Згідно з текстом, сімейне харчування: *

А) Батькам приємно їсти сім’єю, але не дітям.

Б) Батьки можуть вживати заходів, щоб їхні діти їли краще, але лише тоді, коли вони є дітьми.

В) Можна допомогти поліпшити харчування дітей, але це непросто.

Г) Щоб ознайомити дітей з новою їжею, потрібно їсти поза домом.

2- Прочитайте цей фрагмент тексту:

Підлітки можуть не хвилюватися перспективою сімейної вечері; це не дивно, оскільки вони намагаються утвердити свою незалежність. Однак деякі дослідження показали, що підлітки все ще хочуть поради та рекомендацій батьків, тому сімейний час їжі слід використовувати як можливість відновити зв’язок. Ви також можете спробувати такі стратегії:
• Нехай ваш підліток запросить друга поїсти.
• Залучіть підлітка до планування їжі та приготування їжі.
• Зробіть час їжі приємним та комфортним, не сперечаючись та не читаючи лекцій.

Наведені нижче варіанти є правильними, за винятком: *

А) Батьки повинні планувати харчування для підлітка без його участі в процесі.

Б) Важливо, щоб батьки подавали поживну їжу.

В) Сім'я повинна встановити години, в які всі присутні.

Г) Підлітки люблять отримувати поради та рекомендації від батьків.