Начальник чи керівник? Хороший чи поганий керівник? Ви освічені або просто у вас у крові? У кожну епоху виникають різні запитання щодо начальства. І не лише питання змінюються, але й очікування. Далі ми розглянемо основні зміни в теорії лідерства щодо ідеального лідера і детальніше розглянемо трансформаційний стиль керівництва.

Водій. Для багатьох він є зразком для наслідування, а для багатьох - джерелом повсякденних спазмів у шлунку. Погодьмось, група - будь то невелика чи налічує тисячі, будь то офіційна чи неформальна - повинна мати якусь голову. Теорія соціального домінування (Sidanius and Pratto, 1998) веде це явище до еволюційних коренів:

лідерства

Розподіл товарів є чіткішим, зрозуміло, за ким слід стежити і стежити за ним у разі небезпеки, одним словом, у поведінці є якась система. Є стільки керівників, стільки методів, інструментів та особистостей. Деякі з них мають високий прибуток, успішні та добре керовані, деякі мають великий досвід, інші прийшли самі, а деяких громада обрала для себе.

Це не має значення, бо вас мотивує лідер.

Звичайно, той факт, що економіка, організаційна психологія чи теорія наук про управління думають про те, що робить хорошого лідера або який тип лідерів взагалі існує, є в більшості випадків далеким від реальної ситуації.

Також такі теорії не народжуються для того, щоб стати вічним одкровенням для провідників або слідувати тому, що описується пункт за пунктом. У той же час теорії та практика постійно формують одна одну, розмірковують одна про одну, полегшуючи розуміння того, що відбувається навколо нас, і бачення тенденцій.

Творці традиційного лідерства, тобто теорій лідерства, вже визнали той факт, що предметних знань, лексичних знань та досвіду недостатньо для успішного лідерства. Для того, щоб хтось добре функціонував на чолі організації чи групи, також потрібні певні риси особистості та/або навички. Поглиблене дослідження лідерських навичок та рис підняло такі питання, як: "Чи однакові якості мають значення для всіх?" "Як все це впливає на ситуацію?".

Одним із ключів до успіху та розвитку є хороший керівник.

У зарубіжній літературі терміни "керівник" та "керівник" дедалі більше розділяються. Хоча ми любимо перекладати обох як "лідерів", між ними існує різниця. Поки менеджер керує процесами зверху ієрархії, керівник дає хороший приклад, направляє, керує роботою інших, а також працює за допомогою зворотного зв'язку.

Як результат, так звані сучасні теорії управління вже з’явилися у 80-х. Головна відмінність від попередніх полягає в тому, що

Ключові теми досліджень включали те, як мотивацію керівника здійснюють його підлеглі, як він або вона делегує завдання або як потік інформації в організації. Замість віддаленого експерта, який приймає рішення, образ ідеального керівника став прямим, набряклим життям - у всіх сенсах цього слова - людською фігурою, яка завжди має слово підбадьорення для своїх підлеглих.

Трансформаційне або трансформаційне лідерство є однією з найпопулярніших теоретичних основ науки про лідерство сьогодні. Теорія пов'язана з Басом (1985). Про це вже писали у 80-х, XXI. і в ХХ столітті це згадується як одна з найпопулярніших моделей управління. Це походить переважно від харизматичної особистості та навичок лідера, таких як мотивація інших, які можна розвинути.

Трансформація повинна одночасно розумітися підлеглими та керівником. При трансформаційному лідерстві працівники дедалі частіше відчувають цілі організації: вони працюють більш сумлінно та є більш інноваційними, оскільки вони добре знають корпоративні цінності і з радістю це роблять. Певною мірою лідеру також потрібно трансформуватися. Повинні розвиватися та пристосовуватися до змін, пульсувати в організації як єдине ціле, співчувати співробітникам.

Як добре це звучить, правда? Проте цей стиль водіння має і темну сторону. Керівники більше схильні до емоційного виснаження та вигорання. Зростає також намір керівників середньої ланки піти, і ці недоліки, безумовно, можуть мати відношення до величезних переваг трансформаційного лідерства.

Потреба в лідерстві корениться в еволюції.

У 2012 році Інститут досліджень та розробок в галузі управління дослідив, як ті, хто має статус керівного керівництва Угорщини, бачать природу успішного керівника чи успішної організації в теперішньому та майбутньому. У традиційних теоріях лідерства такі лідерські якості, як досвід чи рішучі дії, визначаються рисами лідерства.

Таким чином, більшість з них згадували, що успішні керівники сучасності мотивують підлеглих і звертаються до них з емпатією та розумінням. Також була розмова про те, що керівник вже не обов'язково є одиноким вовком на чолі компанії, а командним гравцем, який залучає до певних рішень тих, хто нижчого статусу, і здатний делегувати свої завдання.

Дивлячись у майбутнє, дослідження також показує, що зміни безперервні, і для успішного керівника важливо мати можливість адаптуватися до них як з точки зору власної ролі, так і економічних умов. Учасники підозрюють, що в майбутньому їм потрібно бути творчими та зробити управління змінами якомога більш плавним. Як особливість поколінь, від лідерів також очікуватимуть постійного навчання та вдосконалення. У них є певний образ, що організаційна культура та спілкування можуть бути запорукою задоволення співробітників, а отже, і успіху та безпеки компанії.

Тенденції, розглянуті з точки зору лідерства та особи лідера, дають деяке розуміння змін, що відбуваються навколо нас. Звичайно, це часто по-різному в повсякденній роботі, процес часто відбувається повільніше і кількість факторів, що впливають. У той же час ці теоретичні основи можуть надати керівникам рекомендації щодо того, що і як вдосконалити. А також працівників нижчого статусу у здатності переоцінювати чи оцінювати свої поточні умови праці.

Список літератури:

Бас, Б.М. (1985): Лідерство та ефективність поза очікуванням . Вільна преса, Нью-Йорк

Cetina, M. O., Kinik, F. S. F. (2015): Аналіз поведінки академічного лідерства з точки зору трансформаційного лідерства. Procedia - соціальні та поведінкові науки 207 (2015) 519-527.

Двір та ін. (2002): Вплив трансформаційного лідерства на розвиток та ефективність послідовників: Польовий експеримент. Журнал Академії управління . 45, (4), 735–744.

Лін Лін, Дж., Скотт, Б. А., Матта, Ф. К. (2018): Темна сторона трансформаційної поведінки лідера для самих лідерів: перспектива збереження ресурсів . https://doi.org/10.5465/amj.2016.1255

Сиданій, Дж., Пратто, Ф. (1998): Неминучість гноблення та динаміка соціального домінування. У Hunyady Gy. (Ред.) Збірник текстів з історичної та політичної психології. Будапешт: Осіріс. 130–164

Подальша література, що використовується тут і тут .