Міжнародне дослідження здоров’я та пов’язаної зі здоров’ям поведінки школярів 11, 13 та 15 років

Наші колеги Андреа Мадарасова Гецкова, Люсія Босакова та Пітер Коларчик взяли участь у зустрічі Міжнародної мережі HBSC в Рейк'явіку, Ісландія, 18-20 червня з іншими членами дослідницької мережі HBSC. Вони скористались можливістю представити ключові висновки Національного звіту HBSC 2017/2018 для Словаччини, поділитися знаннями та обговорити майбутню співпрацю з іншими членами дослідницької мережі HBSC.

дітей

Як наші школярі бачать світ в Інтернеті та в режимі офлайн? Дізнайтеся ТУТ!

Дослідницька група міжнародного дослідження "Поведінка здоров’я у дітей шкільного віку" (далі HBSC), що займається питаннями поведінки школярів 11-, 13- і 15-річного віку, знову була на місцях у травні та червні 2018 року після чотири роки. Вони проїхали майже 10 000 км, відвідали понад 100 шкіл зі всієї Словаччини та звернулись до майже 10 000 школярів, тоді як майже в 1000 з них вони також вимірювали склад тіла та фізичну підготовку. Висновки обробляються у Національному звіті, який ми представимо професійній та непрофесійній громадськості у співпраці з Міністерством охорони здоров’я Словацької Республіки, Управлінням громадського здоров’я та під егідою Всесвітньої організації охорони здоров’я 13.6.2019 о 10: 00 в залі конгресу Міністерства охорони здоров’я за адресою Лімбова 2, Братислава.

Резерви психогігієни та грамотності

У 2018 році третина хлопчиків і майже половина дівчат стикалися з двома і більше проблемами зі здоров’ям принаймні раз на тиждень. Вони були однією з найпоширеніших проблем зі здоров’ям нервозність, дратівливість і проблеми зі сном. Одночасно під час навчального тижня спали рекомендовані 8 годин на день лен половина 15-річних школярів. "Вживання енергетичних напоїв для придушення втоми, привабливості віртуального світу соціальних мереж або комп’ютерних ігор, які доступні цілодобово, та заміщення сніданку споживанням підсолоджених напоїв, може пояснити високу частоту дратівливості, нервозності та проблем зі сном., "підкреслює MUDr. Міхаела Костічова, доктор філософії з Інституту соціальної медицини та медичної етики Медичного факультету Карлового університету в Братиславі.

У 2018 році вона постраждала травма, які повинні були лікуватися у лікаря, до половини школярів. Як заявив головний дослідник дослідження проф. Андреа Мадарасова Гецкова, доктор філософії з Інституту психології здоров’я медичного факультету УПЖШ у Кошицях: «На жаль, ми не маємо більш детальних даних про обставини аварій та тип аварій. Ми можемо лише припустити, чи причини високого та зростаючого рівня травматизму криються в навколишньому середовищі, у видах діяльності, якими займаються школярі, або в загальній нижчій грамотності грамотності цифрового покоління, яке не набрало достатньої кількості навичок руху досвід у попередньому періоді ".

Зростає споживання фруктів та овочів, зменшується споживання підсолоджених та енергетичних напоїв

З 2014 року частота регулярних захворювань зросла вживання фруктів та овочів а частота споживання зменшилась солодощі, солодкі та енергетичні напої для словацьких школярів. Незважаючи на позитивну динаміку, у цій галузі все ще є великий потенціал, оскільки частота нездорових харчових звичок все ще висока. Несприятливою тенденцією є також постійно зменшується захворюваність школярів, які регулярно снідати.

«Найголовніше - це встановити правильні харчові звички та здоровий спосіб життя в дитинстві. Завдяки спорту, фізичним вправам та здоровому способу життя ми можемо таким чином сприяти боротьбі з ожирінням та цивілізаційними хворобами, які сьогодні є серйозною проблемою. Ми поступово приймаємо національні програми або програми дій, спрямовані на зміну способу життя, такі як профілактика ожиріння, підтримка фізичної активності та здорове харчування ", - заявив державний секретар Міністерства охорони здоров’я Словацької Республіки, проф. MUDr. Станіслав Спаник, CSc.

