Професор фізичного виховання. Диплом фізичної культури

спортивної підготовки

Доктор наук. Фізичний тренер F.B.F.

Доктор К. Луїс Даніель Мозо Касете

Множинність факторів, змінних та показників, що впливають на досягнення високих рівнів ефективності, ефективності та результативності макропроцесу спортивного тренування, є надзвичайно значною з точки зору кількості. У межах цього широкого спектру вік, Він класифікується різними способами в рамках вищезазначеного процесу, серед яких хронологічний, біологічний, оптимальний вік відбору, започаткування спорту, досягнення максимальних результатів - спортивні результати тощо. Але в будь-якому випадку, окрім своєї назви, вік стає життєво важливим елементом у сенсі гарантування оптимального прояву процесів планування, керівництва, контролю та систематичного оцінювання спортивної підготовки на кожному з етапів, що складають цей навчальний процес, що все невблаганно сприяє збереження якості життя спортсмена.

Ключові слова: Спортивна підготовка. Вік. Якість життя

Як висновок, ми вважаємо, що змінна вік, Незалежно від його класифікації, він є одним, якщо не елементом, що має найбільше значення для узгодженої концепції складного та тривалого Спортивний тренувальний процес, Враховуючи його важливість, він повинен застосовувати певні механізми контролю над ним, відповідно до гарантій, запропонованих вищезазначеною змінною на користь ефективності згаданого процесу, зокрема щодо збереження якості життя спортсмена.

Баллестерос, Дж. М. (1992) Основний навчальний посібник. Marhallarts Print Service Ltd. Лондон, Англія. 116 с.

Бергер, Дж. Та Мінов, Х. (1995) Макроцикл у теорії навчання. Журнал спортивних тренувань. Іспанія. 4 (4): 25-31.

Berger, J. та Minow, H. J. (1995) Мікроцикл та методика навчання. Журнал спортивних тренувань. Іспанія. 9 (4): 5-10.

Фортеза де ла Роза, А. (1988) Методологічні основи спортивної підготовки. Редакція Cientnfico Tйcnica. Місто Гавана, Куба. 84 с.

Фортеза де ла Роза, А. (1994) Тренуйтеся до перемоги. Методика спортивної підготовки. Редакційна Олімпія. Мехіко, Мексика. 142 с.

Гарка, Дж. М. (1996) Планування спортивної підготовки. Редакція Gymnos. Мадрид, Іспанія. 169 с.

Горбунов Г. Д. (1988) Психопедагогіка спорту. Редакція Внешторгіздат. Москва, СРСР. 223 с.