Мерія міста Ерд

роботи

Поштова адреса: 2031 Érd, Pf.: 31.

Офісні ворота: ERDPH

Номер KRID: 707189964

Щорічна оцінка професійної роботи дитячого садка Érdi Kincses

Технічне забезпечення оцінки педагогічно-професійної роботи

Дитячий садок Ерді

(2030 Érd, редагування u. 4.)

Ідентифікатор ОМ установи - 032701

Керівник установи: Марта Сенасіне Месарос

Супровідник дитячого садка: Місцеве самоврядування міста Ерд

2030 Érd, Alsó u. 1.

Частиною діяльності з обслуговування утримувача є контроль за педагогічно-професійною діяльністю державного навчального закладу. Орган з технічного обслуговування має повноваження оцінювати ефективність та педагогічну та професійну ефективність закладу (стаття 83 (2) (h) Nkt.).

Завдання супровідника - оцінити виконання завдань, зазначених у педагогічній програмі, і завдяки цьому ефективність педагогічної та професійної діяльності навчального закладу (розділ 83 (2) (h) Nkt.).

Я. Оцінка обслуговування дитячо-садової педагогічно-професійної роботи

Супровідник має повноваження щодо оцінки у всіх сферах.

II. Напрямки інституційної оцінки, обрані супроводжуючим:

Адміністрація освіти - моніторинг та оцінка адміністративної діяльності.

Умови - матеріальні, особисті, що дозволяють проводити операцію відповідно до законодавства та очікувань партнера.

Професійна діяльність, освіта - розвиток-розвиток особистості, соціалізація, опосередкування цінностей і норм.

Організація та керівництво - структура, діяльність та оцінка дитячого садка як організації праці.

III. Пріоритетна область контролю на даний навчальний рік:

· Рішення керівників установ щодо питань, що стосуються дітей (харчування, розвиток СНІД),

· Перекваліфікація без кваліфікації до вчителя II. сорт,

· Перевірка форм, якими повинен користуватися дитячий садок (журнал прийому та відсутності).

1. Адміністрація освіти

Діяльність закладу відповідає законодавчим вимогам. Діють інституційні нормативні документи. Основні документи закладу, - Установчий договір, Педагогічна програма, План роботи, Організаційно-операційний регламент, Регламент, є дійсними. Вони мають елементи змісту, передбачені законодавством, які відповідають іншим місцевим нормам. Суспільний інтерес до розкриття документів частково виконаний, хоча документи, що визначають операцію, були завантажені в Інформаційну систему державної освіти, установа не підготувала перелік публікацій. Про публікацію списку публікацій та його змісту щодо імплементації Закону про національну народну освіту 229/2012. (VIII. 28.) уряду. Доступні обов’язкові освітні форми.

Пропозиція:Постійний моніторинг законодавчих змін у майбутньому, зокрема законодавчих змін. Негайно підготуйте список публікацій та завантажте його до системи EMS.

2. Умови

2.1. Матеріальні, інфраструктурні умови

Заклад ефективно розпоряджається ресурсами та ресурсами, що перебувають у його розпорядженні. 20/2012 про функціонування навчальних закладів та використання назви державних навчальних закладів у будівлях дитячих садків. (VIII. 31.) EMMI, за винятком Казкового саду та Талії Таґоводи, відповідає мінімальним вимогам.

2.2. Особисті умови

Особисті умови для виконання завдань закладу частково забезпечені. Місцева влада збільшила кількість викладачів та інших працівників закладу відповідно до 30/2018. (II.22.) Таким чином: вихователь дитячого садка 71 людина,

психолог дитячого садка 1 людина,

вчитель розвитку/викладач-дефектолог 1 особа,

педагогічний асистент/спеціальний педагогічний асистент 13 чоловік,

медсестра 35 чоловік, секретар дитячого садка 2 людини.

У закладі працює 123 працівники.

Відповідно до загальнодержавної тенденції, стає все складніше зайняти посади вихователя дитячого садка, щоб забезпечити безперебійну роботу закладу, у кількох випадках працевлаштовували асистентів.

A 2017/2018. Кількість груп, розпочатих у навчальному році, становила 35, що було організовано на основі чинного законодавства.

Зайнятість місць: кілька закладів працюють із зайнятістю 150% порівняно із середньою кількістю людей в дитячому садку (20 осіб/група), у тих групах, де умови будівництва відповідають критерію 2 квадратних метри/дитина, кількість груп досягає 30.

· Управління роботою: неадекватне - адекватне - видатний

· Офіційний персонал: не застосовується - доречно.

· Наявність інших професійних компетенцій, необхідних для реалізації педагогічної/освітньої програми: недостатня - доречно - видатний

· Готовність до екологічної освіти: неадекватна - адекватна - видатний Kutyavári Tagóvoda - "Зелений дитячий садок", Фазан Tagóvoda - дитячий садок "Дружній до птахів".

Пропозиція: постійний моніторинг законодавчих змін, раціональне планування та розвиток людських ресурсів.

3. Професійна діяльність, освіта

На підставі звіту керівника закладу за 2017/2018 навчальний рік:

· Методична культура вчителів: неадекватна - доречно.

· Методологічна різноманітність викладачів: неадекватна - доцільна - видатний.

