виховання
"Дитина ближче до дикуна, ніж до ангела.(C.Gasquoine Hartley)

Харві Карп, відомий американський педіатр, також дотримується цієї ідеї у своїй книзі "Найщасливіший малюк навколо".

За словами Харві, вік народження (з 1-го до кінця 3-го року) є піком батьківства.

Це дуже складна задача для батьків, але і прекрасний час. Немає нічого подібного, що допомогло б батькам побачити світ такими чудовими способами по-новому, як дитина до 3 років. Комахи в траві, вівці в хмарах, замки з піску, .

Малюки сповнені цікавості, ентузіазму та непереборної чарівності. Однак вони не діють і не думають, як старші діти, отже Тут часто не справляються батьківські ради, які добре працюють для старших дітей.

Тому що протягом першого року життя дитина отримала все, що хотів (груди, соску, іграшку, чисту пелюшку,.). Однак після першого курсу він отримує менше 90% того, що хотів би. Він чує відповідь «ні» на більшість своїх побажань з різних причин. Звичайно, йому це не подобається. І він дає зрозуміти. І тому батько намагається відвернути його увагу, пояснює він, підтверджує свої почуття. поки у нього не закінчиться терпіння.

Після багатьох років практики Харві Карп зрозумів, що такі методи, як заспокоєння ("Це вас просто трохи вкусить"), співчуття ("Я знаю, що вам не подобаються ін'єкції, але"), відволікання уваги ("Подивіться на це смішна іграшка! ") І ввічлива логіка (" Чи можу я дивитись тобі на вухо? ") в більшості випадків не працюють, тому він почав використовувати інші прийоми, які він називає"доісторичний спосіб виховання малюків".

Щоб краще зрозуміти ці прийоми, див. Вступну частину книги Гарві пояснює захоплюючу схожість між малюком та первісною людиною. Малюк, якому близько року, приблизно такий же яскравий, як шимпанзе. Малюк у віці від 18 до 24 місяців у розвитку на тому ж рівні, що і неандерталець 2 мільйони років тому. Він від природи допитливий, емоційно непостійний, скоріше діє, ніж думає, зухвалий, енергійний, переважно щасливий, не може більше концентруватися і має обмежені мовні навички. Між 24-м та 36-м місяцем малюк за ростом близький до печерної людини, яка жила 150 000 років тому. Він має більш плавні та впевнені рухи, більше терпіння, вивчає не тільки нові слова, але й правила мови, часто любить регулярність і порядок і все більше хоче робити те, що вимагають від нього інші. З 36 до 48 місяців малюк за своїм розвитком схожий на перших сучасних людей, жителів села, які жили 10 000 - 60 000 років тому. Бачите великий прогрес у мовленні, соціальному та інтелектуальному. Це період перших дружніх стосунків.

Це такий спрощений спосіб краще зрозуміти світ малюка, зрозуміти його мислення та його мова.

Поведінка малюка також впливає на його темперамент. Це спосіб реагування особистості малюка на світ, тобто його установки, пристосованість, базовий настрій тощо. Температуру не можна змінити, але з нею можна працювати.

Три основні типи темпераменту: м’який, обережний, сміливий.

Легкі діти (приблизно 40%) ніжні, пристосовані, активні, усміхнені, не надто серйозні та відкриті для нових вражень. Зазвичай вони прокидаються веселими і тихо грають вранці. Вони відносно регулярно сплять і їдять, їм подобаються нові ситуації, вони добре переносять зміни і зміни, вони добре ладнають з іншими і можуть відносно добре сконцентруватися на грі.

Дбайливі діти (приблизно 15%) вагаються, чутливі, неспокійні, дикі, пристрасні, сповнені турбот, вони не люблять змін та сюрпризів. Хоча вони в основному спокійні, вони швидко лякаються і не мають сміливості. Вони часто б'ються до останньої хвилини. Вони мають короткочасну увагу і дуже чутливі до звуків і запахів.

Зухвалі (хоробрі) діти (приблизно 10%) часто називають "вимогливими". Вони є дітьми всіх можливих "найкращих": найактивніших, найсміливіших, найчутливіших, найбільш пристрасних, найпримхливіших, найбільш нетерплячих, найбільш непоступливих і з сильною волею. Приблизно третина дітей не може бути віднесена до жодної з цих категорій.