Незадовільний та застійний стан здоров’я порожнини рота школярів

Близько половини хлопців та три чверті дівчат чистили зуби більше одного разу на день, з мінімальними змінами з 2010 року і лише в групі молодших дівчат. Страждає більше половини школярів кровоточивість ясен, і близько 15% школярів минулого року жодного разу не відвідував стоматолога. "Підтримка здоров'я порожнини рота школярів все ще недостатньо ефективна, і в поєднанні з наявністю профілактичної та лікувальної допомоги для здоров'я порожнини рота має бути пріоритетом у підтримці здоров'я школярів", - коментує MUDr. Сільвія Тимкова, доктор філософії з LF UPJŠ у Кошице.

Недостатня функціональна підготовленість та висока частота ожиріння

Страждає близько третини 11-річних юнаків та дівчат ожиріння (відсоток жиру вище 25% у хлопчиків і понад 30% у дівчаток при об'єктивному вимірі складу тіла), і дуже ймовірно, що це уявлення збережеться навіть після стабілізації змін у розвитку (статевий підлітковий вік, ріст). Водночас більше половини школярів є низькими функціональна підготовленість (Індекс Руфф’є), лише п’ята частина школярів має високий рівень функціональної підготовленості. "Ці тривожні висновки вказують на необхідність застосовувати ефективні стратегії та заходи, спрямовані на сприяння регулярним фізичним навантаженням у ранньому шкільному віці, як у школі (наприклад, активні перерви), так і поза школою (наприклад, активний транспорт, забезпечення та доступність спортивних розважальних заходів). ), “Координатори фітнес-дослідження Mgr. Ярослава Копчакова, доктор філософії та мол. Петро Бакалар, доктор філософії з UPJŠ у Кошицях.

Нові технології та Інтернет-простір - інструмент для задоволення основних потреб

Кожен п'ятий школяр є легше довіряти своєму досвіду в Інтернет-просторі як на очній зустрічі, і 40% школярів у віці 13 та 15 років визнали це використовує стільниковий телефон, щоб їм стало краще, коли вони марні. Сучасні технології та соціальні мережі стали основною потребою підлітків, але вони також є інструментом задоволення таких основних потреб, як взаємодія з коханими та однолітками, дозвілля (прослуховування музики, читання, перегляд фільмів, гра в ігри), пошук інформації, навчання та саморозвиток.

Криза ставлення до школи, а не до освіти

Йому подобається школа лише кожному п'ятому школяреві віком 13 і 15 років, с переважна більшість 15-річних школярів піклується про освіту. "Насторожує те, що більшості студентів не подобається місце, де вони проводять половину дня. На жаль, ми дійшли до того стану, коли діти сприймають школу не як простір, де вони можуть відкривати і досліджувати світ, а як покарання, яке їм дають дорослі », - оцінює результати опитування освітній експерт Mgr. Юрай Хіпш. У той же час до п’ятої частини школярів коли-небудь була така проблема читання і більше половини з математикою. Майже кожен 11-річний школяр та більше половини 15-річних школярів регулярно допомога у виконанні батьківських завдань, але лише близько 10% школярів знаходять цей вид підтримка в шкільному середовищі, що є надзвичайно важливим, особливо для дітей з неблагополучних верств населення. Відносини з однокласниками та вчителями школярі оцінюють переважно позитивно, хоча із збільшенням віку, особливо серед дівчат, довіра до вчителів значно зменшується. "Необхідно зрозуміти відмінності сучасного покоління та шукати більш доцільні та ефективні стратегії у навчанні та дидактичній роботі", - звертається Інг. Люсія Босакова, к.м.н.

Ще небагато правил і спільних занять з батьками.

