У нашої дитини будуть гроші, коли вона виросте, чи зможе вона з цим боротися, і чи буде у нього робота чи бізнес, у якого буде достатньо грошей для створення гідних умов життя?

дитина

Підзаголовок: Дитина зупиниться на власних ногах?

Чи матиме наша дитина гроші, коли виросте, чи зможе вона з ними боротися, і чи буде у неї робота чи бізнес, який забезпечить їй достатній дохід для створення гідних умов життя? Чи буде він процвітаючим?

Поки колесо світу не відновиться - якщо коли-небудь трапиться так, що цінність людини в суспільстві буде визначатися не грошима, а тим, наскільки це корисно для громади, - тоді нам знадобиться весь дохід.

Гроші - невдячна тема. Що б ми не говорили про це, можна передбачити, що це викличе гнів, адже слова гроші, бідність і багатство можуть нагадувати людям про багато труднощів і невдач.

Ми перелічимо помилки, які дитина, швидше за все, зробила б у бік невдач, якби їх виховали таким чином. Можливо, виділяючи ці помилки, батьки можуть легше уникати їх, роблячи з більшою ймовірністю виховувати дитину, здатну стати на ноги.

Становище сім'ї

Ми зараз не маємо справи із загальним звичаєм, що заможній сім’ї легше забезпечити стабільний фон для навчання дитини, більше можливостей для орієнтації, спорту та культури. Усунення таких різниць у стартапі - це не робота освіти. Однак при правильному вихованні дитина може отримати максимум від себе у своїх пізніших ситуаціях.

Безперечно, що в цьому суспільстві дитина, яка стане дорослою, потребуватиме певного доходу, навіть якщо «гроші не роблять вас щасливими». Більш ретельний фінансовий фон призводить до поліпшення фізичних умов життя, харчування, освіти та охорони здоров’я. Я не згоден з тим, що дитину слід орієнтувати на гроші, адже тоді традиційні людські та екологічні цінності, які є джерелом справжньої краси життя через особисті стосунки та мистецтво, можуть бути легко відсунуті на другий план.

Проте до того часу, коли дитина підросте, дитина повинна розвинути почуття вміння володіти матеріальними речами, грошима та предметами. Ті, хто цього не розвиває, матимуть постійні проблеми у дорослих, оскільки вони мають придатний до використання якісний одяг, предмети, житло та інші бажані умови життя, які все ще необхідні для них у певній соціальній ситуації.

Очікування батьків

Батьки, мабуть, мають уявлення про те, якої якості життя повинна досягти дитина, коли виросте. Структура виховання матиме значення, але врешті-решт рішення буде приймати зростаюча дитина. Поки ви це робите, добре допомогти вам створити та зберегти здатність поводитися з матеріальними речами. Йому не бажано заздалегідь визначати, які матеріальні надбання він повинен мати, коли виросте, тому що тоді ми поставимо йому мету в цьому напрямку, і люди будуть щасливішими, якщо рухатимуться до цілей, які вони поставили перед собою самі.

Можливо також, що через двадцять років те, що батько вважає важливим для життя, більше не буде важливим. Хто сьогодні може сказати, чи не буде заради екології модно людям зневажати тих, хто користується не громадським транспортом, а марнотратними та екологічно чистішими машинами?

Це навіть дуже зрозуміло, якщо батьки хочуть, щоб їх дорослі діти мали доступ до всього.

Нам є чому навчити свою дитину

Ми вже бачили заможну сім'ю, в якій зростаюча дитина не могла впоратися з грошима і витрачала даремно все, що дали йому батьки або залишили. Ми також зустрічались із чиїмись батьками, вирішуючи навіть дефіцитні можливості, щоб дитина могла отримати максимум від цього або завдяки гарному прикладу вдома, вихованню, шкільній освіті, або за допомогою практики чи інших факторів.

Чому діти деяких заможних сімей марно витрачають своє багатство? Це єдина відповідь, яка була тому, що йому не довелося за це боротися? Тоді чому дитина другого з батьків могла б це зберегти, а може навіть збагатити?

Деякі будуть процвітати за однакових соціальних умов, тоді як інші діти будуть успішними у своїх фінансах, коли виростуть.

Тому відмінності у вихованні впливають на те, наскільки фінансово успішною буде дитина як доросла людина.

Звичайно, незважаючи на всілякі недоліки в освіті та життєві ситуації, можна взяти за комір сорочки за дорослих і виділити себе відтоді, але так давайте просто переглянемо, що ми можемо зробити для своєї дитини. Важливо також не псувати в освіті, якщо ми хочемо від своєї дитини успішного дорослого.

Не можна починати досить рано

Дитина отримує лише ті предмети, які є її досить довго. Ви отримуєте взуття, одяг, іграшки, сумки, шкільне приладдя. Гроші не мають для нього великого значення в ранньому дитинстві. Однак навіть тоді батько повинен почати навчати дитину концепції обміну. Це не складно, оскільки дитина буде рада допомогти, якщо вона до цього не звикла.

