Початкова школа

  • Новини - Анонси
  • Дії, успіхи в початковій школі
  • Викладачі та персонал
  • Шкільна дошка
  • Рада батьків
  • Документи початкової школи
  • Фотогалерея
  • Студентська шкільна рада
  • Вакансія
  • ŠkVP
  • Журнал
  • Інклюзивна команда
  • Відділи інтересів
  • Освітнє консультування

Дитячий садок

Шкільний дитячий клуб

ШКОЛЬНА КОНТЕЙН

анонси

Відновлення викладання з 8.2.2021

Міністр освіти, науки, досліджень та спорту прийняв таке рішення:

З 8 лютого 2021 року відповідно до умов, визначених у постанові уряду Словацької Республіки № 77 від 5 лютого 2021 року, якщо умови експлуатації це дозволяють

1. поновлює шкільне навчання:

а) дитячі садки,

б) початкові школи на першому етапі,

в) початкові школи на другому етапі для груп з одного педагогічного колективу та максимум п’яти учнів, якщо умови не дозволяють отримати доступ до дистанційної освіти.

2. відновлює роботу гуртки шкільних дітей.

Школа працюватиме щодня з 7.00 ранку. до 16 години.

Заняття розпочнуться о 7.20 .

Шкільне харчування забезпечується суворими гігієнічними правилами.

Це буде виконано в понеділок (випадкові дні) ранній фільтр здоров'я (ранкове вимірювання температури учнів) та щоденна обов’язкова дезінфекція рук усіх учнів, що входять до будинку біля входу в будівлю (поруч із пристроєм зчитування чіп-карток) за допомогою автоматичного пристрою з дезінфікуючим засобом.

При першому приході дитини, відп. вихованець до дитячого садка, відп. до початкової школи або після кожного переривання більше трьох днів Свідоцтво про неінфекційність (додається) що він не виявляє ознак гострої хвороби і що ні регіональне управління охорони здоров’я, ні загальне медичне обслуговування дорослих не призначили карантин.

Законний представник не має права входити до приміщення школи.

Якщо законний представник учня не складає іспит, і з цієї причини його/її дитина не буде відвідувати денне навчання, тоді:

1-а школа фіксує відсутність учня як виправдану відсутність,

2. законний представник учня зобов’язаний забезпечити контакт із школою щодо навчання його дитини.

Повернення до школи з 8.2.2021

На основі опублікованого сьогодні Міністерством освіти, молоді та спорту Словацької Республіки матеріалу "Повернення до шкіл 2021" та після позачергових зборів мерів, що належать до шкільного округу ZŠsMŠ Bajerov, ми повідомляємо наступне:

Згідно з вищезазначеним матеріалом Міністерства освіти щодо влаштування дитини в дитячий садок, учня на першому етапі початкової школи та учня на другому етапі початкового класу, який не має можливості навчатися в відстань

з 8.2.2021 негативний законний представницький тест - умова.

Негативний тест також повинен довести батька та учня 2 класу початкової школи, які не мають можливості навчатися на дистанційному навчанні.

Зараз мери наших муніципалітетів домовились, що тестування законних представників дітей та учнів нашої школи відбуватиметься:

в Неділя 7 лютого 2021 року з 8.00 - до 10.00 в селі Рокичани.

Законний опікун дитини, відп. учень (принаймні один) з муніципалітетів Рокичани, Баєров, Квачани та Жипов.

У тестуванні також візьмуть участь учні та батьки учнів 2 класів початкових класів, які не мають можливості навчатись на дистанційному навчанні.

Законний представник дитини (дитячого садка) з муніципалітету Брежани тестується в її муніципалітеті

у п’ятницю 5.2.2021 з 18.00 - 19.00.

МИ ЗНАЙДИЛИ Спільну подорож

Перша хвиля пандемії в березні 2020 року змінила всю традиційну систему навчання і, таким чином, додала життю в початковій школі з дитячим садочком Баєрова новий вимір.

Керівництво школи було змушене шукати нових можливостей для спілкування з учнями, батьками та колегами, щоб якомога швидше забезпечити організацію викладання в нових умовах.

Як школа, ми не боялися цього нового виклику і швидко шукали шляхи адаптації до нової ситуації. Ми шукали та тестували інструменти для викладання в Інтернеті, навчали один одного, навчали учнів та батьків, вибирали помилки. Отже, ми створили систему викладання, яку ми використовуємо в меншій мірі навіть зараз під час другої хвилі пандемії.

На загальний рівень дистанційного навчання суттєво впливає технічна безпека, необхідна для роботи студентів (різна якість ІКТ-ресурсів студентів і особливо дуже слабкий зв’язок з Інтернетом), який іноді обмежував викладання в Інтернеті за допомогою програми Hangouts, яка зараз перебуває у другій хвилі через команди webex.

При спілкуванні з деякими учнями I. також використовується телефон (наприклад, MESSENGER) та електронна пошта, завдання для II учнів. ступені вводяться через систему Edupage.

Школярі, які не мають можливості підключитися до Інтернету, отримують освіту через робочі аркуші, які раз на тиждень роздають їм за допомогою польових та соціальних працівників у селі Рокичани.

Координація домашніх завдань учнів та вчителів (особливо учні, спочатку не в змозі адаптувати режим робочого дня до нової ситуації), була вже мінімальною проблемою під час другої хвилі пандемії, оскільки вчителі та шкільне співтовариство регулярно консультувались та вирішували будь-які проблеми негайно.

Тому асистенти вчителів приділяють велику увагу учням, які мають початкову школу першого рівня; якщо це можливо, вони працюють з ними щодня, вони регулярно один раз на тиждень надсилають різні робочі аркуші іншим раз на тиждень без підключення до Інтернету, скоригованих відповідно до рекомендацій, що випливають з їх конкретного діагнозу.

Незважаючи на те, що ми не були готові до дистанційного (онлайн) викладання, ми як школа дуже добре справлялись із цією несподіваною та вимогливою ситуацією.

Криза корона навчила нас, що кожною зміною можна керувати разом. Хоча наша безпосередня соціальна взаємодія була порушена, згуртованість усіх у досягненні спільної мети залишилася незмінною. Це допомогло нам усім вдосконалити систему спілкування з учнями, батьками та вчителями, знайти нові, інноваційні способи навчання і, таким чином, розвивати наші ІТ-навички, компетенції та, зрештою, не боятися зіткнутися з величезною проблемою, яка змінила наше життя не лише в освіті.