CIBEROBN розширив свою структуру до 34 груп досконалості. Нові команди зосереджують свою тематику на профілактиці та лікуванні дитячого ожиріння і походять з довідкових центрів на національній арені, таких як Інститут Маймоніда в Кордові, ІДІС Сантьяго де Компостела, Університет Гранади або Університет Сарагоси.
Професор Мерседес Гіл Кампос очолює з Кордови інтерцентричну групу, що складається з фахівців IMIBIC, Інституту досліджень здоров’я Сантьяго де Компостела (IDIS) та Університету Гранади. Доктор Луїс Альберто Морено з Університету Сарагоси та Фонду досліджень здоров’я Арагону очолює групу, що складається з 15 експертів з педіатрії та ендокринології. Обидва мають великий досвід у галузі проблем, пов’язаних із зайвою вагою та ожирінням у дітей та підлітків.
Гормональні та метаболічні зміни у дітей із ожирінням, виявлення генів та факторів зовнішнього середовища раннього метаболічного синдрому, синдрому ранньої інсулінорезистентності або вивчення біомаркерів запалення та серцево-судинного ризику у дітей із ожирінням допубертатного віку - це деякі напрямки досліджень, які позначили роботи цих груп протягом останніх років, і які формулюють нові цілі CIBEROBN у короткостроковому майбутньому.
Боріться з ожирінням у дитинстві, мета номер один
Це нове введення знань та багажу підтверджує прагнення CIBEROBN стимулювати проекти та наукові висновки, які сприяють стримуванню ожиріння з дитинства, проблемі громадського здоров'я, яка досягла рівня епідемії у всьому світі та що в Іспанії є пріоритетом для органів охорони здоров'я.
"Ожиріння у дитинстві та підлітковому віці" - одна з програм, що становлять основу структури CIBEROBN, а також харчування, адипобіологія, ускладнення ожиріння, нейрокогніція та екологічно-біологічні фактори, нові стратегії та біомаркери та патофізіологія гомеостазу ваги тіла.
Цілеспрямовані програми, досвідчені групи та роботи з досконалості мережі узагальнюють міждисциплінарну та методологію роботи CIBEROBN, всесвітнього довідкового центру у галузі ожиріння та харчування, який за свої вісім років життя зумів додати зусиль, оптимізувати ресурси та зробити більшість отриманих знань, переносячи їх в рутину клінічної практики і, в кінцевому рахунку, на службу пацієнту та суспільству в цілому.