· Збір та передача ефективних методів: неадекватні - відповідні - видатний

· Врахування віку дитини, індивідуальних особливостей у повсякденній роботі: неадекватний - відповідний - видатний

· Застосування педагогіки стійкості: недоречно - доречно

· Процес розвитку особистості дітей: неадекватний - доречно

· Спеціальний розвиток (логопедія, педагогіка розвитку): недоречний - доречно

· Розвиток талантів: неадекватний - доречно

· Розвиток соціальної компетентності (виховання способу життя, розвиток громади): неадекватний - доречно

· Соціальні відносини в групах: недоречні - доречно

· Здійснення розвитку самопізнання: неадекватне - доречно

· Впровадження освіти щодо здорового способу життя, ефективної охорони здоров’я: неадекватне - доречно

4. Організація та управління - на основі педагогічної програми закладу та річного плану роботи:

4.1 Планування

· Розробка педагогічних принципів, цілей, завдань, засобів, процедур як стратегічних завдань: неадекватна - доречно

· Планування операцій: неадекватне - частково адекватне - доречно

· Щоденне планування роботи: неадекватне - частково адекватне - доречно

4.2. Організаційна діяльність та розвиток

· Організаційна структура, структура управління, функціонування компетенцій: неадекватна - частково адекватна - доречно

· Контроль процесу: неадекватний - адекватний - видатний

· Підбір персоналу, подальше навчання, управління робочою силою, розвиток людських ресурсів: неадекватний - доречно

· Організація роботи: неадекватна - частково адекватна - адекватна- видатний

· Ефективність інформаційної системи, інформаційний потік: неадекватний - частково адекватний - доречно

Пропозиція:Постійне навчання вихователів дитячих садків під час розвитку людських ресурсів для щоденного розвитку дітей та для ще більш ефективного виконання критеріїв успішності дитячого садка.

ARC. Пріоритетна область контролю на даний навчальний рік:

1. Перекваліфікація без кваліфікації у вчителя II. для оцінки:

Юридична база:

XXXIII 1992 р. Про систему підвищення кваліфікації вчителів та статус державних службовців. 326/2013 про реалізацію Закону No 326/2013 у державних навчальних закладах. (VIII.30.) Декрет Уряду.

Висновки:

Відповідно до положень закону, особа, зайнята вчителем у державному навчальному закладі, класифікованому до першого ступеня вчителя, якій залишилось сім років або менше до досягнення пенсійного віку, що застосовується 1 вересня 2016 року, та проходження необхідного стажу на пенсію за віком або право на пенсію за віком 1 січня 2017 р. Вчитель II. ступеня і Kjt. у категорії часу, проведеного державним службовцем та включеного до категорії, яка враховується в.

У дитячому садку Ерді та дитячих садочках, що входять до нього, Вчитель II. в класифікації класів брали участь три вихователі дитячих садків. Перекваліфікація всіх трьох вихователів дитячих садків без кваліфікації 01.01.2017. з моменту дії згідно із законом.

2. Рішення керівників установ з питань, що стосуються дітей (харчування, СНІД):

Юридична база:

CXC від 2010 року про національну державну освіту. Закон (далі: Nkt.) § 37.

Висновки:

Виходячи з положень закону, навчальний заклад письмово повідомляє учню та батькам свої рішення щодо дитини.

2.1 Харчування:

Наразі всі діти дошкільного віку в державному навчальному закладі, крім однієї людини, харчуються. Відповідно до довідки, виданої фахівцями, 16 дітей отримують дієтичне харчування. Керівник закладу, після консультації з компанією громадського харчування PENSIO Kft., Письмово інформує батьків про надання дієтичного харчування або відмову від нього.

37/2014 про харчові та медичні вимоги до громадського харчування. (IV. 30.) Європейського парламенту та Ради від 25 жовтня 2011 року Повинні бути передбачені речовини та продукти, що викликають алергію або непереносимість, перелічені в Додатку.

2.2. Розробка СНІ:

В даний час дитячий садок Kincses та дитячі садки, що входять до нього, отримують садочок для 15 дітей з особливими освітніми потребами. У експертному висновку педагогічної служби вона визначає тип розвитку, необхідний дитині, і необхідну тривалість. Для кожної дитини керівник закладу укладає окрему угоду з Фондом «Мрії нашої дитини» про розвиток. Для кожної дитини готується окремий план розвитку. Однак окрема письмова інформація про тип, тривалість та дату розвитку не буде надана батькам.

Рекомендація: У разі відмови від дієтичного харчування, письмова інформація повинна бути передана Nkt. Він також містить положення розділу 37 (2) нижче. Nkt. Відповідно до розділу 37 (1), ми рекомендуємо керівнику установи письмово повідомити батьків про конкретний зміст та дату розвитку кількості годин, зазначених у висновку експерта.

3. Перевірка форм, якими повинен користуватися дитячий садок (журнал прийому та відсутності)

Юридична база: 20/2012. (VIII.31.) Указ EMMI про діяльність навчальних закладів та використання назв державних навчальних закладів

Щоденник про зарахування та відсутність використовується для запису дітей, які навчаються у дитячому садку, та для відстеження їх упущень. Щоденник містить серійний номер щоденника дитини, ідентифікаційний номер освіти, ім’я, місце та час народження, громадянство, адресу проживання, місце проживання, ім’я матері при народженні, ім’я батька чи адвоката, дату зарахування, щомісячний та річний звіт про сертифіковані та невиправдані прогули. Якщо дитячий садок також забезпечує навчання дітей з особливими освітніми потребами, зазначаються назва та адреса експертної комісії, яка видає експертний висновок, і дата видачі експертного висновку.

У дитячому садку Kincses та закладах-членах заповнення щоденників прийому та відсутності є сучасним, точним і повністю відповідає вимогам, визначеним законодавством.

4. Інше: A 20/2012. (VIII.31.) Про EMMI, у разі дітей, які не проживають в Ерді, повідомляється компетентний нотаріус.