Харві Карп виявив, що найкращий спосіб поговорити з засмученим малюком - це: перед тим, як батько скаже, що він думає, він ласкавим тоном повторює те, що сказав малюк (або те, що малюк сказав би, якби міг). Якщо пропустити цей важливий вступ, який називає Гарві правило ресторану швидкого харчування (там замовлення буде повторено спочатку, а потім прийде ціна), засмучений малюк, можливо, навіть не зможе послухати. Адже навіть дорослий у гніві часто «не бачить і не чує». Крім того, для малюка віком до трьох років практично неможливо розумно мислити, оскільки його ліва півкуля мозку, відповідальна за логічне мислення, ще недостатньо розвинена. Тому батько не повинен очікувати, що його засмучений малюк буде розумним і відкритим для компромісів - часто навіть дорослий не може цього зробити в гніві.

Спосіб успішного спілкування з малюком Харві згадує як так званий ПОЛЬСЬКА. Він наголошує, що цією мовою важливіше того, що сказати, це те, як це сказати.

Баталан має наступні основні правила:

  • спочатку скористайтеся правилом ресторану швидкого харчування - найкращий спосіб поговорити з засмученим малюком - це ПОВТОРИТИ кілька разів те, що він сказав, або те, що він сказав би, якби міг, або те, що батьки вважають, що малюк відчуває з максимальною добротою
  • використовувати прості слова (для старших дітей також короткі речення)
  • повторюйте слова з правильним тоном голосу, з адекватною мімікою та мовою тіла

Приклад: 15-місячному малюкові нудно і він хоче вийти на вулицю. Він підходить до дверей, починає кричати і грюкати у двері. Мама починає енергійно і з любов’ю повторювати: «Виходь! Фон! Фон! Фон! Тобі нудно! Тобі нудно! Вам нудно! Ви хочете вийти! Тусуйся! Тусуватися. «Як тільки дитина трохи заспокоїться, мати може вийти з ним на вулицю або запропонувати йому альтернативу.

Також добре схопити малюка за обидві ручки і подивитися йому в очі. Бувають також ситуації, коли немає часу на правило ресторану швидкого харчування. Наприклад, якщо малюк збирається нашкодити собі чи іншим. Є сильний тон і суворо “Ні! Ви не повинні битися! »Плюс нахмурене обличчя і, можливо, тигрове гарчання та піднятий вказівний палець. Харві попереджає, що батьки ні в якому разі не повинні дозволяти дитині вдарити чи образити когось, знищити чуже майно, натрапити на шлях тощо. Батьки несуть відповідальність за вчинки дитини, тому його обов'язок встановити чіткі межі і навчити дитину, що їх заборонено перетинати.

Якщо правило ресторану швидкого харчування та малюка в деяких випадках не допомагає заспокоїти засмучену дитину, це також може бути пов’язано з тим, що дитина дуже втомлена, голодна, хвора, перелякана тощо. Тоді потрібно або вирішити його проблему (голод, нова іграшка), або обійняти його, або піти на деякий час (деякі діти занадто пишаються, щоб перестати спокушати, коли хтось спостерігає за ними). Використання малюків бентежить багатьох батьків, і вони не хочуть заспокоювати дитину на публіці. Однак, якщо дитина кричить публічно, вона все одно привертає увагу оточуючих і разом з батьками батько може допомогти їй швидше заспокоїтися.

Харві Карп так вважає Після любові TACTA - це найважливіше, що потрібно дитині від батьків. Повага до малюка означає, що батько приділяє йому справжню увагу, цінує його думку та виконує його бажання до тих пір, поки вони обґрунтовані та здійсненні. Повагу та зацікавленість можна виразити за допомогою дій (кивок, посмішка, встановлення зорового контакту, поклони дитині, час від часу дозволяючи їй перемагати у невеликих війнах.) Або словами (негайно відповідаючи; запитуючи, чи можете ви дати йому пораду; розмовою для малюків запропонуйте вибір,).

