реалізації

Діти мають право рости в сімейному середовищі, сповненому злагоди, любові та взаєморозуміння, навчитися поважати інших та розвиватися у повному обсязі.

Кажуть, що доля майбутнього лежить на дитині, аргументувала Марія Монтессорі задовго до того, як ООН прийняла Конвенцію про права дитини. Цікаво, що він побудований на дуже схожих принципах з тими, що ми сьогодні знаємо як педагогіка Монтессорі, філософія чи навіть спосіб життя.

Конвенція відома світові вже більше 30 років. Вони підписали його 20 листопада 1989 року, саме тому ми сьогодні відзначаємо Міжнародний день прав дитини. Конвенція стверджує, що якщо дитина має розвиватися гармонійно, використовуючи весь свій потенціал, вона повинна рости в сімейному середовищі та в атмосфері щастя, любові та взаєморозуміння.

"Дитина повинна бути повністю підготовлена ​​до індивідуального життя в суспільстві та виховуватися відповідно до цінностей Статуту ООН, особливо в дусі свободи, гідності, толерантності, свободи, рівності та солідарності", - преамбула. читає, а потім десятки статей з правами дітей.

Однак це не список покупок. Справа не в тому, щоб позначити всі моменти, які ми зустрічаємо. Подорож важлива, і вона починається у кожній окремій родині.

Це багато про що

У світі відбуваються жахливі речі, і в багатьох куточках права дітей грубо порушуються. В Індії чоловік зґвалтував шестирічну дівчинку, а потім висунув їй очі, щоб вона не змогла його ідентифікувати. У Китаї уйгурських дітей водять на бавовняне поле, щоб працювати в жахливих умовах.

Деякі діти, які мешкають у районах війни, щодня перебувають під загрозою смерті.

Діти біженців у жахливих і абсолютно негігієнічних умовах в таборах на грецьких островах.

Діти відокремилися від своїх матерів на мексикансько-американському кордоні.

Ми могли б продовжувати, поки не збожеволіли. Але давайте розглянемо, як ми можемо зробити свій внесок у дотримання прав дітей та підвищення обізнаності. Бо діти - це наше майбутнє. І тому, що якщо ми хочемо змінити світ, ми повинні це зробити із майбутнім поколінням.

Подавати приклад

Діти мають право на ім’я, національність, життя, охорону здоров’я, освіту. Ми, як їх батьки, несемо відповідальність за своїх дітей. Саме тому була створена Конвенція про права дитини. Щоб нам було зрозуміло, що діти - це не предмети, які залежать від нашої благодійності, і що ми будемо про них піклуватися. Наш обов’язок - піклуватися про них, і вони мають право піклуватися про них.

Вони мають низку інших прав, від права на думку до права збиратися до права на відпочинок та ігри. Однак ми не повинні розглядати це як список покупок і викреслювати те, що ми дали дитині. Він ходить до школи? Ми повинні мати освіту. Чи була вона на профілактичному огляді? Охорона здоров'я також. Її їдять, сплять і одягають. Обладнаний.

Він не обладнаний. Діти - це люди, і їх головним правом є право на повагу та гідність до них.

Це шлях, а не пункт призначення. Необхідно поговорити з дитиною, особливо слухати його. Він має право на свою думку, навіть якщо він не погоджується з нашою. Він має право бути почутим. Сказати дитині, що нам байдуже, що він хоче сказати, і дозволити йому замкнутись у своїй кімнаті - це принизливо і боляче.

Дитина в основному потребує любові. Безкорисливий і безмежний. Її потрібно любити такою, яка вона є. Тільки показуючи йому, що означає поважати когось, ми справді вчимо його поважати інших. Не наказами та заборонами, а подаючи йому приклад.

Це називається «підходом, заснованим на правах дитини», і це спосіб звернутися до дитини з повагою до її прав. Основа - підходити до дитини з повагою та вчити її поважати інших. У такому середовищі, сповненому поваги, дитина процвітає, почувається в безпеці та розвивається на повну силу.

Це підхід, який вчить дітей поважати всіх людей, незалежно від кольору шкіри, релігії, сексуальної орієнтації. Це не перемагає упереджень у дітей і не навчає їх дискримінації. Це не вчить їх домінуванню влади, згідно з якою сильніший переважає слабшого. Діти підсвідомо навчаються цього, якщо їх батьки авторитарні і часто щось показують або забороняють.

Німецький філософ, соціолог і психолог Теодор Адорно довгий час стверджував, що якщо дітей карають батьки, вони накопичують розлад і гнів, які вони не можуть націлити на своїх батьків, хоча вони і є причиною цього гніву, бо бояться покарання. І так розчарування накопичується в них, поки одного разу воно не спрямоване на когось слабшого. Можливо, представник етнічної меншини. І ось починається дискримінація.

Кожна неповажна поведінка до інших походить від нашого власного болю. Тільки діти, які самі постраждали, залякують інших дітей.

Навпаки, психічно врівноважені, миролюбні діти, які почуваються улюбленими батьками, почуваються в безпеці і не бояться покарання, переростуть у чудових врівноважених дорослих, які надалі поширюватимуть повідомлення про повагу та шану.

І ось як ми поширимо це на весь світ. Просто починайте з себе.

Поважайте інших. Поважайте кожну людину і поводьтесь з повагою. І передайте це далі. Над собою та своєю дитиною.