Це не робиться, Янко, тому що ..." Тренування самостійності також означає розвиток мислення дитини.
На шляху до незалежності проблема полягає в тому, що батьки не хочуть цього робити. Це займе багато часу. Зрештою, набагато простіше одягнути Марієнку, коли ми гуляємо, ніж дати їй простір, щоб вона сама спробувати. І ще: Марієнка затримається, мати, звичайно, почне її штовхати, але вона не злиться. Він каже їй: «Добре, якщо ти маленька дівчинка, я допоможу тобі. Я відчував, що ти вже велика дівчинка ». Якщо дитина ще не може впоратися із завданням, батьки повинні йому допомогти, але не повинні виконувати завдання за нього.
Без мами
Діти до року повинні бути без матері протягом одного дня, максимум два. Через рік його слід додавати повільно, тобто, наприклад, три дні з бабусею чи тіткою. Незнайомці демонструють дітям звички та речі, які знає інша родина. Починаючи з двох років, наприклад, пологові центри чудові, адже діти звикають до колективу і до того, що вони на деякий час залишаються без матері. Відбувається розвиток «емоційної» самостійності. Я рекомендую всім матерям пройти певний період практики перед тим, як віддати дитину в школу на цілий день. Кожна дитина абсолютно різна, тому їй потрібен інший час. Але чим більше він незалежний від дому, тим легше буде адаптуватися до школи.