Дитяча літня мовна школа (DLJŠ) Інституту навчання впродовж життя (ÚCV) Університету Жиліни в м. Жиліна (UNIZA) є дуже популярним заходом серед дітей та батьків під час літніх канікул. Це унікальне поєднання університетських досліджень та вивчення іноземних мов. Основним мотивом цьогорічного DLJŠ стала подорож навколо світу у бродячих черевиках та на літаючому килимі. Завдяки відкриттю та створенню інтерактивна програма принесла всім багато цікавих фактів та реальних вражень.

світу

Під час п’ятиденної навколосвітньої подорожі групи дітей, розділені за віком та досвідом володіння англійською мовою, зосередились на унікальності п’яти континентів. Вони пізнали можливості та межі менш традиційних та для певної території типових видів транспорту. Вони говорили про проблеми, які турбують континенти, та шукали нетрадиційні рішення. Під керівництвом викладачів словацької та іноземної англійської мови в Центральному офісі UNIZA ця подорож була справді винятковою та дослідницькою. Надзвичайно успішна щотижнева пригода 7-го курсу DLJŠ відбулася щонайменше до трьох дат у липні, її відвідали до 96 дітей у віці від 7 до 15 років.

Молоді мандрівники вирушили в таємну експедицію за Полярне коло. Вони приземлилися в аеропорту BW1 (Bluie West One), а старші також дізналися про його важливу роль під час Другої світової війни. світова війна. Вони дізналися про життя в Гренландії, з’ясували, який транспортний засіб працює на 75 000 коней, а потім побудували його вручну. Простий криголам у формі губки приводився в рух лише повітрям з аеростата, але він створював простір для моделювання різної швидкості руху судна по воді. Оскільки Гренландія - країна з непередбачуваною погодою, діти створили дуже просту батарею за допомогою лимонів або картоплі.

Наступного дня вони переїхали в серце Пангей - Африку. Завдяки вчителю з Африки вони пізнали цей унікальний світ, в якому люди належать до племені, де, попри все, вони люблять багато сміятися і люблять ходити до школи та робити іграшки з того, що є навколо. Вони також дізналися, як і звідки збирається вода в Африці, побудували ефективний пристрій для її фільтрації, побудували іграшковий автомобіль на повітряному двигуні з пластикових відходів, а також маску для племені DLJŠ.

На третій день діти відвідали Азію на літаючому килимі, відкривши найнижчу і найвищу точку планети. Вони також прилетіли до Багдада, щоб дізнатися, що спільного між голубами та безпілотниками-носіями. Не тільки передача повідомлень чи товарів, але й потенційні вороги. Вони знову відбудували обидва транспортні засоби - паперових голубів, безпілотники з шампурів, пропелери та невеликий мотоцикл.

Значущий політ продовжився з Азії безпосередньо до легенів тропічних лісів в Амазонці, де разом вони виявили негативні наслідки людської діяльності на цьому місці. Діти, звичайно, не загубились на захоплюючій дорозі, вони навчились будувати власний компас, а також відчували спортивне орієнтування.

В останній день діти приземлились безпосередньо в країні UNIZA, де розпочалась подорож навколо світу. Світ різноманітний і чудове місце для життя - це також було посланням трьох мандрівників для юних відвідувачів, які познайомили їх із їхніми авантюрними подорожами. Спільне фотографування та вручення дипломів було традиційним ритуалом.

У цій подорожі діти багато чому навчились, створили та виготовили вручну або вивчили принципи роботи простих технічних пристроїв. Вони також зосередили увагу на довкіллі та екологічному підході до життя. Вони намалювали свій вуглецевий слід і поговорили про те, як його можна зменшити - один із способів - посадити дерево. І тому щотижня вони висаджували одне дерево біля університетської площі, яке залишатиметься в кампусі UNIZA, і таким чином слід мандрівників DLJŠ залишатиметься безсмертним.

"Ми намагалися підготувати свою подорож навколо світу як організаційно, так і програмно, щоб вона завжди приносила дітям нові враження щодня. Життя через знання - це захоплюючий досвід, і чудово спостерігати за захопленими дітьми, які розуміють іншу мову. Це об'єднало їх радість і бажання переживати і відкривати для себе нове, нову інформацію та дружбу з викладачами та між собою ", - сказав доктор філософії. Петра Лактишова, координатор DJLŠ ÚCV.

Мгр. Адріана Валентовичова
Департамент міжнародних відносин та маркетингу