Принципи оцінювання навчальних результатів роботи учнів під час надзвичайної ситуації
Початкова школа, Hlavná 45, 900 29 Nová Dedinka
дотримуючись вказівок Міністерства освіти, молоді та спорту Словацької Республіки та після обговорення в педагогічній раді питань, що стосуються
Принципи оцінювання навчальних результатів роботи учнів під час надзвичайної ситуації
Я . Постійне оцінювання під час перерваного викладання в школах не приймає форму класифікації.
II. У нього постійне оцінювання
- характер конструктивних зворотних зв’язків, що надаються учням під час навчання,
- називає учнів помилками,
- враховує вікові та індивідуальні особливості учня,
- враховує особливості, можливості та індивідуальні умови підготовки додому під час перерваного навчання у школах.
На час перерваного викладання не оцінювати навчальні предмети (художнє виховання, фізичне виховання, трудове навчання, музична освіта, релігійна освіта, етичне виховання, громадянське життя), оскільки цілі предмета не можуть бути виконані якісною/повною реалізацією.
У всіх класах початкової школи він реалізується в надзвичайні ситуації підсумкове оцінювання у формі словесного оцінювання.
У разі відкриття школи 1 червня в підсумковому оцінюванні буде використано комбіноване оцінювання (класифікація та усне оцінювання).
II.4
На першому курсі у разі надзвичайної ситуації проводиться проміжна та остаточна оцінка у формі словесної оцінки.
II.5
Основа для оцінки Навчальні результати учнів отримує вчитель під час перерваного навчання в школах, зокрема:
- з портфоліо студентських робіт,
- з роботи студента під час виконання завдань різного характеру через портал EduPage,
- від вирішення складних завдань,
- з окремих практичних робіт, опрацьованих студентами під час виконання домашнього завдання з урахуванням індивідуальних умов кожного студента.
Під час перерваного викладання в школах тести та письмові іспити не класифікуються, вони оцінюються лише як (не) виконане завдання.
III. Перехід до наступного року
а/На момент надзвичайної ситуації студент з будь-якого предмета, оцінений ступенем успішності, може бути недостатнім або досяг незадовільних результатів, тобто. не може повторювати рік, крім випадку b /.
б/У випадку, якщо студенту дев'ятого курсу загрожує конфіскація з об'єктивних причин (наприклад, він/вона не мав достатньої кількості двох або більше предметів або був некласифікований протягом півроку), йому/їй дадуть дата здачі іспиту до початку наступного навчального року.
в/У надзвичайні ситуації це можна у виняткових випадках визначити перед переходом на вищий рік обстеження учнів 2 класу початкової школи, хто з суб’єктивних причин не відповідали вимогам дистанційного навчання та досягли незадовільних результатів за період до переривання викладання.
Іспит можливий не раніше ніж через два місяці після відновлення викладання в школах або до 31.8.2020. Педагогічна рада приймає рішення про проведення іспиту студента.
г/На момент надзвичайної ситуації учні другої стадії початкової школи, які отримали недостатню оцінку з двох або більше предметів у першому півріччі або були некласифікованими, можуть складати комісійні іспити не пізніше 31.8.2020 р.
У Новій Дедінці, 29.04.2020 Маріана Надьова, RŠ
MŠVVaŠ про вступ до середніх шкіл
Рішення про дати, організацію та оцінку прийому на навчання в загальноосвітніх навчальних закладах на момент надзвичайної ситуації у навчальному 2019/2020 році
Міністр освіти, науки, досліджень та спорту Словацької Республіки відповідно до § 150 пар. 8 Закону та п. 161k ні. 245/2008 зб. про виховання та освіту (Закон про школу) та про внесення змін до деяких актів, із змінами та доповненнями (далі - "Шкільний закон") визначає дати, організацію та оцінку вступу до середньої школи таким чином:
Процедура прийому на перший рік восьмирічних навчальних програм відбувається з 15 червня 2020 року по 30 червня 2020 року. Директор загальноосвітньої школи після обговорення на педагогічній раді школи до 29 травня 2020 року зобов’язаний опублікувати змінені критерії процедури прийому на навчальні галузі. відповідно до профілю школи Умови процедури прийому регулюються окремим рішенням.
Процедура прийому на перший рік чотирирічних та п’ятирічних освітніх програм та процедура прийому на навчальні поля проходить з 19 травня 2020 року по 30 червня 2020 року.
Заявник або законний представник неповнолітнього заявника
До 28 лютого 2020 року заявник або законний представник заявника подав максимум дві заявки на перевірку спеціальних здібностей, навичок чи талантів для навчання в двох загальноосвітніх школах або для двох філій освіти тієї самої середньої школи.