"Структура та функціонування сім'ї змінюється внаслідок багатьох та соціальних змін, і нинішні школярі пережили різні негативні життєві події, які можуть вплинути на їх подальший розвиток", - вказує Мгр. Даніела Гусарова, доктор філософії з Інституту психології здоров’я медичного факультету UPJŠ в Кошице. Це зазнало 20% школярів розлучення або розлука з батьками, 14% школярів мали рецидиви серйозні конфлікти або фізичні розбіжності між батьками. 11% школярів зазнали розлуки з батьками через роботу за кордоном, а 36% школярів пережили переїзд, тобто зміну місця проживання та громади. У віці 11 років значна частина школярів все ще повідомляє, що їхні батьки вдома вони не застосовують жодних правил стосовно сніданку, вечірки або користування Інтернетом. Близько половини 11-річних заявили, що їли щодня з батьками, і майже чверть 11-річних говорили, що він мало розмовляє зі своїми батьками, чи ні взагалі.

Частота насильницької поведінки зменшується, а частота сприйняття дискримінації низька

Виникнення залякування акторів в групі хлопчиків і поява хлопців, які зізналися участь у битві, з 2014 року він значно зменшився. Захворюваність школярів, які часто або дуже часто, також була низькою вони відчували дискримінацію вчителі, інші дорослі або однолітки через свою стать, фігуру чи зовнішність, іншу культуру, мову чи колір шкіри, або через погану сімейну ситуацію. Виняток становили лише хлопці, які часто або дуже часто відчували дискримінацію з боку вчителів за ознакою статі (7-16%) та дівчата у віці 13 і 15 років, які часто чи дуже часто відчували дискримінацію з боку учнів у школі за ознаками характеру або зовнішній вигляд (8- 10%).

Висока частота тютюнопаління та вживання алкоголю, незважаючи на тенденцію до зниження

За останні 30 днів близько п’ятої частини 15-річних та десята частина 13-річних школярів вона курила сигарети і близько третини 15-річних та менше п’ятої 13-річних школярів вживати алкоголь принаймні один день. Близько п'ятої частини 15-річних, 5% 13-річних та менше 2% 11-річних школярів були п'яними як мінімум двічі у своєму житті. Частота куріння, як і вживання алкоголю, має тенденцію до зниження з 2010 року, що можна принаймні частково пов’язати зі змінами в соціальному середовищі, ймовірно, пов’язаними зі збільшенням кількості спілкування в Інтернеті, а також із застосуванням відповідне законодавство. "Незважаючи на тенденцію до зниження, вживання психоактивних речовин, що викликають залежність, широко розповсюджене, особливо серед 15-річних школярів, і залишається важливою проблемою охорони здоров'я", - говорить доктор. MUDr. Тібор Башка, доктор філософії з Інституту громадського здоров'я JLF Великобританія в Мартіні.

Інформація про дослідження HBSC

HBSC - це міжнародна мережа дослідників та інших практиків, які співпрацюють над заходами для кращого розуміння життя сучасних школярів та прагнуть впровадити ці знання в національні програми, політику та стратегії для поширення цих знахідок, що стосуються батьків, вчителів, педіатрів, соціальних працівників. та інших людей, які піклуються про здоровий розвиток дітей та молоді.

З 1983 року кожні 4 роки ця мережа у співпраці зі Всесвітньою організацією охорони здоров’я організовує міжнародне дослідження, в якому беруть участь близько півмільйона школярів віком від 11 до 15 років з більш ніж 40 країн (Європи та Північної Америки) для отримання даних, що дозволяють порівняти ситуацію в країнах та відстежувати поточну ситуацію та тенденції у житті школярів.

Наразі Словаччина брала участь у шести колекціях: 1993/1994, 1997/1998, 2005/2006, 2009/2010, 2013/2014, 2017/2018.

Підтримці дослідження сприяла також підтримка Бюро ВООЗ у Словаччині, підтримка Міністерства охорони здоров’я Словацької Республіки та Міністерства освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки.