коли

Чеський психолог Ленка Шулова фокусується головним чином на соціальній психології. У багатьох своїх книгах та лекціях він займається питаннями шлюбу, батьківства та виховання дітей.

Якими ти будеш батьками, формується змалку

У своїй лекції Ленка Шулова детально розглядала різні питання, пов’язані з батьківством. Серед іншого, вона розповіла про те, які фактори найбільше впливають на те, яким батьком стає людина. За її словами, якість батьківства полягає головним чином у тому, як дорослі носили нас на руках у ранньому дитинстві, як часто вони обіймали нас, як розмовляли з нами, як знали, як змінити нас або погладити. Інший дуже важливий період - від 3 до 6 років. "У цей період важливо, щоб дитина могла сприймати і приймати дії обох батьків, проводити з ними достатньо часу, щоб побачити, як вони спілкуються, обіймають одне одного, а також як вони вирішують проблеми", - говорить Ленка Шулова у своїй лекції. У дошкільному віці дуже важливо, щоб діти мали достатньо часу та можливостей проводити час з обома батьками. І батькові, і матері відводиться незамінне місце для дитини. Кожен із них вносить у життя дитини щось, що потрібно дитині. Ленка Шулова також вказує, що у віці 12 років дитина у т.зв. період догляду. Ідеально, коли він може відчути, як це - піклуватися про молодшого брата або сестру, а також коли він може відчувати ситуації, коли старший брат/сестра піклується про нього.

Спілкування між дітьми та батьками до народження

Ленка Шулова перелічує кілька видів спілкування дітей та батьків. У пренатальному періоді існує чотири рівні спілкування:

1. Біохімічний зв’язок

Він полягає в тому, що організм матері не реагує захисно на плід, що розвивається.

2. Нейрогумулярний зв’язок

Це полягає в тому, що емоції матері передаються через її гіпоталамус і через ендокринну та вегетативну систему і впливають на гіпоталамус плода. Коли під час вагітності жінка тривалий час перебуває у стресі або протягом тривалого часу заповнена негативними емоціями, це негативно позначається на формуванні плода.

3. Сенсорне спілкування

Це, наприклад, сприйняття рухів дитини в утробі матері.

4. Емоційне спілкування

Це спілкування включає, наприклад, очікування дитини, підготовку до її майбутнього та обладнання.

У всіх цих типах спілкування батько також дуже важливий, адже він дбає про благополуччя жінки, її гарний настрій і задоволення. Батько полегшує їй життя і створює позитивну атмосферу. Ленка Шулова в лекції стверджує, що нинішні батьки піклуються про його комфорт та виховання в молодшому віці. Раніше цього не було. Зараз батьки досить часто присутні при народженні, тому вони швидко контактують зі своєю дитиною. Однак іноді спілкування матері та дитини є дисфункціональним. Це найбільш очевидно між 12 і 15 місяцями дитини. Ленка Шулова заявляє, що майже 20 відсотків жінок не мають передумов, щоб мати змогу розвинути гармонійне спілкування між собою та дитиною на першому році життя. У цьому випадку батько виступає як замінник у сфері спілкування.

Мовні ритуальні ігри

У перший рік дитини батьки грають з дитиною у різні мовні ритуальні ігри. Наприклад, одягаючи його, вони кидають йому виклик показати руками, наскільки великий він виросте. Вони також часто лоскочуть його, посміхаються, різними способами хитають головами, використовують жести або міміку тощо. Дитина очікує, що батьки скажуть йому якісь слова під час якоїсь діяльності. Це ритуал, який йому подобається. Купаючись, вони можуть розмовляти з ним і качкою за допомогою кряка-крякучого звуку. Якщо ці ритуальні ігри часто повторюються протягом дня, вони допомагають розвивати мовлення.

Мова батька і матері не однакове

Загальною рисою батьківської мови є те, що вона інтуїтивно зрозуміла і пристосовується до віку дитини. Усі батьки можуть використовувати мовлення, спрямоване на дитину, і це мовлення має свої особливості. Особливо важливо, щоб батьки змогли знизити своє мовлення до рівня дитини. Однак батькам важче зрозуміти дитину. Матері роблять краще. Це головним чином тому, що батько зазвичай проводить менше часу з дитиною. Оскільки батько менше розуміє, він частіше просить дитину пояснити слова. Таким чином, дитина змушена формувати змінені слова, щоб батько міг його зрозуміти. Якщо вони приїжджають до батька, вони довше будуть пояснювати йому, чого вони насправді хочуть, якщо він їх не розуміє, і тому вони стараються з точки зору розвитку мовлення. Завдяки цьому непростому спілкуванню з батьком вони прогресують швидше у розвитку мовлення. І тому для дітей це краще, ніж якби про них піклувалася тільки мати. Батько є більш вимогливим партнером по спілкуванню для дитини, але в цьому випадку це має багато переваг.

Дитина до трьох років може чудово залучити на свій бік дорослих

Людське дитинча дуже незалежне, а тому про нього повинні піклуватися дорослі. Новонароджені та немовлята оснащені т. Зв. протосоціальна поведінка, що дозволяє їм спілкуватися з навколишнім середовищем. Наприклад, вони реагують на людське обличчя посмішкою, і це вираз радості, ніж інтерес до блискучої іграшки. У цей період дитина вже має вроджену вдачу і починає впливати на навколишнє середовище тим, чи може вона прийняти свою натуру чи ні. Це також створює специфічні міцні стосунки між дитиною та людиною, яка піклується про нього, найчастіше матір. Дитина годує, упаковує, купає, сприймає свій неспокійний сон і віддає себе під опіку цілого. Важливо реагувати на його плач, новонароджений не може інакше висловити свій дискомфорт. Думки про те, що дитину слід плакати, є неправильними. Потрібно бути впевненим, що коли він почувається погано або чогось не вистачає, хтось дійсно приходить. Якщо сигнали не реагують, він втрачає впевненість у своєму вихователі.

Як батьки можуть доповнювати одне одного у вихованні?

Мати - острів стабільності та підтримки дитини, забезпечує йому рівновагу та гармонію, задовольняє основні потреби, допомагає у труднощах. Роль батька полягає у внесенні нових стимулів у життя дитини, розвитку її здібностей, спонуканні до досягнення успіху самостійно, порушує мир і злагоду, спонукаючи його до виступу, чекає більшого і вимагає більшого і веселіше. Ролі батька та матері доповнюють одна одну і незамінні.

Батько - місток дитини до суспільства

Маючи дитину, коли вона перебуває з батьком, йому доводиться більше працювати у сфері спілкування, ігор чи звичайної взаємодії. Завдяки цим збільшеним зусиллям вони вчаться поступово контактувати з іншими людьми і поводитись прийнятно в чужому середовищі. Все це йому вдається завдяки вихованню батька. Якщо на дитину діє лише мати, діти часто не набувають цієї стійкості та здатності пристосовуватися до чужих людей та зовнішнього середовища. Це часто проявляється у дитячому садку тим, що вони не можуть погодитися з тим, що вчителька поводиться інакше, ніж мати. До цих висновків він дійшов на підставі багаторічних досліджень. Ви також повинні це усвідомити щасливе дитинство допомагає нам згодом стати хорошими батьками, які виховуватимуть наступне покоління щасливих і задоволених дітей.