До 13 травня 2020 року заявник або законний представник неповнолітнього заявника може вимагати від середньої школи перенесення поданої заявки на освіту відповідно до пункту 1.1. до іншої галузі навчання, іншої галузі навчання або до іншої загальноосвітньої школи, в якій необхідна перевірка спеціальних здібностей, навичок чи талантів. Дата здачі в загальноосвітню школу є визначальною.
Заявник або законний представник неповнолітнього заявника до 10 квітня 2020 подано максимум дві заявки на освіту для двох загальноосвітніх шкіл або для двох філій освіти тієї самої середньої школи.
Заявник або законний представник неповнолітнього заявника може подати до 15 травня 2020 року дві заявки на освіту для двох загальноосвітніх шкіл або для двох філій освіти в одній загальноосвітній школі. Він подасть заявку на освіту через інформаційну систему початкової школи (наприклад, EduPage), надіславши відскановану форму електронною поштою або поштою на адресу загальноосвітньої школи, якщо він не подав заявку пункту 1.3.
До 4 червня 2020 року заявник або законний представник неповнолітнього заявника повинен доставити до загальноосвітньої школи, до якої заявник був прийнятий на навчання, підтвердження вступу учня на навчання або підтвердження невступності учня на навчання, модель якого наведена у Додатку No. 1.
Обов’язкове підтвердження зарахування чи відмови студента від навчання буде доставлено до загальноосвітньої школи через інформаційну систему початкової школи (наприклад, EduPage), надіславши відскановану форму електронною поштою або поштою на адресу середньої школи. Дата здачі в загальноосвітню школу є визначальною.
Учасник торгів або законний представник неповнолітнього учасника може до 19 червня 2020 року подати заявку на освіту для процедури прийому на незаповнену кількість місць (другий термін).
Директор початкової школи
Директор початкової школи надсилає заявки на освіту відповідно до пункту 1.3 до 19 травня 2020 року. та 1.4. до відповідної середньої школи. Заява про освіту не вимагає підпису законного представника або довідки про стан здоров’я студента.
Директор початкової школи надсилатиме максимум дві заявки на навчання поштою або в сканованому вигляді електронною поштою на одного учня.
Директор середньої школи
Директор загальноосвітньої школи після обговорення в педагогічній раді школи до 7 травня 2020 року зобов’язаний опублікувати змінені критерії процедури прийому на навчальні поля відповідно до профілю школи, згідно з додатком No2 . У процедурі прийому на викладацькі кафедри, професійно-технічну школу та практичну школу застосовується критерій процедури прийому згідно з Додатком №. 2 добровільний.
Директор загальноосвітньої школи надсилає заявку до іншої загальноосвітньої школи до 15 травня 2020 року, якщо заявник або законний представник неповнолітнього заявника просить директора загальноосвітньої школи передати заявку на освіту відповідно до пункту 1.1. Дата здачі в загальноосвітню школу є визначальною.
До 29 травня 2020 року директор загальноосвітньої школи вирішить, приймати учня чи ні, на основі результатів процедури вступу.
До 29 травня 2020 року завуч загальноосвітньої школи опублікує список кандидатів на веб-сайті загальноосвітньої школи або дошці оголошень школи за результатами процедури вступу.
Директор загальноосвітньої школи доставить рішення про вступ заявнику через інформаційну систему початкової школи (наприклад, EduPage), надіславши відскановану форму електронною поштою або поштою не пізніше 29 травня 2020 року.
До 5 червня 2020 року завуч загальноосвітньої школи опублікує кількість заповнених місць та кількість вакансій на веб-сайті загальноосвітньої школи або на дошці оголошень середньої школи.
До 15 червня 2020 року завуч загальноосвітньої школи оголосить про можливість прийняття рішення про вступ до наступного кандидата зі списку кандидатів за результатами процедури прийому, який подав апеляцію, якщо кандидат більше не є вступив до іншої середньої школи.
Директор середньої школи опублікує 100% заповненість класів на веб-сайті середньої школи або на дошці оголошень середньої школи не пізніше 15 червня 2020 р.
До 15 червня 2020 року директор загальноосвітньої школи надаватиме місцевому органу державної адміністрації в галузі освіти та самоврядного регіону в його територіальній юрисдикції необхідні дані про учнів, які вступають до середньої школи.
Порядок прийому на незаповнену кількість місць (другий термін)
Директор загальноосвітньої школи після обговорення на педагогічній раді школи до 15 червня 2020 року опублікує рішення про те, чи буде школа проводити процедуру прийому на вільну кількість місць.