Нехай він наводить це в порядку, навіть якщо спочатку він розміщує речі не в тому місці. Прийміть його, якщо він підмітає, яким би незручним він не робив. Все, що він вносить у сімейне життя, зміцнює його досвід власної корисності, коли він отримує за це похвалу. Якщо ми зосередимось на помилках, то незабаром звикнемо до допомоги.

Коли ми звикаємо до допомоги, ми переконуємось, що він не пропонує обмін на отримане. Дитина може отримати багато піклування від батьків про те, що вона хоче відповісти взаємністю. Вона приносить у руці квітку або сопілку, замучена в руці, і дивиться, чи щаслива мама. Тоді ця квітка є його обміном на все, що він отримує від матері. (Це не означає, що в ньому немає безкорисливості.)

Чому шкідливо не приймати подарунок чи допомогу маленьким дітям? Тому що ми також отримуємо гроші в обмін на те, що ми надали. Якщо у дитини складеться думка, що вона не може дати взамін нічого цінного, це також зменшить той факт, що, будучи дорослим, вона отримуватиме достатньо грошей за свою роботу чи за товари, які вона виробляє або торгує в.

Ви хочете, щоб ваша дитина почувалася корисною

Майже кожне прислів'я трохи кульгає, так само і те, що "хто не цінує мало, той заслуговує великого". Однак ми можемо дуже допомогти дитині, виховуючи її або її оцінювати її справи, адже дитина, якій у дитинстві дозволено марнувати, руйнувати речі без наслідків, матиме проблеми із здобуттям та утриманням майна як дорослий.

Наша сьогоднішня тема - не техніка виховання дитини, щоб вона оцінила те, що вона має, але варто розглянути цей момент, щоб оцінити її справи в пропорціях, які він повинен зробити для них, або в пропорціях за це, якщо ви добре дбаєте про свої речі. Багато сімей використовують розумну і дуже корисну бальну систему, щоб допомогти дитині щось отримати. Це особливо корисно, якщо вам доводиться працювати над меншими і більшими цілями ще в дитинстві.

Це зменшує бездіяльність, підвищує активність та відчуття корисності. Почуття корисності добре для зростання доходу. Співробітник, який відчуває себе марним, рідко наважується піти до свого начальника і запитати: «Ось, я отримую велику прибуток для компанії, але я радий працювати над іншим проектом, який би приніс компанії ще більше доходу, і звичайно, я міг би отримати трохи більше. доходу ".

Добре відома бальна система

Тож було б добре, якби в кожній родині була якась практика, система, яка б надихала дитину на щось, щоб отримати взамін те, чого вони бажають. Якщо ми задовольнимо всі ваші побажання без цього, ми втратимо цю важливу можливість у дитинстві.

Якщо фінансові можливості в сім'ї настільки вузькі, що батькам буде важко розпоряджатися чимось на кілька тисяч форинтів, з чим дитина могла б боротися, то шукайте якусь можливість поза домом, наприклад, збирати опале листя в сусідський садовий сусід схильний до такого рішення.

Переконайтеся, що те, що ми від нього очікуємо, не перевищує його сили, здібностей, часу, витраченого на це.

Яку б систему ви не налаштували, вам слід добре скласти з дитиною повну домовленість про неї, інакше ви виявите, що нічого не робитимете. Потрібно подбати про те, щоб “бальна система” або щось подібне потрібно періодично модифікувати, коли дитина росте, оскільки вона дуже сподіватиметься отримати серйозніші завдання, оскільки тоді вона чи вона почуватись цінним.

Вартість грошей та предметів

Маленька дитина ще не розуміє взаємозв'язку між грошима і наявними для них речами, вона не знає, скільки і що мало. Це також відчувають багато батьків, коли дитина щасливо приходить додому з дверей і з гордістю показує, що замінив свою прекрасну нову машину з дистанційним управлінням на пошарпану залізну машину, у якої вже немає двох коліс.

Коли ви ходите по магазинах разом, добре сказати нам, скільки це коштує, звичайно, лише після того, як концепція номера дитини вже дозволяє йому це зрозуміти. Коли дитина просить грошей на морозиво, він навіть не знає, багато це чи мало. Згадування пропорцій може вам допомогти. Якщо ви хочете гру, але все ж вам потрібно її зібрати, ви можете сказати їй, скільки морозива ви можете купити за ціною.

Якщо ви хочете, ви можете сказати йому, скільки складає ваша місячна зарплата або дохід. Це також найкраще розуміє дитина, якщо ви також говорите про те, скільки коштують найважливіші витрати сім’ї. Якщо мова йде про занадто багато цифр, і дитина ще не може цього зрозуміти, ви можете зробити порівняння з чимось іншим, що, на його думку, є цінним чи важливим.

Не будемо перебільшувати роль грошей, адже якщо ми надаємо їм занадто велике значення, ми можемо легко зробити дитину орієнтованою на гроші, а якщо недооцінимо їх важливість, можемо зробити так, щоб він став безвідповідальним дорослим з точки зору матеріальних речей.

