Програма шкільного годування столичного району передбачає такі способи уваги:
1. Комплексне обслуговування сніданку та обіду в школі (SIDAE)
2. Комплексне обслуговування перевезень на обід (SIAT)
3. Шкільні закуски.
4. Харчові пакети в сільській місцевості міста Сумапаз.
5. Доставка їжі для непередбачених подій.
Доступ до цих способів може бути ексклюзивним або доповнюючим, залежно від рішень, прийнятих окружним секретарем освіти з метою задоволення потреб служби.
ІНТЕГРАЛЬНИЙ ШКОЛЬНИЙ СНІДАНЬ І ОБІД (SIDAE)
За допомогою цієї послуги всі студенти, які навчаються у:
а) Офіційні навчальні заклади, школи в адміністрації освітньої служби та договірне зарахування столичного району, де є шкільна їдальня, та ті учні раннього віку, продовжені та єдині дні, які потребують гарячої їжі (обід), це останнє відповідно до положень Указу 2105 від 2017 року та перевірки умов виробничих та логістичних можливостей у шкільних їдальнях.
б) Ця послуга включає підготовку шкільних сніданків та обідів, оброблених та поданих у їдальнях навчальних закладів або на пересувних кухнях, розташованих в одних приміщеннях, які мають умови оренди, необхідне забезпечення та відповідають нормам охорони здоров’я для зберігання, приготування та розподіл їжі.
Сніданок складає 22%, а обід - 30% щоденних енергетичних потреб кожної визначеної вікової групи.
Кожен студент отримує шкільний сніданок або обід відповідно до тривалості відповідного навчального дня, якщо він/вона перебуває більше чотирьох (4) годин на день у навчальному закладі, він отримує до 2 харчових добавок у рамках розробки єдиного дня або подовженого дня з організаціями, що є членами ЄСВ Кожен навчальний заклад повинен визначити свою цільову сукупність, беручи до уваги критерії націлювання, встановлені Міністерством національної освіти, потреби учнів та їх ефективне щоденне споживання.
Одночасно під час розподілу та споживання цих харчових добавок розробляються педагогічні заходи, спрямовані на генерування сприятливих змін у знаннях, поглядах та практиці, що сприяють формуванню та зміцненню культури у студентів, щодо важливості прийняття стилів здорового життя.
Розташування | Обід | Сніданки |
Антоніо Наріньо | 1740 | 650 |
Об’єднані мікрорайони | 5393 | 1889 |
Боза | 21 222 | 15 130 |
Чапінеро | 412 | 280 |
Місто Болівар | 15 290 | 12 602 |
Приманка | 8 333 | 4431 |
Фонтібон | 3041 | 1,285 |
Кеннеді | 14 484 | 8859 |
La Candelaria | 80 | 0 |
Мученики | 1677 | 300 |
Міст Аранда | 2,311 | 1071 |
Рафаель Урібе | 8110 | 1764 |
Сан-Крістобаль | 6,390 | 2622 |
Сан-Хуан-де-Сумапас | 733 | 757 |
Санта-Фе | 2778 | 961 |
Підніматися | 11045 | 7 208 |
Тевзакілло | 724 | 197 |
Тунджуеліто | 4939 | 4,351 |
Усакен | 3,511 | 1 406 |
Usme | 12547 | 10569 |
Загальний підсумок | 124787 | 76 332 |
ІНТЕГРАЛЬНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ПЕРЕВЕЗЕНИХ ОБІДІВ (SIAT)
Програма "Шкільне харчування" має SIAT, який відповідає шкільним обідам, які готують у виробничому центрі, подають у одноразовій тарі та транспортують у контейнерах, щоб підтримувати температуру їжі, яка доставляється учням у їх класі. Ця послуга надається у школах, які не мають необхідної інфраструктури для роботи шкільної їдальні, а також у тих, які навіть тоді, коли вони є, не мають виробничих або розподільчих потужностей для загальної кількості учнів, що отримують вигоди PAE.
