Навчання для життя - це проект, над яким Generali Insurance та Союз матерів-центрів успішно співпрацюють вже більше двох років. Її метою є повний розвиток потенціалу дітей з неблагополучних сімей віком 0-6 років з їх відповідною освітою, що є ключовим для їх розвитку, застосування та інтеграції в суспільство.

навчання

За даними кількох досліджень, до шести років розвивається до 85% особистості дитини, і навіть до 80% можливостей мозку набувається протягом трьох років. Правильне виховання та достатня кількість взаємодій надзвичайно важливі для дитини в період 0-6. "У цей період zі порівняно короткий час людського життя має величезні зміни та досягнення на всіх рівнях функціонування дитини, таких як фізичний ріст, рухові навички, когнітивні здібності, мовлення та спілкування або соціальні компетенції. Дитина поступово починає відкривати світ і, крім основних стосунків з матір’ю, він також будує інші стосунки і вчиться в них функціонувати. Це створює важливі основи для того, як дитина поводитиметься у майбутньому, але також і щодо себе ". пояснює Лідія Венцелова, дитячий психолог та педагог-консультант проекту "Навчання для життя" у пологовому центрі Бакомі в Банській Штявниці.

Однак багато батьків з неблагополучних сімей не мають можливості приділяти достатньо уваги своїм дітям. Вони опиняються на околицях суспільства без відсутності взаємодій на ранніх стадіях життя. Опитування показують, що до 49% дітей із соціально незахищених сімей застряють у неблагополучній громаді без можливості подальшого розвитку. Вже другий рік поспіль безкоштовна програма «Навчання для життя», яка діє під егідою Союзу осередків матері та за підтримки Generali.

"У Generali ми вважаємо, що кожен повинен мати шанс на гарне життя. Тому в рамках глобальної ініціативи „Мережа безпеки людини” ми розробили проект „Навчання для життя”, який допомагає дітям із неблагополучних сімей розкрити весь свій потенціал, мати шанс жити добре та не робити свої мрії просто мрії ". пояснює Юрай Юрчик, голова ради директорів та генеральний директор страхової компанії Generali.

Програма "Навчання для життя" під егідою Союзу осередків матері допомагає неблагополучним сім'ям з дітьми з важкими вадами, батькам, які не працюють, або їхні доходи дуже низькі, або вони проживають у виключених громадах.

"Ми вважаємо, що спільнота, яка відкрита, не дотримується, не стигматизує, але допомагає, коли це потрібно, і приймає інше, є здоровою. Тому ми також відкрилися для сімей, які інакше не прийшли б до нас із проектом "Навчання для життя". каже Даніела Конечна, директор Спілки осередків матері.

Різниця в порівнянні з сім’ями зі здоровими дітьми та працюючими батьками полягає в тому, що вони можуть дати своїм дітям у формі освіти та шансів на краще життя. Однак ці відмінності можна зменшити або навіть повністю усунути за допомогою відповідної освіти, багатої необхідними стимулами на ранній стадії життя, коли формуються дитина та її особистість.

"Насправді недостатньо допомогти дітям, які перебувають у невигідному становищі порівняно з іншими. Це частинка часу та частина "ноу-хау" стверджує Іда Желінська, соціальний радник проекту "Навчання для життя".

В рамках програми батьки раз на тиждень зустрічаються в пологових центрах у майстернях, які проводять навчені вчителі, і, використовуючи метод Монтессорі, грайливо вчаться поступово розвивати навички, вміння та знання своїх дітей. Програма орієнтована на розвиток дрібної моторики, координацію рухів та тренування здатності до концентрації, розвиток органів чуття та мови, розвиток математичного мислення та діяльності у повсякденному житті, або цікаві факти про навколишній світ.

"Чудово в цій програмі є те, що мама може бути тут з дитиною, бо де б ви не садили дитину в садок, ви віддавали його виховательці і нічого не бачите. І ось ти з дитиною і граєш і бачиш, що його цікавить, що ти насправді можеш запропонувати йому вдома, якими іграшками він користується ". - розповідає мати з Ружомберока, яка брала участь у програмі разом із сином. Протягом 2 років у 10 пологових центрах було пройдено 517 курсів, які успішно пройшли 211 сімей з 290 дітьми. Окрім групового навчання в центрах, викладачі програми "Навчання для життя" також зустрічаються з сім'ями на індивідуальному рівні. Окрім виховання дитини, вони допомогли багатьом сім’ям вирішити й інші проблеми, крім освіти та розвитку.

"Переваги програми" Навчання для життя "зрозумілі обом сторонам - і пологовим центрам, і неблагополучним сім'ям. Крихітні до малих, ми бачимо у дітей, як вдосконалюються їх рухові навички, як вони піднімаються сходами знань, ми відчуваємо, як їм подобається вчитися, ми бачимо, як вони отримують нові знання, як вони почуваються все краще і краще між великими та малими. Як вони поступово усвідомлюють, добра і чесна поведінка є нормою, а не винятком. Однак самі діти не змогли б цього зробити. Важливо те, що відбувається з батьками. І вони розуміють, що розвиток дитини - це забава, яка створює цінність, а не тягар ". - каже Іда Желінська.

Після закінчення програми батьки отримають здатність розвивати свою природну допитливість, навички і, загалом, набирають більший інтерес до навчання дітей та себе. Після завершення програми взаємини батьків та дитини, як правило, покращуються і реалізується постійна потреба в їх побудові.

Детальніше про проект «Навчання для життя» можна знайти на https://ucenieprezivot.sk/

Проект Навчання для життя в цифрах:

  • 10 центрів, які відкрилися для вразливих сімей.
  • 517 курсів, реалізованих в рамках 4 програм.
  • У програмі взяли участь 211 сімей з 290 дітьми.
  • 1551 годин групового навчання та допомоги.
  • 1425 годин індивідуальних консультацій з родинами.
  • 136 годин роботи в домашньому середовищі сімей.
  • Родини позичали різні програми із програми 777 разів.
  • Керівники спільних освітніх центрів зустрічались 29 разів.
  • П’ятиденний табір у Кально за участю 25 матерів та 46 дітей із соціально незахищених сімей.

Реакції матерів після закінчення курсу: «Ця програма є абсолютно дивовижною для дрібної моторики, тому що ми мали сльози на очах, коли Юрко вперше зробив такий хват, що взагалі міг щось схопити, бо руки були настільки слабкіші. І навіть якщо він просто схопить квасолю і покладе її в контейнер, дивно, що він може це зробити. Тож ми дуже раді цьому ".

мати 4-річного хлопчика з синдромом Дауна

"Деякі речі тут справді дивовижні, особливо щодо дрібної моторики. І я також беру звідси багато речей додому, бо Любко, старший, має певні проблеми зі здоров’ям, тому, особливо щодо дрібної моторики та старшого, ми працюємо вдома над тим, що я тут бачу, що тут ловлю . "