Гроші є, грошей немає

Дитина швидко натрапляє на гроші, наприклад, коли батько дає йому гроші, щоб заплатити за них у магазині зараз, або коли йому кажуть, що “у нас на це немає грошей”. Немає чого соромитись, коли хтось повинен сказати "у нас зараз на це не вистачає грошей". Однак багато що залежить від формулювань. "У нас немає грошей на це" - досить безнадійне твердження, і щасливіше сказати "у нас зараз на це не вистачає грошей".

Можливо, ви думаєте, що це просто гра слів, але якщо ви додасте слово „зараз”, ви залишите відкритою можливість того, що скоро вам вистачить грошей. Якщо ви також додасте "достатньо", щоб вказати, що у вас і так є гроші, вам просто потрібно щось інше.

Якщо дитина постійно чує, що грошей немає, вона легко охопить їх і буде поводитися відповідно, навіть коли є гроші. Замість того, щоб говорити «зараз на це немає грошей», краще сказати йому, що ми зараз збираємо щось інше, бо це, принаймні, свідомий напрямок.

Гроші та основні освітні помилки

Якщо людина довгий час у чомусь невдала, вона легко схиляється применшити те, чого хотіла досягти. Це тому, що якщо ви применшуєте ціль, ви більше не відчуваєте такої великої проблеми, що не досягли її. Зрештою, "не так важливо". Вони іноді йдуть ще далі і кажуть щось на кшталт: "Це правда, що я не збагатився, але добре, заможні люди корумповані, і він хоче бути проклятим нечесним".

І дитина чує в цій родині, що багаті заробляли гроші несправедливо, заздрять і лише паразитують на інших. Ви хочете, щоб ця дитина стала заможною, розбагатіла, збагатилася? Можливо, на словах так, але те, що наполегливо працює у зворотному напрямку, це те, як його батьки думають про таку людину.

Тож якщо ви хочете «нічого не мати, коли виростете», тоді просто лайте багатих!

Це не означає, що вони навіть нечесно багаті або нічого не зробили для збагачення. Однак є й ті, хто використовує багатство, яке потрапляє в їх коліна, у благодійних цілях. Відомі музиканти, які, крім того, боролися за свій дохід, підтримують багато благородних цілей, таких як виживання первісних лісів і слонів.

Брудні гроші?

Ми чули: "Це брудні гроші!" Тоді чому б хтось хотів багато цього, якщо він брудний?

Так само помилково просити дитину завжди мити руки, маючи справу з грошима, тому що так багато людей пройшли через їхні руки, щоб бути дуже брудними. Це може легко статися, тому що ви будете триматися подалі від грошей. Щасливій дитині легше стати дорослим, задоволеним своїм життям, і це не найголовніше, а невелике доповнення до вміння мати справу з матеріалом.

Ощадливість

Також варто виховувати дитину, щоб заощадити. Якщо, навпаки, ми навчимо його не витрачати гроші, ми робимо їх скорочувальними та максималістичними, а не економними.

У контексті виховання є багато підводних каменів на тему фінансового благополуччя, але тим не менше, як батько, не будьте максималістичними з собою. Так, іноді ми теж щось зіпсуємо в освіті. Тенденція, напрямок важливіші, ніж випадкові неправильні рішення. Найважливіше, ніж стільки у всьому іншому - це приклад.

Дитина може легко сприйняти ставлення батьків до грошей.

Якщо навколо грошей постійно виникає драма, ви дізнаєтеся з них, що грошей - це складна і проблематична річ, від якої слід триматися подалі. І якщо все в родині обертається навколо грошей, цілком може бути так, що його життя буде наповнене постійною погонею або тугою за грошима.

Щастя і грошей

Ми вже бачили багатих людей, які не знали, що робити з їх великими фінансовими ресурсами, і все ж були незадоволені. Що стосується грошей та матеріальних речей, то для дитини найвигідніше, якщо батьки мають виважене ставлення і не зменшують важливості володіння речами, але не надто їх підкреслюють.

Тому вони не забувають жити, демонструючи, що щастю краще служити глибина, притаманна людським стосункам, проти яких непомірне прагнення матеріальних надбань є надійним шляхом до втрати духовного миру та вічного незадоволення. Оскільки грошей може бути більше, ніж у будь-якої валюти, той, хто керує нею, ніколи не досягає місця призначення. На відміну від того, той, хто буде особисто цінним для інших, часто відчуватиме радість, ... але це вже філософія. І гроші - недостатньо хороша філософія, хоча багато хто намагався зробити так.

Заключними зауваженнями

Я ні в якому разі не стверджую, що ми торкнулися всіх інгредієнтів, які вплинуть на фінансовий добробут нашої дитини, коли вона виросте, швидше ми можемо сказати, що ми грунтовно розпочали цю тему. Ми навіть не детально розказали, як освіта, шкільне життя, навчання впливають на шанси зростати дитиною.

З іншого боку, те, чого ми торкнулися, є досить важливими факторами і показує, наскільки незначні, здавалося б, речі можуть вплинути на здатність нашої дитини стати на ноги.