Протягом 2018-2019 навчального року студенти 1-го курсу Дисертації в Університеті Наварри спрямували свій погляд на китайські творчі традиції за співпраці Тайбейського бюро економіки та культури в Мадриді.
Виставка Творчі традиції в тайванському дизайні, за проектом вчителя Марія Анжеліка Мартінес і студент Пола Соса Феррі, 4-й курс архітектури, який проходив в Архітектурній школі з 15 по 25 березня і є результатом конкретних цілей викладання в рамках предмету Творчі традиції в історії.
На виставці, крім включення матеріалів, виготовлених студентами в рамках занять з цього предмету, були виставлені бронзові та керамічні вироби, моделі східної архітектури та матеріали з так званих чотирьох скарбів китайської каліграфії (папір, індійська фарба, пензлі та чорнильний камінь) з різних приватних колекцій, а також спеціалізованих видань з колекції професора Хоакін Лорда, та гуманітарні та архітектурні бібліотеки.
Ця виставка приєднується до виставки "Творчі традиції в японському дизайні", акредитованої посольством Японії як пам'ятна подія 150-ї річниці встановлення дипломатичних відносин між Японією та Іспанією (2018), та виставками, проведеними в попередні роки професором Хоакіном Лорда; все це, з метою розширити знання учнів, стимулювати їхню уяву, а також поширювати теми, що цікавлять всю громаду.
Майстер-класи китайської каліграфії
Студенти відчули мистецтво та техніку Китайська каліграфія у майстерні, яку дає вчитель Fang lien chow 11 та 12 березня 2019 р. професор Чоу, який викладає китайську мову в Офіційній школі мов Памплони, пояснив походження китайської писемності, її тисячолітній розвиток та п’ять стилів; Студенти поглибили виразну та абстрактну здатність каліграфії, практикуючи різні символи та штрихи власного імені, перекладені на китайську мову у п’яти різних стилях; ця практика була зібрана як безперервна вправа каліграфічних символів, зображених на двох 30-метрових рулонах паперу.
Крім того, студенти провели дослідження на різні теми східної культури: Письмо та абстракція, Спеціальні ідеограми, Споглядання та енергія, Великі східні художники каліграфії, Каліграфія як джерело натхнення для інших видів мистецтва (живопис, скульптура, танець), вплив каліграфії на західних художників, серед інших; На основі цих тем студенти розробляли виставлені постери, намагаючись відобразити суть запропонованого змісту, зосереджуючи увагу, зокрема, на знаках, жестах, матерії та впливах та синтезуючи свої дослідження у короткому пояснювальному тексті.
Відкриття виставки, яке відбулося 15 березня, відвідала велика аудиторія академічної спільноти; а також за втручання професора Чоу разом з музикантом Фелікс Сола з роботою «Нова каліграфія В.С. Джаз », як демонстрація взаємозв’язку між різними видами мистецтва шляхом злиття його музики з творами художнього відеомистецтва Жаб'є Вільярреал проектується на екран протягом усього шоу.
Артисти зіграли три п'єси:
Перша п'єса під назвою "水蓮 幻想曲 Квіткова фантазія лотоса" була виконана разом із Gu-Zheng, традиційним китайським 21-струнним інструментом, разом із магнітофоном; другий твір "雨後 綠 森林 Зелень лісу після дощу" у виконанні Гу-Чжен і магнітофона, а також втручання Фелікса Соли з 葫蘆絲 Ху-Лу-Сі, традиційним китайським інструментом, який складається з гарбуз як дека; нарешті, у третьому творі під назвою "雪山 Сніжна гора" поєднується характерний звук Gu-Zheng із західним звучанням саксофону, щоб підкреслити спільну рису імпровізації, присутню в джазі та каліграфії. На думку композитора і професора Фелікса Соли: імпровізація має складову спонтанності, і, як два штрихи каліграфії ніколи не бувають однаковими, дві музичні імпровізації теж не однакові, обидва зберігаючи первісну свіжість моменту їх створення.
- Заміна традиційного джерела енергії (кукурудзи) медом цукрового очерету В у дієтах для
- "ETIOBE". Розробка та затвердження програми лікування дитячого ожиріння за підтримки нових технологій. Співпраця.
- Сир Джерело білка для людей похилого віку
- Обслуговування їдальні для студентів Британської школи Арагону
- В– · Ідеальне джерело живлення для англійського бульдога гЂђ2020гЂ ‘Fauna Loca