Розважати дітей під час літніх канікул часом буває складно. Багато ігор майже знайомі дітям. Спробуйте деякі наші пропозиції, ви напевно знайдете те, що ще не грали зі своїми дітьми.

спробуйте

23 червня 2009 р. О 0:00 Ніколета Мацінська, Сільвія Бодлакова

Гра рибалок

Гра, в яку ви можете грати на вулиці в гарну погоду, в гіршу всередині.
Спочатку ми робимо з дітьми рибу та вудки. Ми вирізаємо рибу різної форми та розміру з пінополістиролу товщиною близько 2 сантиметрів. До них прикріплюємо дріт і фарбуємо темперними фарбами або фломастерами. Ми будемо використовувати фурункул на стрижні, шпагат, який закінчимо дротяним гачком.
Правила гри:
1. Ми кладемо рибу на підлогу, і двоє рибалок намагаються їх усіх зловити. Перемагає той, хто має багатший улов.
2. Ми кладемо рибу на підлогу, і кілька рибалок стають по колу навколо риби. Вони співають пісню і ходять по колу. Дозрівши, вони залишаються стояти і починають ловити рибу. Перемагає той, хто зловить рибу першим.
3. Рибу ми зберігаємо у великому умивальнику з водою. Рибалка намагається зловити якомога більше риби за певний проміжок часу - залежно від віку дитини.

Ми граємо в місто

Спільна гра на відкритому повітрі для дітей різного віку.
Нам потрібні: крейда, папір, великі блоки з комплекту, машини, поїзди.
На тротуарі крейдою малюємо разом з дітьми дорогу, залізницю, річку, озеро тощо. Ми будуємо будинки, тунелі, дерева, можливо, машини, і фантазії немає меж. Ми будуємо човни та пароплави з паперу і розміщуємо їх на озері чи річці. Тоді ми дозволяємо дітям грати; вони їздили машинами по дорогах і плавали по річках.

Гра Попелюшка

Білу і кольорову квасолю, сочевицю, горох і тому подібне висипте у більшу миску. Перемішуємо. Разом з дитиною ми сортуємо овочі за типом у менші миски.

У цій грі дитина відпрацьовує вміння зосереджуватися на одній і тій же діяльності, що триває довгий час, увагу при виборі одного виду овочів і одночасно дрібну моторику, оскільки овочі мають невеликі розміри.

Киньте повну повітряну кулю

Насипте в повітряну кулю дві чайні ложки сочевиці, надуйте до необхідного розміру і зав’яжіть. Наповнену таким чином повітряну кулю приємно тримати маленьким дітям, вони можуть легко схопити її своїми маленькими ручками.

Ми можемо кидати в ціль, намальовану на землі, таким чином тренуючи оцінку відстані. Навіть якщо надворі дме слабкий вітер, надутій кулі не заважатимуть.

Ми також можемо зіграти в цю гру на дитячому святі в кімнаті.

Націлювання - нетрадиційне

Приготуйте лавр або велику миску, ємність з водою та шприц. Наповніть шприц водою і запропонуйте дитині спробувати розпилити воду зі шприца так, щоб вона потрапила у підготовлену порожню миску. Як і всі водні ігри, ця, безумовно, матиме великий успіх для дитини.

Гра на крейду - веселе малювання

Ми намалюємо обриси тіла дитини або себе на тротуарі. Потім малюємо всю фігуру разом, малюємо обличчя - очі, вуха, рот, ніс, зачіску, одяг, взуття. за уявою дитини.
Крейдування в ранньому віці дуже важливо для подальшого правильного розвитку графітомоторики дитини. Спочатку ми використовуємо тротуари, пізніше ми можемо використовувати звичайні. Окрім малювання, ми розмовляємо з дитиною про кольори та правильне їх називання.

Яєчний слалом

Ми підготуємо ложку та яйця (пластикові яйця дуже практичні, але діти, безумовно, були б набагато задоволені перенесенням та розбиванням справжніх яєць). Спочатку ми дозволяємо дитині нести яйце на ложці, після освоєння основного носіння ми можемо спробувати складніше нести яйце в слаломі. Ми можемо покласти пластикові пляшки або подушки на підлогу і показати дитині, як проходити слалом.

Ми йдемо лінією

Проведемо на тротуарі трохи ширшу лінію, ніж дитяча стопа. Ми проходимо його вгору-вниз. Спочатку повільно, потім швидше.
Пізніше ми можемо запропонувати дітям, щоб кінці рядків трохи поверталися. Це ще більше посилить їхню увагу.
Ми заохочуватимемо уяву дітей, переконуючи їх, що проведена лінія - це міст через річку, де живуть крокодили, і що вони повинні переходити міст, не торкаючись рівня води.

Водна гра

Ми ставимо глечики з йогуртом у формі піраміди на стіл або на вищу сходинку. Наповніть пляшку водою і закрийте кришкою - бажано такою, яка не пропускає воду лише тоді, коли ви п'єте. Відповідно до віку дитини, ми визначаємо відстань, з якої вона опустить склянки в піраміду, розпилюючи струмінь води.

Ми б’ємо ногою м’яч

Ми з дітьми на тротуарі намалюємо велику і широку змію. Злегка закручуємо. Позначте початок у хвоста.
Дитина стоїть на старті і повільно вчиться штовхати м'яч з лівої ноги вправо і навпаки і одночасно проходити через всю змію до голови, щоб м'яч навіть один раз не перетнув лінію.

