Ми стикаємося з якоюсь формою тику майже щодня, проте існує багато помилкових уявлень про нього, які ускладнюють розпізнавання, прийняття та лікування. Водночас це викликає велике занепокоєння у батьків, родичів, вчителів та супутників дитини, яка виявляє тик. Тому про це варто поговорити. Це більш поширений розлад у хлопчиків, але трапляється і у дівчаток. Це часто показує накопичення сім'ї, але точна спадщина невідома.

Порт раннього

Тик - це мимовільний, раптовий, швидкий, короткий, повторюваний, стереотипний рух (моторний тик) або вокалізація (вокалісний тик). За винятком надзвичайно важких випадків, це не відбувається постійно. Прості форми моторизованого тику включають косоокість, гримасництво, посмикування носа, раптові повороти очних яблук, посмикування, знизання плечей, знизання плечей та складні форми, такі як стрибки, стрибки, намацання. Вокальний тик може бути, наприклад, нюханням, нюханням, розтріскуванням, кашлем, бурмотінням, бурчанням. У разі складних форм відбувається повторення слів, складів і коротких речень, що не відповідають ситуації. Серед моторизованих тиків батьки часто думають про офтальмологічну, кашлеву, гортанну чи алергологічну проблему у випадку косоокості та очей, але часто навіть лікарі. Мимовільні рухи часто здаються доцільними, наприклад, похитування головою для підмітання волосся, але через деякий час має стати очевидним, що це не так. Багато разів діти пов'язують добровільний рух з тиком, напр. розгладжує волосся після похитування головою. Діти старшого віку можуть сказати, що тику передує неприємне відчуття, як правило, замість тику.

Дуже важливо знати, що це не є добровільним явищем. Діти можуть ввести в оману, якщо зможуть стримувати патологічне явище на деякий час, зазвичай кілька хвилин, але навіть годин, але потім виходять з ще більшою силою. Це наче ви «вибираєте» себе після перерви через накопичену напругу. Квитки збільшують неспокій, злість, стрес, хвилювання, втома, відпочинок, розслаблення або навіть концентрація уваги. Типова ситуація, коли віруюча дитина негайно заходить у кабінет лікаря, проявляє симптом через збудження, спричинене ситуацією, а потім, під час початкової розмови або під час обстеження, стає абсолютно безсимптомною в ситуації завдання. Цікаво, проте, діти можуть подавати всі свої симптоми за запитом. Певні життєві ситуації є особливо провокаційними. Прикладом є початок навчання в школі. Наприкінці серпня та на початку вересня кількість пацієнтів, які звертаються за тиком, завжди збільшується. Однак хвилеподібний перебіг може також відбуватися спонтанно, не завжди пов’язаний з емоційним станом, психологічною напругою. Діагноз тику слід ставити на основі симптомів, жоден інший метод тестування не допоможе.

Найважчою формою тикового розладу є синдром Жиля де ла Туретта. Ми можемо говорити про це у випадку декількох типів моторики та принаймні одного типу вокального тику, які тривають більше року, але вони не повинні існувати одночасно. Під час перебігу захворювання тип, місце розташування, частота і тяжкість тиків змінюються. Хвороба дуже складна, кожен випадок індивідуальний. Існують захворювання нервової системи, які можуть включати тик, і в цьому випадку синдрому Жиля де ла Туретта немає.

Є й інші симптоми та захворювання, які часто пов’язані із симптомами: наприклад, обсесивно-компульсивний розлад (обсесивно-компульсивний розлад), гіперактивність із дефіцитом уваги (СДУГ) та інші поведінкові розлади.

Причина захворювання невідома. Згідно з найбільш прийнятою теорією, мозкові нейромедіатори, т. Зв спричинені нейромедіаторами, переважно дисбалансом дофаміну та серотоніну, переважає дофамін, але причина невідома. До дорослого віку симптоми покращуються або зникають, тому процеси дозрівання мозку також можуть зіграти свою роль. Більші дослідження показують, що одна третина випадків протікає безсимптомно до підліткового або дорослого віку, а ще у третини спостерігається полегшення симптомів.

Симптоми часто виражені слабо і не вимагають більш серйозного лікування. Однак для цього нам потрібно знати, про що йдеться. Якщо ми не впевнені, більшість випадків лікар загальної практики може також надати інформацію. Якщо ви вважаєте ситуацію більш серйозною, ви направите свою дитину до спеціаліста (в першу чергу дитячого психіатра) або психолога. Невролог може знадобитися, якщо ви страждаєте іншим захворюванням, напр. тиковий розлад слід відокремлювати від епілепсії.

Важливо не попереджати дитину, тим більше не говорити «зупиніть». Звичайно, часто це важко, але слід намагатися не помічати симптомів.

З боку лікаря або психолога пояснення симптомів, консультування, триваліша розмова часто призводять до такого полегшення, що тики швидко проходять.

Батьки, розуміючи, про що йдеться, легше сприймуть ситуацію, і дитина також позбудеться звинувачення у намірах. Важливо подумати про зміцнення впевненості в собі, належної самооцінки. Вихователям важливо усвідомлювати проблему та впоратися із ситуацією так само, як і батьки. Вони також можуть допомогти школярам не глузувати, жартувати чи захищати дитину від можливого відторгнення.

Немедикаментозне лікування включає різноманітні поведінкові терапії. Одним із видів цього є те, коли дитину вчать розпізнавати почуття, що передує тику, і асоціювати його з якоюсь добровільною поведінкою, яка також заважає тику прорватися. Поведінкові терапії або тренінги з розслаблення також застосовуються в менш важких випадках.

Існує також ряд ліків. Використовуючи їх, лікар повинен враховувати, що сприятливий ефект та більш-менш побічні ефекти майже всіх ліків забезпечуються таким чином, щоб підтримувати добробут та адекватну успішність у школі. Звичайно, слід також лікувати можливі супутні захворювання, згадані вище.