Розташування | Закуски |
Антоніо Наріньо | 3819 |
Об’єднані мікрорайони | 2132 |
Боза | 190 |
Чапінеро | 530 |
Місто Болівар | 863 |
Приманка | 2082 |
Фонтібон | 379 |
Кеннеді | 411 |
La Candelaria | 78 |
Мученики | 530 |
Міст Аранда | 1523 |
Рафаель Урібе | 1540 |
Сан-Крістобаль | 1040 |
Сан-Хуан-де-Сумапас | 0 |
Санта-Фе | 1187 |
Підніматися | 381 |
Тевзакілло | 1 406 |
Тунджуеліто | 460 |
Усакен | 1,111 |
Usme | 904 |
Загальний підсумок | 20 566 |
ШКІЛЬНІ СПАДКИ
Шкільна закуска - це харчова добавка, що складається з продуктів різних груп, яка доставляється учням, які належать до офіційної реєстрації округу, які відвідують заняття в навчальному закладі, що не має необхідної інфраструктури для роботи шкільної їдальні або у тих, які навіть тоді, коли вони є, не здатні обслуговувати все населення навчального закладу.
Кожен студент отримує шкільну закуску відповідно до тривалості відповідного навчального дня і може отримати додаткову закуску, якщо він/вона перебуває більше чотирьох (4) годин на день у навчальному закладі в рамках розробки єдиної день або продовжений день із суб’єктами, які є об’єднаними з ЄСВ. Кожен навчальний заклад може визначити свою цільову сукупність, беручи до уваги критерії націлювання Міністерства національної освіти, потреби учнів та їх ефективне щоденне споживання.
Закуски гарантують відсоток рекомендацій щодо калорій та поживних речовин для шкільного населення відповідно до вікової групи та з урахуванням Рекомендацій щодо споживання енергії та поживних речовин для населення Колумбії, RIEN, встановлених у Резолюції No3803 від 2016 року або тієї, що скасовує, замінює або модифікує його.
Перекус забезпечує 22% щоденних енергетичних потреб кожної визначеної вікової групи.
ХАРЧОВІ ПАКЕТИ ДЛЯ МІСЦЕВОСТІ СУМАПАЗА
Місто Сумапаз через свої географічні особливості має складні умови доступу з точки зору шляхів сполучення та постійної доступності державних служб. З цих причин та для того, щоб гарантувати право школярів на харчування, він вимагає комплексного підходу, що дозволяє проводити нові стратегії доставки їжі в якісних та безпечних умовах та з достатнім споживанням калорій та поживних речовин для шкільного населення.
ДОСТАВКА ДОСТАВКИ ДЛЯ МОЖЛИВОСТІ
Беручи до уваги, що непередбачений випадок може трапитися, хоча в цьому немає впевненості, Дирекція добробуту студентів формує дві моделі тимчасової доставки їжі студентам на основі положень Національного уряду через Спеціальну адміністративну одиницю щодо шкільного харчування через Резолюцію 0006 від 25 березня 2020 р. та Резолюцію 007 від 16 квітня 2020 р., в якій "Технічні - адміністративні вказівки, стандарти та умови мінімуму програми шкільного харчування - PAE". де встановлено: (...)
2.5.1 Раціон для приготування вдома: він визначається як основний продовольчий кошик, еквівалентний одному прийому їжі на день протягом місяця; Сюди входять продукти з груп злаків та збагаченого борошна, молоко та молочні продукти, білкова їжа, жири та цукор, так що приготування та споживання вдома здійснюється.
КРОКИ ДО ДОСТАВКИ КАРТИН
Цей спосіб надається учням, які перебувають у школах у сільській місцевості Боготи, для чого ректори повинні підтвердити вимогу про необхідність, і це підтверджується щодо офіційного зарахування, про яке повідомив навчальний заклад у СІМАТ, а також це визначатиме сукупність бенефіціарів.
Після встановлення кількості пільговиків інформація надсилається оператору, щоб він міг здійснити логістику приготування їжі, складання та доставки їжі студентам, що зазвичай робиться два рази на місяць.
2.5.2 Ваучер на їжу: Він складається з документа або картки на суму 50 000 доларів США на місяць, які можна обміняти на певні продукти харчування та в пунктах, встановлених територіальним утворенням ".
