Спеціальні транскордонні елементи проекту: взаємні знання про приготування здорової їжі, збір професійного досвіду в обох країнах. Набуття нових процедур кухонних технологій, розвиток потреби у активно-здоровому способі життя серед учнів. Збагачення способів приготування здорової їжі, зміцнення мислення зі свідомістю здоров’я та передача знань для духовного зростання та емоційної стабільності учасників. Крім того, очікується використання ІКТ: збір даних в Інтернеті, презентація та діяльність в Інтернеті (онлайн-конкурс, форум, електронна пошта) та надання інтерактивних, орієнтованих на практику програм дій для студентів та їх викладачів.
У проекті, який відбувся 25.8.2011р. - 24.8.2013 терпкийзадіяні чотири школи:
- Середня професійна школа та дімський дім Бела III./III. Професійна школа та коледж Бела провідний партнер (www.bela-szgotth.sulinet.hu)
та школи-партнери:
- Середня школа для гостинства та туризму Раденці/Професійна середня школа громадського харчування та туризму (www.s-ssgtr.ms.edus.si)
- Dvojezična srednja šola Lendava/Двомовна середня школа, Лендва(www.dssl.si)
- Гімназія, середня школа для гостинства та туризму Tinódi Sebestyén/Tinódi Sebestyén Gimnázium és Туристична школа гостинностіa (www.stg.sarvar.hu).
Спеціальні транскордонні елементи проекту: Взаємне ознайомлення з приготуванням здорової їжі, збір професійного досвіду в обох країнах. Набуття нових процедур кухонних технологій, розвиток потреби у активно-здоровому способі життя серед учнів. Збагачення способів приготування здорової їжі, зміцнення мислення зі свідомістю здоров’я та передача знань для духовного зростання та емоційної стабільності учасників. Крім того, очікується використання ІКТ: збір даних в Інтернеті, презентація та діяльність в Інтернеті (онлайн-конкурс, форум, електронна пошта) та надання інтерактивних, орієнтованих на практику програм дій для студентів та їх викладачів.
Додана вартість підтримки ЄС: Визнаючи подібність та відмінності між двома країнами у галузі здорового способу життя, пізнання культури харчування один одного, подолання мовних бар’єрів - бар’єрів у спілкуванні, постійний контакт між загальноосвітніми школами Словенії та Угорщини, посилення усвідомлення приналежності до об’єднаної Європи без підтримка кордону не здійсниться.
Якість партнерства: Цей проект не міг би виникнути навіть на рівні ідеї, якби партнери були менш мотивованими. З першого запиту міжнародну команду розробників характеризували чудові ідеї та взаємопідтримка. Усі працювали над тим, щоб рекомендувати взаємно підсилюючі заходи та нести відповідальність за їх відповідальне виконання, якщо тендер виграє. Школи-партнери були навмисно відібрані: на додаток до двомовної установи в Лендаві та школи словенської освіти в Сентготтарді, головним чином словенська школа Радена та угорська установа в Сарварі спільно забезпечують різноманітний розвиток, який справді зміцнює відносини між двома країнами.
Виходи: Дві конференції (300 учасників), 50 виступів у ЗМІ, інтерактивний веб-сайт, 10 навчальних поїздок, три обміни традиційною здоровою кухнею, 10 днів електронного способу життя, три навчальні програми, гастрономічна серія змагань, два табори стилю життя та публікації сприяють збереженню здоров’я поведінки та зміцнення цільової групи фізично та психічно.
Результати - розвиток компетентностей у стилі життя: Реалізовані, успішні події; задоволені учасники та якісна доставка продукції вчасно.
Зростання молоді в її знаннях та практичних навичках, стійкі партнерські відносини, студенти та вчителі завдяки кращим комунікаційним та інформаційним методам.
Будуть встановлені критерії Мережі здорового способу життя загальноосвітніх шкіл та критерії умов вступу (наприклад, вони переглядатимуть та впроваджуватимуть свою програму медичної освіти на основі навичок інституціоналізованим способом; вони підтримуватимуть між собою професійні та громадські стосунки).
Центральні елементи (орієнтир): Заходи поділяються на робочі пакети, і кожен з них тісно пов’язаний із центральною темою здорового способу життя, він пропагує свої підгалузі та передає важливий досвід учням середньої школи на практиці.
Я. | Управління та координація | Зробимо це разом (із словенсько-угорською проектною командою)! |
II. | Здорове харчування "середня школа" | Їжте добре і добре |
III. | Програми електронного способу життя - тренінги, табори, тренінги | Давайте подамо приклад! |
ARC. | Навчальні поїздки та тематичні тижні здоров’я | Будівництво тіла, прикрашання душі |
V. | Інформація та PR | Цьому також слід навчитися (як у Словенії, так і в Угорщині)! |
Професійний персонал: Лучка Бачич та Катаріна Ференц.
THE Здорова молодь проект реалізується в рамках Програми транскордонного співробітництва Словенія-Угорщина 2007-2013/Здорова молодь Проект в рамках Програми громадських дій Словенія-Маджарська 2007–2013.
Адреса/Ім'я: Мережа здорового способу життя середньої школи/Мрежа здорового способу життя середніх шалів;
Кількість/кількість: SI-HU-2-2-019 (SPIS st.: 4300-620/2010)
- 2 роки здорового життя через 21 день за 21 день
- 3 тренування, за якими ви можете спалити більше калорій, ніж зайнятий спосіб життя та здоровий спосіб життя тіла
- Чи впливає молоко на поглинання чаю здорове харчування - InforMed Medical and Lifestyle Portal
- Сушімо фрукти Здорове харчування - портал сушіння InforMed Medical та Lifestyle, фрукти,
- Дієта для здорового способу життя (книга) - Ágnes Szilágyi - Lászlóné Hunyadvári