Раніше було достатньо десятихвилинного вечора, сьогодні на них впливає зміст та реклама.

ставите

Телебачення діє для деяких дітей як чарівна пігулка. Вони зроблять поганих хлопців "добрими дітьми", які сидять спокійно, більше ніде не брешуть і нічого не питають. Цей ефект може ввести в оману, і врешті-решт діти можуть зробити вас більш напруженими, ніж коли вони не дивляться телевізор.

Раніше телебачення пропонувало дітям лише обмежений вибір програм. Сьогодні все інакше. Пропозиція настільки багата, що часом дитина не знає, що вибрати від радості.

Щоразу, коли є доступна програма, яка розважатиме дитину, тоді як нам у дитинстві довелося чекати цілий день десятихвилинного вечора. У нас не було причин годинами сидіти на годиннику - дивитись було нічого. У цьому нашим батькам було легше.

Оголошення - видимі та приховані

І є повсюдна реклама для сучасних дітей (і наших батьків). Вони часто не менш цікаві для дітей, ніж сама дитяча програма. Якщо ви часто ставите дітей на телебачення, реклама впливає на них ще більше. Діти по-різному реагують на них. Іноді це призводить до конфліктів.

Дослідники з Університету Арізони у Міжнародному журналі реклами заявляють, що діти, які часто піддаються рекламі, зазвичай запитують у батьків про те, що вони бачать у рекламі. І чим більше вони бачать, тим більше іноді хочуть.

Для багатьох батьків така поведінка є джерелом стресу та конфлікту з дитиною. Звичайні покупки, таким чином, можуть перетворитися на кошмар, а передріздвяний лист до Діда Мороза стає списком покупок останніх смаколиків.

Діти спостерігають, батько це відчує

За словами головного автора дослідження Метью Лап'єра, вплив перегляду дитячого телебачення на батьків раніше не вивчався.

Результати дослідження показали, що цей ефект, ймовірно, є. Тому Лап’єр рекомендує просто вимкнути телевізор, якщо діти надто піддаються рекламі. Хоча спочатку вимкнення телевізора природно спричиняє конфлікти, з часом дитина звикне до цього.

Більш складний, але індивідуальний варіант - поговорити з дітьми про їхній споживчий підхід до життя. Тут також важливий сам підхід батька та його підпорядкування модним тенденціям та рекламі. Якщо мама завжди має найновіший тип сумочки або тато купує щороку новішу машину, важко пояснити дітям підводні камені.

Оголошення, яке ми не можемо вимкнути

Лап'єр зазначає, що класична реклама вже занепадає. Часто бренд непомітно представляється безпосередньо перед або під час дитячої програми. Ви помічали, наприклад, у фільмах фургони? Вони ніяк не висвітлюють свій бренд.

Подібні маневри є у дитячих казках та програмах (наприклад, напої, які п’ють головні герої, чітко впізнавані). У такий непомітний спосіб, але ще сильніше, дітей викладають конкретні продукти.

Поговоримо про цінність речей

Якщо дитина прагне до останньої моделі чого-небудь, запитайте її причини: чому ви хочете цю річ, яка її перевага перед подібною річчю, що вам подобається в ній, чи очікуєте ви довговічності, краси, чи хочете хвалитись своїм друзям? Як би ви жили далі, якби у вас цього не було?

Ви можете знайти подібний продукт, який не так відомий, і з’ясувати, як реагує дитина. Часто він навіть не може сказати, чому хоче продукт із реклами, а не інший. Йдеться не про те, щоб дитина передумала, а про те, щоб навчитися критично мислити. Пов’язане з цим пояснення, що те, що є в рекламі, може не автоматично бути найкращим.

Хоча таке спілкування, безумовно, більш вимогливе до батьківських здібностей, терпіння та часу, воно змушує дитину замислитися. Це не відразу викликає почуття провини, коли ми відмовляємось щось купувати, і надає йому більше місця для розгляду його рішень, ніж сварка. Однак все більше і більше оголошень можуть зменшити ефект цього спілкування.

Наймолодшим дітям важко пояснити підводні камені. Спочатку ми можемо спробувати пояснити їм цінність речей - наприклад: для цього ви купили б стільки і стільки булочок, морозива тощо. Як довго нам потрібно працювати, щоб придбати цю річ тощо.

Така розмова також може привести дітей до початку фінансової грамотності.

Сучасні діти більшість свого вільного часу проводять за переглядом засобів масової інформації. Вони дивляться або телевізор, або Youtube.