КРОКИ ДО ДОСТАВКИ БОНУСУ
Для доставки ваучера на їжу було розроблено п’ять етапів, в яких описано процес
Крок 1. Батько, мати або опікун заповнює реєстраційну форму для доставки ваучерів на харчування через веб-сайт www.educacionbogota.edu.co, де за допомогою документа, що посвідчує особу учня, опікун реєструє свого бенефіціара, а також підтверджує номер стільникового телефону, електронна пошта та місцезнаходження. Щоб заповнити форму, ви можете отримати допомогу від Контакт-центру 3241000. Після заповнення форми SED надсилає текстові повідомлення на мобільний телефон опікуна, що підтверджують реєстрацію.
Крок 2. SED перевіряє інформацію, надану у формі, з інформацією, зареєстрованою батьками або опікунами в процесі реєстрації, в Інтегрованій офіційній системі реєстрації SIMAT. Цей процес включає:
• Перевірка записів студентів у того самого опікуна (щоб запланувати їх на ту саму дату та час).
• Перевірка невідповідних ідентифікаційних документів.
• Перевірка осіб, які просять ваучери для кількох студентів (записи з 4 і більше студентами переглядаються "по одному").
• Зв'язок із сім'ями для уточнення даних.
• Геореференція для визначення супермаркету, найближчого до місця проживання
Крок 3. На мобільний телефон та/або електронну адресу, зареєстровану батьками, SED надсилає інформацію про супермаркет, день тижня та час погашення ваучера на шкільне харчування.
Крок 4. Батько, мати або опікун заходять у зазначений день та час до супермаркету, визначеного СЕД, з особистим документом та документом відповідного студента. Ваучер можна обміняти лише в їжі.
Крок 5. Батько, мати або опікун гарантує шкільне харчування їхньої дитини в рамках освітньої стратегії Aprende en Casa.
Беручи до уваги вищевикладене, представлена Комплексна стратегія сприяння добробуту студентів - EIPBE-, Дирекції соціального забезпечення студентів. З цієї пропозиції педагогічні та дидактичні інструменти надаються освітній спільноті, з точки зору сприяння добробуту студентів із формулювання навчальної програми.
УВАГА НОВОСТІ ТА ПОСЛУГИ ГРОМАДЯНИНУ
Районний секретаріат освіти (SED) розробив та встановив стратегії та канали уваги до громадян на основі ефективної та своєчасної доставки ваучерів на шкільну їжу та ринків у сільській місцевості Боготи, для цього є два основні процеси: увага до новини та послуги для громадянина.
Завдяки цим процесам було створено чотири канали зв'язку для повідомлення новин, пов’язаних з доставкою продовольчої підтримки:
Телефонна лінія обслуговування громадян 3241000
Шкільний магазин - це педагогічне середовище для пропаганди здорових харчових звичок, де наші учні можуть добровільно та свідомо вибирати продукти, які найбільше сприяють їхньому здоров’ю, для чого Міністерство освіти у листопаді 2015 року видало Постанову 2092, яка встановлює вказівки щодо виконання технічних умов, постачання їжі та формулювання педагогічних стратегій та процесів, що сприяють здоров’ю учнів.
Для цього Секретаріат супроводжує продавців шкіл у покращенні пропозиції здорового харчування, що гарантує якість та безпеку продуктів харчування відповідно до СНІДу.
В даний час у державних школах Боготи є 468 шкільних магазинів, які мають функцію забезпечення поживною, здоровою, різноманітною, безпечною та доступною їжею, відповідальним внеском у харчування та пропагандою здорового способу життя в освітніх громадах нашого міста.
- M4T4 Процес уваги до харчування Діабет Освіта в один клік
- Глобальний сигнал пробудження для кращого дослідження харчового ланцюга
- ПРОЕКТ ЗДОРОВ'Я І ХАРЧУВАННЯ В РАННІЙ ДИТИННІЙ ОСВІТІ Колегіо Ла Саль Теруель
- Дидактичний матеріал для роботи з харчовою освітою - Є закрита тарілка
- Індекс якості харчових звичок у старшокласників та старшокласників