Процедура прийому вільних вакансій відбудеться до 23 червня 2020 року. Директор направить рішення про вступ до 25 червня 2020 року. Кандидат або законний представник неповнолітнього доставить обов'язкову довідку до загальноосвітньої школи до 30 червня 2020 року, зразок якого наведено у додатку. 1.
Якщо загальноосвітня школа має вказану кількість студентів першого курсу на денній формі навчання у відповідній галузі навчання або у відповідній галузі навчання (план діяльності) максимум 15 учнів, директор середньої школи може прийняти максимум Ще 3 студенти в процедурі вступу. Можливість збільшення кількості учнів не стосується навчальних полів груп 82 та 86.
До 1 липня 2020 року директор загальноосвітньої школи надасть місцевому органу державної адміністрації в галузі освіти та самоврядного регіону в його територіальній юрисдикції необхідні дані про учнів, які вступають до середньої школи після завершення процедури прийому на невиконану кількість місць .
Компетентний орган місцевого самоврядування у галузі освіти до 28 серпня 2020 року за погодженням із законним представником учня, відповідним директором середньої школи та її засновником призначить середню школу для
учень, який не був допущений до навчання в жодній загальноосвітній школі, до якої він подав заявку на освіту,
учень, який успішно закінчив дев’ятий клас початкової школи і не подав заявку на освіту в жодній середній школі.
Загальні положення
Заява про освіту не вимагає підпису законного представника або довідки про стан здоров’я студента.
Заявник з обмеженими можливостями або законний представник неповнолітнього заявника повинен подати заяву лікаря загальної практики про можливість вивчення обраної галузі освіти у строк, встановлений директором загальноосвітньої школи, не пізніше 31 серпня 2020 р.
Кандидат, прийнятий до середньої школи, повинен заповнити всі необхідні сертифікати, додані до заяви про освіту, не пізніше 31 серпня 2020 року.
Директор загальноосвітньої школи може прийняти рішення про продовження строків згідно з пунктами 5.1 та 5.2.
Усі засідання дорадчих органів проводяться дистанційно, і голосування проводиться за кожною програмою, якщо дозволяють технічні умови.
Дата здачі в загальноосвітню школу є визначальною.
Це Рішення застосовується mutatis mutandis до прийому учнів до професійно-технічного училища чи практичної школи.
Положення статті 69 Закону про освіту застосовуються до вступу на зовнішню форму навчання, комбіновану форму навчання та наступні форми професійно-технічної освіти та навчання в середніх професійних школах.
Організація процедури прийому підлягає, mutatis mutandis, положенням відповідного законодавства та рішень, якщо цим рішенням не передбачено інше.
У галузях освіти, в яких перевіряється мистецький талант або спортивні показники, можна дотримуватися критерію середньої школи згідно з Додатком №. 2 пункт 3 може бути використаний для перевірки на відстань або, за необхідності, перевірки присутності за письмовою згодою засновника. Вступний іспит для перевірки спеціальних здібностей, навичок чи талантів, необхідних для оволодіння відповідною освітньою галуззю, повинен проводитись згідно із Заходом Управління охорони здоров’я Словацької Республіки у разі загрози здоров’ю населення № OLP/3170/2020 від 15 квітня 2020 р. (Див. Додаток No 3).
Додаток No 1: Обов’язкове підтвердження реєстрації/нереєстрації.
(Ім'я, Прізвище, Вулиця
Назва середньої школи
Адреса середньої школи
Мій син/дочка ___________________________________ дата народження _______________ прийнята до вашої середньої школи.
Виберіть один із наступних варіантів:
Цим я підтверджую рішення прийняти та Я підтверджую розпочати навчання.
Отже, мій син/дочка навчається в іншій середній школі не буде сідати вчитися у вашій середній школі.
Підпис учасника/законного представника
* викресліть те, що не застосовується
Критерії прийому в усі галузі загальноосвітньої школи, крім восьмирічної освітньої програми
ВЗНАЧЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ
Пільгові бали присуджуються за пільги в початковій школі згідно з оцінками класифікації за підсумками 8-го курсу та піврічної класифікації за 9-й рік початкової школи таким чином:
Обов’язкові предмети:
У загальному підсумку бали нараховуються за кожну оцінку окремо відповідно до таких співвідношень: .
Словацька мова та література
Мова національної меншини, якщо це початкова школа, в якій навчання здійснюється мовою відповідної національної меншини.
Елементи профілю:
У загальному підсумку бали нараховуються за кожну оцінку окремо відповідно до таких співвідношень: .
Середня школа визначатиме максимум 3 профільні предмети, що враховують спрямованість загальноосвітньої школи.
