якщо

Відносини між учнем та його вчителем впливають на загальні стосунки зі школою, включаючи оцінки та переваги. Особливо це стосується маленьких дітей. Що робити, коли дитина скаржиться вдома, що вчитель його не любить, несправедливо поводиться з ним або навіть знущається над ним?

Ваша дитина не хоче ходити до школи? Він сперечається з приводу болю в животі, щоб йому не довелося туди їхати вранці? Хіба вони не з нетерпінням чекають однокласників? Він скаржиться на вчителя? Це теж є реальністю, яку не слід залишати без уваги, але рішення потрібно шукати якомога швидше.

Навіть вчителі - це просто люди і схильні емоціям. Коротше кажучи, деякі студенти їм симпатичніші за інших, вони також мають свої турботи, проблеми та невпевненість. У класі, як правило, навчається двадцять п’ять учнів. Йому потрібно навчитися і підтримувати певний порядок. І від нього залежить, як він відреагує на це і якою мірою оволодіє мистецтвом самоконтролю і як утримає будь-які негативні почуття у невидимому світлі. Іноді, однак, це дійсно важко, і, можливо, в приливі гніву він скаже щось невідповідне вашій дитині, і це може створити враження, що вчитель його не любить.

Але що в такому випадку можуть зробити батьки? Як поводитись і боротися із ситуацією, коли ваша дитина постійно плаче, скаржиться або почувається ображеною вдома і переконує вас, що вчитель ігнорує його чи певним чином заподіює йому шкоду? Як ви знаєте, коли йому довіряти?

Будьте особливо обережні з поспішними та передчасними висновками. Дуже важко поговорити з дитиною про те, чи подобається він її вчителю. Яке ставлення до цього? Ви лише слухаєте, як ваше серце шепоче вам, що ваша дитина в цьому невинна, і ніхто не має права їй нашкодити чи шукати факти і більше покладатися на його голову та здоровий глузд? Як і в інших ситуаціях, спробуйте у цій ситуації вирішити проблему фактично і не дозволяйте впливати на себе лише тим, що вам говорить ваша дитина. Як краще діяти далі?

Чесно поговоріть зі своєю дитиною, коли вона не перебуває під впливом сильних емоцій

Поговоріть про все, задайте питання і зверніть увагу на те, що ваша дитина вам говорить. Залиште емоції осторонь, будьте спокійні і передусім, не бійтеся задавати питання, ви все витягнете з дитячих відповідей і вирішите. Вислухайте всі скарги і спробуйте змінити хід думок дитини своїми коментарями або непомітними зауваженнями. Наприклад, замість того, щоб зосередитись лише на негативному, поганому і там, де людина допустила помилку, попросіть дитину згадати хороший і позитивний досвід та моменти, які вони мали з учителем, коли він хвалив, оцінював, допомагав і заохочував його . Працюйте, щоб показати своїй дитині, що чорно-біле бачення навколишнього світу є поганим і не робить нічого доброго. Можливо, він говорить вам, що вчитель його не любить, він завжди закликає його і ніколи не дзвонить йому, коли він звітує. Однак, якщо ви звернете увагу, ви можете під час тривалої розмови дізнатися, що він не викликав його лише вчора, а все-таки викликав це раніше. Можливо, він докоряв йому за його поведінку минулого тижня, але тиждень все гаразд. Діти часто схильні сприймати все дуже особисто, і з одного зауваження чи зауваження випливає думка, що їх учитель ненавидить їх.

Підтримуйте впевненість дитини в собі

Поговоріть з дитиною про його сильні сторони, виділіть його хороші якості, з’ясуйте, які стосунки у нього з однокласниками, як вони приймають його, яке становище він займає в класі, як він поводиться в колективі. Заохочуйте дитину позитивно мислити і спонукайте її звертати увагу на хороші речі в класі, які там безумовно відбуваються. Також зосередьтеся на навичках дитини. Похваліть його за все, що він може зробити, і спонукайте його використовувати свої навички на уроці. Він може зробити гарну дошку оголошень, співати в рамках культурної програми, грати на музичному інструменті в музичній освіті, декламувати тощо.

Навчіть дитину розпізнавати ситуації, в яких вчитель, ймовірно, буде йому робити догану

Ви можете дуже допомогти своїй дитині, намагаючись зменшити кількість випадків і ситуацій, які, на її думку, заважають вчителю і за які вона йому робить догану. Першим кроком є ​​виявлення перешкод, що стоять на заваді. Це може бути невиконання доручених завдань, запізнення, неуважність до занять, галаслива мова тощо.

Поговоріть зі своїми однокласниками

Непомітно, спробуйте з’ясувати, як поводиться ваша дитина в школі, коли вона серед своїх однолітків, яку роль вона відіграє, як вона має до них доступ, чи поважають вони його, чи буллінг тощо. Також запитайте, як вони поводяться під час занять.

Попросіть про допомогу вчителя

Організуйте особисту зустріч з учителем і поговоріть з ним на поверхні. Майже кожному вчителю подобається спілкуватися з вами. Підготуйтеся заздалегідь, запишіть все, що ви хочете запитати, і подумайте, чого ви хочете досягти. Поясніть свою точку зору, будьте чесними та визнайте, що почуваєтесь невпевнено або збентежено. Скажімо, ви стурбовані тим, що можете бути надмірно упередженим чи захисним, але ви хочете вирішити проблему, яка є у вашої дитини. Спілкування з учителем є більш ніж важливим, і повірте, вони оцінять і допоможуть вам. Не соромтеся запитувати безпосередньо, як ви можете допомогти вирішити проблему самостійно.