Ми малюємо руки

На тротуарі ми малюємо величезні руки. Ліворуч та праворуч поруч.
Завдання дитини - намалювати пальці або нігті на руках відповідно до ваших інструкцій:
"Пофарбуйте ніготь червоним кольором на мізинці лівої руки".
"Синій великий палець правої руки".
"Намалюйте жовте кільце на правому кільці.".

Гонки

Намалюємо доріжку на аркуші паперу папером. Прямий або навіть звивистий, і ми відзначаємо старт і фініш. Кожен гравець отримує колір іншого кольору.

Перший гравець розміщує олівець перпендикулярно стартовій лінії і стріляє ним уздовж доріжки до воріт. Олівцем у певний момент проводиться лінія. В кінці цього рядка гравець малює крапку, а інший грає за ним.
Гравці продовжують чергуватися, поки хтось із них не перетне ціль.

Слідкуйте за обведенням, коли олівець проводить лінію поза доріжкою. Потім гравець робить точку в точці, де лінія перетинає межу іподрому.

Діамант

Нехай дитина малює крапки на папері. Кожен гравець отримує колір іншого кольору.
Гравці завжди по черзі з’єднують дві точки, і хто замикає трикутник останнім і пише всередині своє ім’я. Гра закінчується, коли всі крапки на папері передані. Перемагає гравець з найбільшою кількістю трикутників.

Ще одне застереження - трикутник має три вершини. У цій грі ми не враховуємо, що нам вдалося намалювати кілька точок на одній лінії.

Казкова гра

Гра орієнтована на уважне слухання та оцінку слухання, вона підходить для меншої команди.
Діти сидять або стоять у колі. Поруч із колом сидить дорослий, який читає казку, а діти уважно слухають.
Версія 1: Дорослий читає казку про Червону Шапочку. Коли він читає слово Шапка, діти повинні встати і сісти.
Версія 2: Дорослий читає казку про Червону Шапочку. Коли він читає слово Шапка, діти повинні встати. Якщо він прочитає слово Червона шапка, діти сядуть.
Версія 3: Дорослий читає казку про Червону Шапочку. Коли він читає слово Шапка, діти аплодують.
Версія 4: Дорослий читає казку про Червону Шапочку. Коли він читає слово Шапка, діти плескають і плескають, поки не прочитають слова вовк чи бабуся, або кінець казки.
Версія 5: Дітям дають у праві руки олівці або киянки. Дорослий читає казку про Червону Шапочку. Коли він читає слово Cap, кожна дитина повинна передати булаву сусідові справа.
Версія 6: Дітям дають у праві руки олівці або киянки. Дорослий читає казку про Червону Шапочку. Коли він читає слово Cap, кожна дитина повинна передати булаву сусідові справа. Якщо вовк читає слово, дитина повинна передати булаву сусідові зліва.

Для старших дітей - у молодшому шкільному віці - у цій грі, якщо вони вже знають простіші варіанти, ви можете вибрати різні варіанти слів та різні види діяльності. Це чудовий тренінг для уваги, концентрації уваги.

Ігри під час подорожі автомобілем у відпустці

Ви також можете весело провести час за кермом. Ось кілька порад для простих ігор.

Простий ляльковий театр
Підготуйте для подорожі прості ляльки зі старих шкарпеток, рукавичок або просто звичайних паперових пакетів, на яких ви малюєте обличчя разом з дітьми. Пограйте разом виставу для дітей із ляльками, зробленими таким чином. Або нехай ваші діти проявлять свою фантазію та грають театр, який їм подобається.

Знайдіть колір
Оберіть колір разом і попросіть дітей шукати предмети навколо дороги у вибраному кольорі. Виберіть основні кольори на початку (червоний, синій), а згодом перейдіть до більш складних (фіолетовий, оранжевий).

Гра алфавіт
Найпростіша форма гри - вимовити слово і дозволити дітям визначити першу літеру слова. Пізніше ви можете спробувати дозволити дітям шукати речі навколо доріжки за вікном, які починаються з обраного вами листа.
Наступний рівень вимагає від дітей залучення своєї творчості. Ви починаєте з букви «А», і дитина повинна скласти речення, тема яких почнеться на букву А. Наприклад: «Мене звуть Анка, я живу в Амстердамі, люблю ананаси».

Святкування перехрестя або вибраних місць на шляху
Домовтесь з дітьми, що ви будете святкувати кожне перехрестя, яке ви проходите, заздалегідь обробленою піснею. Вони будуть з нетерпінням чекати кожного наступного перехрестя. Зі старшими дітьми ви можете стежити за перехрестями на карті і показувати їм, як далеко ви знаходитесь від хвилини перехрестя і як далеко перед вами наступний. Подорож стане для вас набагато легшою.

Здогадайся, про що я думаю
Перший гравець каже: "Я думаю про щось червоне. "У кожного в машині є один шанс вгадати, про що думає червоний товариш по команді, усі вони по черзі визначаються у визначеному порядку. Той, хто вгадає перший, виграє.
Гра може бути простішою, якщо ви погодитесь, що гравець може думати лише про предмети в машині. Коли всі варіанти в машині передані, ви переходите на більш складний рівень, і ви також можете думати про предмети навколо дороги.

Прості поради щодо «іграшкових» машин, які розважають дітей хоча б кілька хвилин
1. Книги, книги-пазли.
2. Паперові фігури.
3. Журнали, розмальовки, робочі зошити.
4. Чисті папери для малювання.
5. Магніти.