Як і дорослий дитина воліє співпрацювати, якщо на неї чекає НАГОРА. Багато батьків завжди думають про винагороду дитини як про солодке або про іграшку. Але найбільша винагорода для дитини - це сам батько, час, коли він повністю приділяє дитині свою увагу, чи це гра, чи гра тощо. Проводити час разом - це не лише прояв любові, а й необхідна передумова здорового розвитку дитини. Чим більше уваги приділяє дитина, тим охочіше вона співпрацює. Солодкі винагороди також мають своє місце і час, і коли вони не дуже поширені, батькові не доводиться турбуватися про те, що дитина стає залежною від солодощів. Наприклад, такий здоровий бісквіт під час перефасовки, одна половина перед перефасовкою, а інша - нагорода за співпрацю лише після перепакування. Багато старших дітей люблять в нагороду, наприклад, різні наклейки, ручні штампи, плакат із зірками за хорошу поведінку. Іноді для винагороди досить простої словесної похвали.

COMPLETE допомагає м’яко спрямовувати дитину на кращу поведінку та зміцнює її впевненість у собі, при правильному використанні відповідно до віку та стадії розвитку дитини. Велика похвала Тип: "Ти найкраща дівчинка у світі" краще в менших дозах. Це не стосується малюків віком до 2 років, вони не повинні там економити, оскільки малюки до двох років переживають все дуже напружено, вони люблять ентузіазм і оплески. Вони більше підходять для дітей старше 2 років правдоподібна похвала, тому що вони належним чином зміцнюють свою впевненість у собі.

Так завжди є краще хвалити вчинок, ніж дитину. Наприклад: «Цей торт смачний!», Замість «Ти фантастичний шеф-кухар!». Або "Витирання розлитої води мені дуже допомогло", а не "Ти чудовий помічник".

існує Багато способів похвалити дитину. Окрім словесної похвали, це:

  • спостерігати мовчки і з цікавістю
  • посміхатися
  • кивати
  • обійняти
  • пестити волосся
  • погладити по спині
  • здивовано підняти брови
  • вкажіть піднятим великим пальцем, що це номер один
  • скажіть із вдячністю "Хм-м-м".
  • рукостискання
  • повісьте на стіну дитячий малюнок
  • .

Дуже приємним помічником у вихованні дитини є т. Зв. бічні двері. Тоді батько не дивиться на дитину і вдає, що веде розмову з улюбленою іграшкою або уявним казковим персонажем. Тихим голосом цієї іграшки або персонажа він говорить те, що хоче, щоб дитина почула, наприклад: «Послухай кошеня, Емілі сьогодні вперше віднесла памперс на смітник!» Або «Я так пишаюся Мішки, уявіть, що вона вже одна! "похвала бічних дверей також може використовуватися в ситуаціях, коли дитина не хоче щось робити.

Важливість регулярного розпорядку дня сьогодні часто згадується у вихованні дітей. Чому це так важливо? Бо крім часу, проведеного батьком та дитиною, це саме це регулярні заходи, що дають дитині відчуття захищеності. Для малюків це такі маленькі острівці передбачуваності в морі постійних змін. Діти у віці до 2 років часто злються, якщо все відбувається трохи інакше, ніж вони очікували. З нашої точки зору, причина може бути зовсім дріб'язковою, наприклад, розбитий бісквіт. Чим старша дитина, тим більше гнучкості. Можна додати до звичайної діяльності різні ритуали, наприклад. спеціальна коротка пісня для миття зубів, масажу перед сном, різноманітних танців, підскоків тощо. Вони також мають заспокійливу дію, подібно до, наприклад, чашки чаю в п’ять для дорослого.

З трьох років можна починати з гри для малюків навчити заспокійливому глибокому диханню (видих довший за вдих), що допомагає йому заспокоїтися, коли він засмучений або зляканий. Надувний міхур може допомогти як хороший інструмент при практикуванні глибокого дихання. Якщо ми хочемо багато маленьких бульбашок, нам доводиться видихати довго і повільно. Глибоке дихання - це ефективна, позитивна та здорова звичка. З навчатись терпінню можна починати з 1 курсу. Терпіння схоже на м’яз, краще під час вправ. Не тільки діти, а й дорослі. Малюки часто використовують будильник, щоб навчити терпінню. А через кілька секунд може пройти кілька хвилин.

Джерела: Харві Карп: Найщасливіший малюк навколо.