Додаткові предмети:
У загальному підсумку бали нараховуються за кожну оцінку окремо відповідно до таких співвідношень: .
Середня школа визначить максимум 5 додаткових предметів.
ПРОСПЕХ
Якщо учень досяг рівня 1 - відмінно з усіх предметів за останні три навчальні роки навчання, до загальної оцінки буде включено 5 балів за кожен навчальний рік.
ДОДАТКОВІ КРИТЕРІЇ
Бали за кожен критерій будуть розподілятися до загальної суми окремо від інтервалу балів.
Предметна олімпіада включається в загальне оцінювання, якщо студент посів 1 місце на 5 місце. в районному чи обласному турі на 8-му або 9-му курсах на Олімпіаді з SJL, іноземної мови (ANJ, NEJ, RUJ, SJA, FRJ), DEJ, MAT, FYZ, CHE, BIO, GEG або технічної олімпіади та Піфагора.
Спортивне змагання або спортивна діяльність
Спортивні змагання або спортивні показники включаються до загального оцінювання відповідно до профілю загальноосвітньої школи.
Художня діяльність включається в загальне оцінювання відповідно до профілю загальноосвітньої школи.
Національні та міжнародні локації
Національне та міжнародне розміщення учнів включається в загальне оцінювання відповідно до профілю середньої школи.
Один власний критерій середньої школи
Один загальний критерій середньої школи включається до загальної оцінки відповідно до профілю середньої школи.
У галузях освіти, в яких перевіряється мистецький талант чи спортивні показники, можна використовувати власний критерій середньої школи для перевірки на відстань або, за необхідності, денної перевірки за письмовою згодою засновника.
У разі рівного результату наступні критерії застосовуватимуться поступово:
а/Відповідно до § 67 пар. 3 Закону № 245/2008 зб. щодо виховання та освіти (Закон про школу) та про внесення змін до деяких актів із змінами, заявник буде прийнятий як пріоритет, якщо згідно з рішенням комісії з оцінки соціального забезпечення він/вона змінив працездатність,
б/отримав більшу кількість балів за пункт №. 3 Додаткові критерії,
в/досягла більшої кількості вказаного профільного предмета школи.
Вхідні дані: заповнена заявка на середню освіту, або свідоцтво учня, дипломи або таблиці результатів, що підтверджують рейтинг учня, або його результати.
Захід Управління охорони здоров'я Словацької Республіки у разі загрози здоров'ю населення № OLP/3170/2020 від 15 квітня 2020 року визначає умови складання вступного іспиту:
тест проводиться в найбільшій кімнаті закладу (кімната для нарад тощо),
відстань між місцями роботи викладачів, що обстежують, повинна бути не менше 2 м,
кожен екзаменатор повинен бути захищений портьєрою та користуватися власним письмовим начинням,
особисті контакти, включаючи рукостискання, обмежені,
постійно стежить за своїм здоров’ям (температура тіла, проблеми з диханням, кашель тощо),
необхідно уникати дотику до обличчя та портьєр руками,
в усній формі вступного іспиту студентів запрошують удвох,
у випадку письмової форми дотримуються мінімальні відстані двох учнів один від одного (займають кожну другу парту),
у випадку практичних частин вступного іспиту дотримуються принаймні двометрової відстані між місцями виступу, призначеними для виконання іспиту, групові завдання для більш ніж двох студентів не можуть бути призначені,
кожен учень повинен бути захищений завісою,
кожен учень повинен користуватися власним письмовим приладдям,
кожен студент обмежить особисті контакти, включаючи рукостискання,
кожен учень уникає торкатися обличчя та завіси руками,
кожен учень постійно стежить за своїм здоров'ям (температура тіла, проблеми з диханням, кашель).
Перед початком іспиту необхідно виміряти температуру випробуваним викладачем та студентами. Особа з ознаками гострого респіраторного захворювання, особа з клінічними ознаками COVID 19, а також особи, які підлягають карантинним заходам, виключаються з участі у випробуваннях, включаючи викладачів.
Дезінфікуючі засоби для дезінфекції рук повинні розташовуватися у доступних місцях у приміщенні. Необхідно регулярно дезінфікувати поверхні робочих поверхонь та ручок, регулярно та ефективно провітрювати приміщення. Під час іспитів вживання їжі та напоїв заборонено. Якщо іспити тривають більше 4 годин, необхідно зарезервувати перерву на обід викладачем, що проводить обстеження, тривалістю не менше. 30 хв. При споживанні їжі в приміщенні, призначеному для споживання їжі, обов’язково дотримуйтесь 2-метрової відстані між споживачами їжі. Приміщення, в яких проводиться вступний огляд, повинні регулярно провітрюватися.